Atividade denotaçao e conotaçao musica

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Atividade denotaçao e conotaçao musica

  1. 1. 01. Leia esta tira, de Dik Browne A vida imita o vídeo, garotos inventam um novo inglês Vivendo num país sedento, um momento de embriaguez Somos quem podemos ser Sonhos que podemos ter Um dia me disseram que as nuvens não eram de algodão Sem querer eles me deram as chaves que abrem essa prisão Quem ocupa o trono tem culpa Quem oculta o crime também Quem duvida da vida tem culpa Quem evita a dúvida também tem Somos quem podemos ser No 1°: balão, Hagar diz que seu filho é "afiado como uma Sonhos que podemos ter lâmina". 03. Com a expressão "Um dia me disseram", que se repete a) A que se refere Hagar com a palavra afiado? várias vezes, o texto contrapõe duas situações vividas b) Hagar a empregou no sentido denotativo ou conotativo? pelo eu lírico (a pessoa que fala no texto): uma antes e c) Como o amigo de Hagar captou o sentido dessa palavra: outra depois desse dia. denotativa ou conotativamente? a) Como o eu lírico via o mundo antes desse dia? 02. Certos provérbios e expressões populares fazem uso da conotação. Procure captar o sentido de cada um b) Que expressão do 1° verso, empregada conotativamente, desses provérbios c reescreva-os em linguagem confirma sua resposta anterior? denotativa. 04. Observe estes versos: a) Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura. b) Ladrão que rouba ladrão tem cem anos de perdão. "Um dia me disseram quem eram os donos da situação d) Mais vale um pássaro na mão do que dois voando. Sem querer eles me deram as chaves que abrem essa prisão"∗ A seguir temos a letra de uma música gravada pelo grupo Engenheiros do Hawaii. Leia o texto, observando a) Neles as palavras chaves e prisão foram empregadas Como seu significado vai sendo construído a partir da conotativamente. Qual o sentido delas no contexto? conotação, e responda às questões de 3 a 5. b) De que outra forma o eu lírico passou a ver o mundo desde então? Somos quem podemos ser Um dia me disseram que as nuvens não eram de algodão 05. A estrofe-refrão (2ª e 1ª estrofes) faz; uma série de Um dia me disseram que os ventos às vezes erram a direção Críticas. E tudo ficou tão claro, um intervalo na escuridão Uma estrela de brilho raro, um disparo pára o coração a) A quem critica? A vida imita o vídeo, garotos inventam b) Nos dois últimos versos dessa estrofe, em vez da 1ª um novo inglês pessoa do singular, é empregada a 1ª pessoa do plural. A Vivendo num país sedento, um momento quem se refere o pronome nós, subentendido? de embriaguez Somos quem podemos ser c) Dê uma interpretação coerente a estes versos: "Somos Sonhos que podemos ter quem podemos ser / Sonhos que podemos ter . 06. Escreva duas frases em que a palavra pai esteja Um dia me disseram quem eram os empregada no sentido conotativo. donos da situação Sem querer eles me deram as chaves 0. Dê a significação que as palavras seguintes assumem que abrem essa prisão quando empregadas para conotar atributos humanos. E tudo ficou tão claro Escreva uma frase com sentido conotativo para cada uma O que era caro ficou comum delas. Como um dia depois do outro Como um dia um dia comum Leão- cobra - rato - gata – bruxa - víbora - gavião

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