Revista presentada por Maria Catalina Quintana, Gimnasio Los Andes,7D

2. Índice
• Universidades …………………………………………………………………………………………………………. 1
• La tecnología en la edad media ………………………………………………………………………………. 3
•Científicos medievales ……………………………………………………………………………………………… 4
•Inventos y descubrimientos ……………………………………………………………………………………… 7

3. Las primeras universidades de la Europa cristiana fueron
fundadas en Italia, en Inglaterra, en España y en Francia
para el estudio del derecho, la medicina y la teología. La
Universidades parte central de la enseñanza implicaba el estudio de las
artes preparatorias, o artes liberales; el trivium: gramática,
retórica y lógica; y el quadrivium: aritmética, geometría,
música y astronomía. Después, el alumno entraría en
contacto con estudios más específicos, entre los que
seguían denominándose artes los que podrían
denominarse genéricamente filosofía y que incluían todo
tipo de ciencias. en Las universidades medievales europeas
fueron instituciones educativas de la cristiandad latina la
Baja Edad Media que sustituyeron a las escuelas palatinas,
monásticas y episcopales existentes desde la Alta Edad
Media. Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de
Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en
el contexto del Renacimiento del siglo XII.1852
Estas instituciones establecieron un modelo de enseñanza
superior que se prolongó en el tiempo, determinando la
estructura y funcionamiento de las universidades de la época
moderna y contemporánea, cuando se extendió por todo el
mundo.
Ilustración universidad medieval .

4. Las universidades medievales eran comunidades de
maestros y estudiantes (universitas) que, aunque tenían
como principal función la enseñanza, también se dedicaban
a la investigación y producción del saber, generando
vigorosos debates y polémicas. Eso se refleja en las crisis en
que estuvieron envueltas y por las intervenciones que
sufrieron por parte de ambos poderes: el político de reyes y
emperadores y el eclesiástico de papas, obispos y órdenes
religiosas.
Entre los precedentes de la universidad medieval europea,
se encuentran las instituciones educativas de la Antigua Grecia
-escuelas de Alejandría y Antioquía-, las escuelas nestorianas
del siglo V y las instituciones de enseñanza superior persas y
árabes que se habían desarrollado en el Próximo Oriente y que
extendieron su modelo de madrazas al Mediterráneo
Occidental con la expansión musulmana: Al Andalus (desde el
siglo VIII -Córdoba omeya- hasta el XIV y XV -Reino nazarí de
Granada-) y el sur de Italia (Salerno -Escuela Médica
Salernitana-). Más que la imitación de su modelo institucional,
su influencia se dejó sentir en el intercambio cultural y la
transmisión de textos clásicos griegos traducidos al árabe y Las bibliotecas eran un lugar central en las
universidades medievales .
vueltos a traducir al latín.

5. La tecnología de la Edad Media se puede describir como una
La tecnología en simbiosis entre tradición e innovación. Aunque la tecnología
medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso
la edad media atrás en la evolución de la tecnología occidental, en algunos
casos en un intento de algunos autores de denunciar a la iglesia
como antagonista del progreso científico, una generación de
medievalistas de los que Lynn White puede ser su cabeza más
visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter
innovador de muchas técnicas medievales. Algunas
contribuciones medievales son por ejemplo los relojes
mecánicos, las gafas y los molinos de viento.
La gente de la edad media inventaron también algunos objetos
más discretos, como el botón o la marca al agua. En
navegación, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se
asientan en la introducción (aunque no invención) del
astrolabio, la brújula, la vela latina y el timón de codaste.
También se hicieron avances de importancia en la tecnología
militar con la invención de la armadura completa de placas
metálicas, las ballestas de acero, el fundíbulo y el cañón,
aunque quizá se conozca más a la Edad Media por su legado
arquitectónico: mientras la invención del arco apuntado, la
bóveda de nervaduras auspiciaron el estilo gótico, las
omnipresentes fortificaciones medievales dieron a este tiempo
el nombre de «Edad de los Castillos».
Ejemplo de un molino de viento medieval

6. Científicos medievales
Robert Grosseteste (1168-1253) Alberto Magno (1193-1280)
Obispo de Lincoln, fue la figura El Doctor Universal, fue el
central del movimiento
intelectual inglés en la primera principal representante
mitad del siglo XIII y es de la tradición filosófica
considerado el fundador del de los dominicos. Además
pensamiento científico en Oxford. Tenía de eso, es uno de los treinta y tres
gran interés en el mundo natural y
santos de la Iglesia Católica con el
escribió textos sobre temas como
título de Doctor de la Iglesia. Se
el sonido, la astronomía, la geometría y la
hizo famoso por sus vastos
óptica. Afirmaba que los experimentos
deberían usarse para verificar una teoría, conocimientos y por su defensa de
probando sus consecuencias; también fue la coexistencia pacífica de la ciencia
relevante su trabajo experimental en el con la religión. Alberto fue esencial
área de la óptica. Roger Bacon fue uno de en introducir la ciencia griega y
sus alumnos de más renombre. árabe en las universidades
medievales.

7. Roger Bacon (1214-1294) Tomás de Aquino (1227-1274)
El Doctor Admirable, ingresó en la También conocido como el
Orden de los Franciscanos DoctorAngélico, fue un fraile
alrededor de 1240, donde,
dominico y teólogo italiano.
influenciado por Grosseteste, se
dedicó a estudios en los que la Talcomo su profesor Alberto
observación de la naturaleza y la Magno, es santo católico y
experimentación eran fundamentos del doctor de esta misma Iglesia.
conocimiento natural.
Bacon propagó el concepto de "leyes de la Sus intereses no se restringían a la filosofía;
naturaleza" y contribuyó en áreas como la también se le atribuye una importante obra
mecánica, la geografía y principalmente la óptica. Alquímica datada en el siglo XV y llamada
Las investigaciones en óptica de Grosseteste "Aurora Consurgens". Sin embargo, la
Bacon posibilitaron el inicio de la fabricación de
Verdadera contribución de Santo Tomás
gafas, en el siglo XII. Posteriormente, esos
conocimientos serían imprescindibles para la
para la ciencia del periodo fue el haber sido
invención de instrumentos como el telescopio y el mayor responsable de la integración
el microscopio. definitiva del aristotelismo con la tradición
escolástica anterior.

8. Duns Scoto (1266-1308)
El Doctor Sutil, fue miembro de la Orden
Franciscana, filósofo y teólogo. Formado en
el ambiente académico de la Universidad
de Oxford, donde aún pairava la aura de Guillermo de Ockham (1285-
Robert Grosseteste y Roger Bacon, tuvo una 1350)
posición alternativa a la de Santo Tomás de
Aquino en el enfoque de la relación entre la el Doctor Invencible, fue un fraile
Razón y la Fe. Para Scoto, las verdades de la franciscano, teórico de la lógica y teólogo
fe no podrían ser comprendidas por la inglés. Ockham defendía el principio de la
razón. La filosofía, así, debería dejar de ser parsimonia (la naturaleza es por sí misma
una sierva de la teología y adquirir económica), que ya podía verse en el
autonomía. Duns Scoto fue mentor de otro trabajo de Duns Scoto, su profesor. William
gran nombre de la filosofía medieval: fue el creador de la Navaja de Ockham: si
Guillermo de Ockham hay varias explicaciones igualmente válidas
para un hecho, entonces debemos escoger
la más simple. Esto constituiría la base de lo
que más tarde sería conocido como
método científico y uno de los pilares del
reduccionismo en ciencia. Ockham murió
víctima de la peste negra. Jean Buridan y
Nicolás Oresme fueron sus seguidores

9. Inventos y descubrimientos
Imprenta
Las primeras prensas de impresión, como la representada
arriba, utilizaban un mecanismo helicoidal para aplicar
presión a la rama de impresión. Tenían sus orígenes en las
prensas de los agricultores para obtener aceite de oliva. En
comparación con las prensas actuales, aquellas máquinas
eran lentas y sólo producían unas 250 copias a la hora.
Polvora
La pólvora fue el primer explosivo conocido; su fórmula aparece ya en el siglo
XIII, en los escritos del monje inglés Roger Bacon, aunque parece haber sido
descubierta por los chinos. Es probable que la pólvora se introdujera en Europa
procedente del Oriente Próximo. Berthold Schwarz, un monje alemán, a comienzos
del siglo XIV, puede haber sido el primero en utilizar la pólvora para impulsar un
proyectil. Sean cuales sean los datos precisos, lo cierto es que la pólvora se
fabricaba en Inglaterra en 1334. El primer intento de utilización de la pólvora para
minar los muros de las fortificaciones se llevó a cabo durante el sitio de Pisa en
1403.

10. Brujula
La brújula es un instrumento que sirve para orientarse, por medio de una aguja
imantada que señala el Norte magnético, que es ligeramente diferente para
cada zona del planeta, y distinto del Norte geográfico. Utiliza como medio de
funcionamiento el magnetismo terrestre. La aguja imantada indica la dirección
del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur.
Únicamente es inútil en las zonas polares norte y sur, debido a la convergencia
de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre..
Probablemente fue inventada en China, aproximadamente en el siglo IX, e
inicialmente consistía en una aguja imantada flotando en una vasija llena de
agua. Más adelante fue mejorada para reducir su tamaño e incrementar su
practicidad, cambiándose la vasija de agua por un eje rotatorio, y añadiéndose
una "rosa de los vientos" que sirve de guía para calcular direcciones.
Las partes esenciales de la ballesta son: el
"arco", generalmente de acero, el "palo", también
llamado "cureña", casi siempre de madera; la
"nuez", pequeño disco para sujetar la cuerda
tensa hasta que el arma esté cargada; la "llave" o
manija que hace la función de gatillo de la
ballesta y acciona sobre la cuerda llegado el
momento. El arma consta, además, de una
especie de culata que el ballestero apoya en el
hombro cuando toma puntería.

11. Reloj de pesas
Surgió la necesidad de dar exactitud a la medida del tiempo. Es
decir, dividirlo en fracciones exactas, con ritmo constante.
Fue necesario recurrir a un péndulo o balancín con resorte o
peso, movido por un mecanismo regulador, así es como se
inventa el "escape", y se debe agregar una aguja o elemento
que señale las mediciones, y que debe moverse regularmente,
para lo que se agrega un sistema de ruedas.
El primer motor de relojería estaba formado por pesas, cuerdas
o cadenas alrededor de ruedas y se iban desenvolviendo. Los
relojes medievales más importantes eran de pesas, construidos
en torres y campanarios, como el de Dijón, el del Palacio de
Justicia de París y el de la Catedral de Salsbury. Y también se
construyeron grandes despertadores con este sistema de pesas.
En el Siglo XIV algunos nobles y señores comienzan a tener en
sus casas relojes privados de pesas.
El mecanismo llamado escape regula el descenso gradual de las pesas, éstas, al descender, impulsan una serie de ruedas
dentadas. A medida que el péndulo oscila de un lado a otro, el áncora del escape deja avanzar el engranaje . Esto
produce el tictac del reloj. La pesa va bajando hasta que llega a un límite y hay que volverla a subir. Posteriormente, el
resorte en espiral sustituye a las pesas.Alrededor del año 1500 comienza a utilizarse el resorte, que reemplazaba al
sistema de pesas y permitía la fabricación de relojes más pequeños, portátiles, y que dio lugar a la realización de
bellísimas artesanías y obras de arte de la mecánica y la orfebrería de la época.
Evoluciona éste sistema al llamado "escape de áncora", y el foliot da lugar al balancín vertical que dará origen al
péndulo.

12. Carro
Es un vehículo de tracción animal de uno o dos ejes. Utilizado para transporte
(sobre todo en la economía rural, incluso en nuestra época) y antiguamente para la
guerra.
Los carros de gerramás conocidos fueron los del antigua egipto, de un solo
eje montados por un auriga y un arquero. Aparecieron en el imperio nuevo por
influencia de los hiscos. También destacó el carro de guerra en la India y en Persia.
En este lugar fue donde probablemente se comenzó a colocar, como prolongación
de los ejes, hojas afiladas o cortantes.
Hubo carros similares a los anteriores en la Antigua Grecia y en la Antigua
Roma, pero su utilidad bélica decayó, al afianzarse el modelo militar basado en
formaciones de infantería. En la Roma fueron utilizados en carreras en el circo
romano, su denominación variaba según el número de caballos: bigas, trigas y
cuadrigas...