This document summarizes prehistory and history from the Paleolithic era to the contemporary age. It notes that in prehistory, early humans lived in small family groups, created cave paintings, made tools from stone/wood/bones, and began burying their dead. In the Neolithic era, they began building homes, using more complex tools, growing crops, and making ceramics. The document then outlines the main periods of history: Ancient history starting over 4000 years ago with the invention of writing; the Middle Ages beginning around 1500 years ago; the Modern Age from 1492 to the French Revolution; and the Contemporary Age from the past 200 years to today.
This document shows the multiplication tables for 8 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and its solution, with 8 multiplied by the numbers 2 through 9, showing the products from 16 to 72.
This document shows the multiplication tables for 7 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and its solution, with 7 multiplied by the numbers 2 through 9, showing the products 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, and 63.
This document shows the multiplication tables for 6 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and solution, with 6 multiplied by 2 equaling 12, 6 multiplied by 3 equaling 18, and so on, with the largest product being 6 multiplied by 9 equaling 54.
This document shows the multiplication tables for 3 times the numbers 2 through 9, with 3 x 2 being 6, 3 x 3 being 9, and so on, with the largest product being 3 x 9 equals 27.
This document shows the multiplication tables for 2 times the numbers 1 through 9. It lists each multiplication problem 2 x n and the solution sequentially, with 2 x 1 = 2, 2 x 2 = 4, and so on up to 2 x 9 = 18.
This document summarizes prehistory and history from the Paleolithic era to the contemporary age. It notes that in prehistory, early humans lived in small family groups, created cave paintings, made tools from stone/wood/bones, and began burying their dead. In the Neolithic era, they began building homes, using more complex tools, growing crops, and making ceramics. The document then outlines the main periods of history: Ancient history starting over 4000 years ago with the invention of writing; the Middle Ages beginning around 1500 years ago; the Modern Age from 1492 to the French Revolution; and the Contemporary Age from the past 200 years to today.
This document shows the multiplication tables for 8 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and its solution, with 8 multiplied by the numbers 2 through 9, showing the products from 16 to 72.
This document shows the multiplication tables for 7 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and its solution, with 7 multiplied by the numbers 2 through 9, showing the products 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, and 63.
This document shows the multiplication tables for 6 times the numbers 2 through 9. It lists each multiplication problem and solution, with 6 multiplied by 2 equaling 12, 6 multiplied by 3 equaling 18, and so on, with the largest product being 6 multiplied by 9 equaling 54.
This document shows the multiplication tables for 3 times the numbers 2 through 9, with 3 x 2 being 6, 3 x 3 being 9, and so on, with the largest product being 3 x 9 equals 27.
This document shows the multiplication tables for 2 times the numbers 1 through 9. It lists each multiplication problem 2 x n and the solution sequentially, with 2 x 1 = 2, 2 x 2 = 4, and so on up to 2 x 9 = 18.
El documento celebra los logros y experiencias de aprendizaje de un grupo. Resalta que han aprendido, trabajado y disfrutado juntos, convirtiéndose en artistas, científicos y astronomos. También destaca que han reído, llorado y experimentado emociones. En conclusión, el documento felicita al grupo por ser geniales y grandes.
El documento describe los dos ciclos del agua. En el primer ciclo, el agua de lluvia es recogida por los ríos y embalsada, luego es tratada en potabilizadoras para eliminar impurezas antes de ser enviada a las ciudades. En el segundo ciclo, el agua sucia de las casas es recogida, tratada para separar residuos en depuradoras, y desinfectada antes de volver a ser utilizada.
El documento describe el ciclo del agua, que consta de cuatro fases: almacenamiento, evaporación, precipitación y escorrentía. El agua se almacena en los océanos, glaciares, lagos y ríos, luego se evapora a la atmósfera. El vapor de agua se condensa y forma precipitaciones como lluvia o nieve que caen a la tierra, y el agua fluye por los ríos en la escorrentía, completando así el ciclo.
Este documento resume los principales eventos mundiales y locales que ocurrieron entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje controlado de la Unión Soviética en 1966, el alunizaje de Neil Armstrong en 1969, y el ataque terrorista a los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local, se resaltan la inauguración del colegio Cardenal Ilundain en 1964 y varios eventos educativos y culturales que ocurrieron en dicho colegio durante esos años.
Este documento resume los principales acontecimientos mundiales y locales entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje controlado de la URSS en 1966, Neil Armstrong pisando la luna en 1969 y el ataque terrorista en los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local en España, se inaugura el estadio de fútbol Sadar en 1967 y el movimiento hippie está en auge en 1966 con protestas contra la guerra de Vietnam.
Este documento resume los principales eventos mundiales y locales entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje de la URSS en 1966, Neil Armstrong pisando la luna en 1969 y el ataque terrorista en los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local en España, se inauguró el estadio de fútbol Sadar en 1967 y la semana santa de 1971 fue la más cálida en 43 años. El documento proporciona una línea de tiempo concisa de los hitos más notables de ese período.
El documento describe el ciclo del agua en Pamplona, España. El agua se recoge en el embalse de Eugui en el río Arga y se lleva a la estación de tratamiento de Urtasun para hacerla potable. Luego el agua se almacena en depósitos como los de Mendillorri para abastecer a la comarca de Pamplona, incluyendo el tratamiento de aguas residuales en la depuradora de Arazuri antes de devolver el agua al río Arga.
El agua llega a Pamplona desde el pantano de Eugi, construido en 1973 sobre el Río Arga. Es transportada a la potabilizadora de Urtasun para ser limpiada y potabilizada antes de ser consumida. Los primeros depósitos de agua de Pamplona se construyeron en Mendillori en 1895 y abastecían la ciudad con agua de manantiales. El agua usada en las casas se envía a la depuradora de Arazuri para ser limpiada antes de regresar al río.
The document discusses the water cycle and how the water on Earth remains constant. It notes that all available water has always existed on the planet in liquid or gas form in the atmosphere or oceans. When water reaches 0°C, it freezes and changes form to a solid called ice, as part of the natural water cycle.
El documento describe varios ríos que pasan por diferentes lugares como un pueblo con una fábrica de armas, cómo el río Argal se ilumina al atardecer y cómo el río Ebro pasa por Tudela, además de mostrar cómo el río Robo pasa por un pueblo y varias ciudades y pueblos, y también muestra vistas de un depósito, concluyendo con la esperanza de que la información haya gustado a todos los lectores.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales luego sueltan agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y luego se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales luego sueltan agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y luego se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales sueltan el agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El agua se evapora de los océanos, lagos y ríos, se condensa en las nubes y cae en forma de lluvia, nieve o granizo, regresando así a la tierra o a los cuerpos de agua, completando así el ciclo natural del agua.
This document discusses the importance of water, describing how it is essential for human life and activities like growing plants, cooking, cleaning, and more. It explains that water is a molecule made of two hydrogen atoms and one oxygen atom, and that the same water has been recycled through the water cycle for hundreds of millions of years. The water cycle is also summarized, noting that the sun heats water which evaporates and forms vapor before collecting in bodies of water.
El documento describe los ciclos del agua. Explica que el agua de lluvia es recogida por los ríos y conducida a los embalses, donde es almacenada. Luego es tratada en potabilizadoras para eliminar impurezas antes de ser enviada a las ciudades. El agua usada se recoge en alcantarillados y se conduce a depuradoras donde se separan residuos antes de volver a tratarse y reutilizarse.
Rivers, seas and oceans (enrique lacosta) copiacardenaltercero
Rivers flow across land and drain into oceans, lakes or other rivers. They contain fresh water. The longest river is the Amazon River in South America. Seas are smaller bodies of salt water connected to oceans. Spain borders the Cantabrian Sea and Mediterranean Sea. The largest sea is the South China Sea. Oceans contain the majority of the Earth's water and the main oceans are the Atlantic, Indian, and Pacific, though the Arctic and Antarctic Oceans are also significant. The largest ocean is the Pacific Ocean.
El documento describe las propiedades básicas del agua. Explica que el agua está formada por moléculas de hidrógeno y oxígeno y puede encontrarse en estado sólido (hielo), líquido o gaseoso (vapor). También señala que el agua puede disolver muchas sustancias y que los humanos han desarrollado la capacidad de evaluar si el agua es potable.
El documento celebra los logros y experiencias de aprendizaje de un grupo. Resalta que han aprendido, trabajado y disfrutado juntos, convirtiéndose en artistas, científicos y astronomos. También destaca que han reído, llorado y experimentado emociones. En conclusión, el documento felicita al grupo por ser geniales y grandes.
El documento describe los dos ciclos del agua. En el primer ciclo, el agua de lluvia es recogida por los ríos y embalsada, luego es tratada en potabilizadoras para eliminar impurezas antes de ser enviada a las ciudades. En el segundo ciclo, el agua sucia de las casas es recogida, tratada para separar residuos en depuradoras, y desinfectada antes de volver a ser utilizada.
El documento describe el ciclo del agua, que consta de cuatro fases: almacenamiento, evaporación, precipitación y escorrentía. El agua se almacena en los océanos, glaciares, lagos y ríos, luego se evapora a la atmósfera. El vapor de agua se condensa y forma precipitaciones como lluvia o nieve que caen a la tierra, y el agua fluye por los ríos en la escorrentía, completando así el ciclo.
Este documento resume los principales eventos mundiales y locales que ocurrieron entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje controlado de la Unión Soviética en 1966, el alunizaje de Neil Armstrong en 1969, y el ataque terrorista a los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local, se resaltan la inauguración del colegio Cardenal Ilundain en 1964 y varios eventos educativos y culturales que ocurrieron en dicho colegio durante esos años.
Este documento resume los principales acontecimientos mundiales y locales entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje controlado de la URSS en 1966, Neil Armstrong pisando la luna en 1969 y el ataque terrorista en los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local en España, se inaugura el estadio de fútbol Sadar en 1967 y el movimiento hippie está en auge en 1966 con protestas contra la guerra de Vietnam.
Este documento resume los principales eventos mundiales y locales entre 1964 y 1972. A nivel mundial, se destacan el primer alunizaje de la URSS en 1966, Neil Armstrong pisando la luna en 1969 y el ataque terrorista en los Juegos Olímpicos de Múnich en 1972. A nivel local en España, se inauguró el estadio de fútbol Sadar en 1967 y la semana santa de 1971 fue la más cálida en 43 años. El documento proporciona una línea de tiempo concisa de los hitos más notables de ese período.
El documento describe el ciclo del agua en Pamplona, España. El agua se recoge en el embalse de Eugui en el río Arga y se lleva a la estación de tratamiento de Urtasun para hacerla potable. Luego el agua se almacena en depósitos como los de Mendillorri para abastecer a la comarca de Pamplona, incluyendo el tratamiento de aguas residuales en la depuradora de Arazuri antes de devolver el agua al río Arga.
El agua llega a Pamplona desde el pantano de Eugi, construido en 1973 sobre el Río Arga. Es transportada a la potabilizadora de Urtasun para ser limpiada y potabilizada antes de ser consumida. Los primeros depósitos de agua de Pamplona se construyeron en Mendillori en 1895 y abastecían la ciudad con agua de manantiales. El agua usada en las casas se envía a la depuradora de Arazuri para ser limpiada antes de regresar al río.
The document discusses the water cycle and how the water on Earth remains constant. It notes that all available water has always existed on the planet in liquid or gas form in the atmosphere or oceans. When water reaches 0°C, it freezes and changes form to a solid called ice, as part of the natural water cycle.
El documento describe varios ríos que pasan por diferentes lugares como un pueblo con una fábrica de armas, cómo el río Argal se ilumina al atardecer y cómo el río Ebro pasa por Tudela, además de mostrar cómo el río Robo pasa por un pueblo y varias ciudades y pueblos, y también muestra vistas de un depósito, concluyendo con la esperanza de que la información haya gustado a todos los lectores.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales luego sueltan agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y luego se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales luego sueltan agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y luego se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El documento describe el ciclo del agua en la Tierra, explicando cómo el sol calienta el agua de los mares y lagos para evaporarla y formar nubes, las cuales sueltan el agua en forma de lluvia que alimenta ríos, cascadas y pantanos. El agua se utiliza de diversas formas por los humanos y se limpia en depuradoras antes de regresar a los mares para continuar el ciclo.
El agua se evapora de los océanos, lagos y ríos, se condensa en las nubes y cae en forma de lluvia, nieve o granizo, regresando así a la tierra o a los cuerpos de agua, completando así el ciclo natural del agua.
This document discusses the importance of water, describing how it is essential for human life and activities like growing plants, cooking, cleaning, and more. It explains that water is a molecule made of two hydrogen atoms and one oxygen atom, and that the same water has been recycled through the water cycle for hundreds of millions of years. The water cycle is also summarized, noting that the sun heats water which evaporates and forms vapor before collecting in bodies of water.
El documento describe los ciclos del agua. Explica que el agua de lluvia es recogida por los ríos y conducida a los embalses, donde es almacenada. Luego es tratada en potabilizadoras para eliminar impurezas antes de ser enviada a las ciudades. El agua usada se recoge en alcantarillados y se conduce a depuradoras donde se separan residuos antes de volver a tratarse y reutilizarse.
Rivers, seas and oceans (enrique lacosta) copiacardenaltercero
Rivers flow across land and drain into oceans, lakes or other rivers. They contain fresh water. The longest river is the Amazon River in South America. Seas are smaller bodies of salt water connected to oceans. Spain borders the Cantabrian Sea and Mediterranean Sea. The largest sea is the South China Sea. Oceans contain the majority of the Earth's water and the main oceans are the Atlantic, Indian, and Pacific, though the Arctic and Antarctic Oceans are also significant. The largest ocean is the Pacific Ocean.
El documento describe las propiedades básicas del agua. Explica que el agua está formada por moléculas de hidrógeno y oxígeno y puede encontrarse en estado sólido (hielo), líquido o gaseoso (vapor). También señala que el agua puede disolver muchas sustancias y que los humanos han desarrollado la capacidad de evaluar si el agua es potable.