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FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros LLDII 2010-2011
Escritor/a: Elen Lescoat y Bénédicte Carboneill. Traducción: Carlos López Ortiz
Ilustrador/a: Elen Lescoat
Título: Te quiero
Editorial: Jaguar
Edición (lugar y fecha): París (Francia), 2010.
Colección: MIAU
Nº de páginas: 28
BIOGRAFÍA Y OBRAS
Escritor/a: Elen Lescoat y Bénédicte Carboneill.
Ilustrador/a: Elen Lescoat
Otras obras autor/a: No las he encontrado.
Otras obras ilustrador/a:
Enlaces web e información recomendada:
Todas las que he encontrado sobre el cuento o los autores están en francés,
las de castellano son únicamente para poder comprar el cuento.
OBRA
Género: Literatura infantil
Subgénero:
Argumento: « ¿Cuánto se quiere a un papá? ¿Y a una mamá? ¿Uno quiere
igual a su abuelita y a su oso de peluche? ¿Qué quiere decir mi amigo Hugo
cuando dice que me quiere más que a nadie?» Todas estas cuestiones son las
que se plantea Rosa, la pequeña protagonista de Te quiero, un cuento en el
que se descubrirán todos los matices del cariño y los significados ocultos en las
dos palabras más repetidas en la historia: Te quiero.
Tema: Las distintas formas de cariño y amor
Personajes:
- Rosa
- Hugo
- El papá
- La mamá
- La abuelita
- Pichín
Ilustración: Las ilustraciones son muy tiernas, con colores muy vivos y
llamativos. Además aparece una en cada una de las páginas teniendo así un
gran protagonismo en el cuento.
CITAS E ILUSTRACIONES
Citas: La cita que resume mejor lo que nos vamos a encontrar en el cuento es
la siguiente:
“Hoy Hugo le ha dicho:”Te quiero”. (…) Luego él la ha besado y ha añadido:
“Te quiero más que nadie”. Y entonces, Rosa no ha comprendido… ¿cómo lo
sabe? Y además, para empezar, ¿cómo se mide el amor? …
Ilustraciones destacadas:
Todas me parecen muy bonitas y acordes con lo que trata el cuento. Lo que se
cuenta en cada página se ve reflejado en la ilustración perfectamente,
visualizando así la historia.
COMPRENSIÓN LECTORA
Preguntas:
- ¿Qué le dice Hugo a Rosa?
- ¿Qué le pregunta Rosa a su familia?
- ¿A quién va a ver Rosa para averiguar quién la quiere más?
- ¿Quién es Pichín?
- Cuando la mamá le pregunta a Rosa dónde estaba, ¿qué le responde?
- ¿Dónde dice Rosa que está el amor?
ACTIVIDADES
Actividades:
Estas actividades van dirigidas, al igual que el cuento, a niños y niñas de
aproximadamente 5 años, por ello se realizarán en una sesión después de leer
el cuento. Como el tema les puede parecer abstracto (medir el amor, querer de
varias formas…) busco con ellas ayudarles a comprender qué es querer, cómo
se demuestra…
- Actividades:
 ¿Por qué decimos “te quiero”?
 Piensa en las personas que quieres, ¿las quieres a todas de la
misma forma? ¿Por qué?
 ¿Qué es para ti el amor?
 Escribe los tipos de amor que conoces.
 Haz una lista de las cosas que haces para demostrarle a alguien
que le quieres.
 Haz un dibujo de lo que es para ti el amor.
NIVEL /EDAD APROXIMADA:
A partir de 5 años.
VALORACIÓN PERSONAL
Sus atractivas ilustraciones y su formato almohadillado hacen que a priori sea
un libro llamativo. Además la historia nos permite hablar del amor, las formas
que hay de querer según la persona, cómo demostrarlo… de una forma
sencilla. Es una tierna y pedagógica historia para que los más pequeños
comprendan que existen tantos tipos de amor como personas diferentes.
OBSERVACIONES:
Esta es la portada del cuento, como ya he dicho y se puede apreciar, las ilustraciones
son de colores vivos y llamativos.

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Ficha bibliográfica

  • 1. FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros LLDII 2010-2011 Escritor/a: Elen Lescoat y Bénédicte Carboneill. Traducción: Carlos López Ortiz Ilustrador/a: Elen Lescoat Título: Te quiero Editorial: Jaguar Edición (lugar y fecha): París (Francia), 2010. Colección: MIAU Nº de páginas: 28 BIOGRAFÍA Y OBRAS Escritor/a: Elen Lescoat y Bénédicte Carboneill. Ilustrador/a: Elen Lescoat Otras obras autor/a: No las he encontrado. Otras obras ilustrador/a: Enlaces web e información recomendada: Todas las que he encontrado sobre el cuento o los autores están en francés, las de castellano son únicamente para poder comprar el cuento. OBRA Género: Literatura infantil Subgénero: Argumento: « ¿Cuánto se quiere a un papá? ¿Y a una mamá? ¿Uno quiere igual a su abuelita y a su oso de peluche? ¿Qué quiere decir mi amigo Hugo cuando dice que me quiere más que a nadie?» Todas estas cuestiones son las que se plantea Rosa, la pequeña protagonista de Te quiero, un cuento en el que se descubrirán todos los matices del cariño y los significados ocultos en las dos palabras más repetidas en la historia: Te quiero. Tema: Las distintas formas de cariño y amor Personajes: - Rosa - Hugo - El papá - La mamá - La abuelita
  • 2. - Pichín Ilustración: Las ilustraciones son muy tiernas, con colores muy vivos y llamativos. Además aparece una en cada una de las páginas teniendo así un gran protagonismo en el cuento. CITAS E ILUSTRACIONES Citas: La cita que resume mejor lo que nos vamos a encontrar en el cuento es la siguiente: “Hoy Hugo le ha dicho:”Te quiero”. (…) Luego él la ha besado y ha añadido: “Te quiero más que nadie”. Y entonces, Rosa no ha comprendido… ¿cómo lo sabe? Y además, para empezar, ¿cómo se mide el amor? … Ilustraciones destacadas: Todas me parecen muy bonitas y acordes con lo que trata el cuento. Lo que se cuenta en cada página se ve reflejado en la ilustración perfectamente, visualizando así la historia. COMPRENSIÓN LECTORA Preguntas: - ¿Qué le dice Hugo a Rosa? - ¿Qué le pregunta Rosa a su familia? - ¿A quién va a ver Rosa para averiguar quién la quiere más? - ¿Quién es Pichín? - Cuando la mamá le pregunta a Rosa dónde estaba, ¿qué le responde? - ¿Dónde dice Rosa que está el amor? ACTIVIDADES Actividades: Estas actividades van dirigidas, al igual que el cuento, a niños y niñas de aproximadamente 5 años, por ello se realizarán en una sesión después de leer el cuento. Como el tema les puede parecer abstracto (medir el amor, querer de varias formas…) busco con ellas ayudarles a comprender qué es querer, cómo se demuestra… - Actividades:  ¿Por qué decimos “te quiero”?  Piensa en las personas que quieres, ¿las quieres a todas de la misma forma? ¿Por qué?
  • 3.  ¿Qué es para ti el amor?  Escribe los tipos de amor que conoces.  Haz una lista de las cosas que haces para demostrarle a alguien que le quieres.  Haz un dibujo de lo que es para ti el amor. NIVEL /EDAD APROXIMADA: A partir de 5 años. VALORACIÓN PERSONAL Sus atractivas ilustraciones y su formato almohadillado hacen que a priori sea un libro llamativo. Además la historia nos permite hablar del amor, las formas que hay de querer según la persona, cómo demostrarlo… de una forma sencilla. Es una tierna y pedagógica historia para que los más pequeños comprendan que existen tantos tipos de amor como personas diferentes. OBSERVACIONES: Esta es la portada del cuento, como ya he dicho y se puede apreciar, las ilustraciones son de colores vivos y llamativos.