SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
INTELIGENCIA EMOCIONALEsquema de ayuda para la resolución de conflictos Camino López García
Gestión de conflictos 1º) identificación de la emoción.
2º) Análisis de la situación hipotética de interés. Hacer memoria de aquellos momentos en los que has estado con esa persona y que son susceptibles de análisis.
1º)He identificado la emoción negativa/positiva 2º) He identificado la situación de interés
3º) He identificado el papel que he jugado en la situación.
4º) he identificado la acción relevante que ha desencadenado la emoción del otro.
5º) opción A. ,[object Object]
Me he dado cuenta que mi acción ha sido negativa/positiva
Valoro que para el otro esta acción es importante, y como busco contribuir a su felicidad, aprendo de esta experiencia.,[object Object]
6º) y final: ¡¡¡HABLA CON ESA PERSONA!!!
Esquema
Espero que les sirva.  Si tienen sugerencias pueden dirigirse a mí en caminologa@gmail.com.   Mi twitter @caminologa (Ilustraciones por mí, Camino López García)

More Related Content

What's hot

Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad
Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividadJuegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad
Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividadJulieta Ceron
 
06 lista de chequeo toda la formación
06 lista de chequeo toda la formación06 lista de chequeo toda la formación
06 lista de chequeo toda la formacióntecnovirtual77
 
EJEMPLOS Carta solicitud certificado
EJEMPLOS Carta solicitud certificadoEJEMPLOS Carta solicitud certificado
EJEMPLOS Carta solicitud certificadoTania Contento
 
Adecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesAdecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesmario4581
 
Actividades para trabajar la disgrafía
Actividades para trabajar la disgrafíaActividades para trabajar la disgrafía
Actividades para trabajar la disgrafíabelenguntin
 
CARTA VALIDACIÓN
CARTA VALIDACIÓNCARTA VALIDACIÓN
CARTA VALIDACIÓNsisauq
 
Estructura del informe permanente
Estructura del informe permanenteEstructura del informe permanente
Estructura del informe permanenteSaul Francas Bedoya
 
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.Dora Alicia Gastelum Aranda
 
Discalculia y estrategias de intervención en el aula
Discalculia y estrategias de intervención en el aulaDiscalculia y estrategias de intervención en el aula
Discalculia y estrategias de intervención en el aulaPaola Trávez
 

What's hot (20)

Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad
Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividadJuegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad
Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad
 
Discapacidad intelectual leve
Discapacidad intelectual leveDiscapacidad intelectual leve
Discapacidad intelectual leve
 
06 lista de chequeo toda la formación
06 lista de chequeo toda la formación06 lista de chequeo toda la formación
06 lista de chequeo toda la formación
 
Exposición hoja de vida
Exposición hoja de vidaExposición hoja de vida
Exposición hoja de vida
 
Carta de renuncia (1) (1)
Carta de renuncia (1) (1)Carta de renuncia (1) (1)
Carta de renuncia (1) (1)
 
EJEMPLOS Carta solicitud certificado
EJEMPLOS Carta solicitud certificadoEJEMPLOS Carta solicitud certificado
EJEMPLOS Carta solicitud certificado
 
Discapacidad mental
Discapacidad mentalDiscapacidad mental
Discapacidad mental
 
Adecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesAdecuaciones curriculares
Adecuaciones curriculares
 
Actividades para trabajar la disgrafía
Actividades para trabajar la disgrafíaActividades para trabajar la disgrafía
Actividades para trabajar la disgrafía
 
Un problema ético: la masturbación en el aula.
Un problema ético: la masturbación en el aula.Un problema ético: la masturbación en el aula.
Un problema ético: la masturbación en el aula.
 
TRASTORNO ESPECÍFICO DE LENGUAJE
TRASTORNO ESPECÍFICO DE LENGUAJETRASTORNO ESPECÍFICO DE LENGUAJE
TRASTORNO ESPECÍFICO DE LENGUAJE
 
CARTA VALIDACIÓN
CARTA VALIDACIÓNCARTA VALIDACIÓN
CARTA VALIDACIÓN
 
TI - Recepción de cv
TI -   Recepción de cvTI -   Recepción de cv
TI - Recepción de cv
 
Estructura del informe permanente
Estructura del informe permanenteEstructura del informe permanente
Estructura del informe permanente
 
1.7 Tríptico baja visión y ceguera
1.7 Tríptico baja visión y ceguera1.7 Tríptico baja visión y ceguera
1.7 Tríptico baja visión y ceguera
 
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE CLIMA LABORAL.
 
Solicitud juegos
Solicitud juegosSolicitud juegos
Solicitud juegos
 
Empleabilidad 2.0.ppt
Empleabilidad 2.0.pptEmpleabilidad 2.0.ppt
Empleabilidad 2.0.ppt
 
Analisis Dofa
Analisis DofaAnalisis Dofa
Analisis Dofa
 
Discalculia y estrategias de intervención en el aula
Discalculia y estrategias de intervención en el aulaDiscalculia y estrategias de intervención en el aula
Discalculia y estrategias de intervención en el aula
 

Viewers also liked

Mapa conceptual del texto de inteligencia emocional
Mapa conceptual del texto de inteligencia emocionalMapa conceptual del texto de inteligencia emocional
Mapa conceptual del texto de inteligencia emocionalUniversidad del Tolima
 
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...CPCCS-AN
 
Menu ide07182029 Waleska López
Menu ide07182029 Waleska López Menu ide07182029 Waleska López
Menu ide07182029 Waleska López Waleska Lopez
 
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)Silicon Comté
 
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1Gonzalo Garre Rodas
 
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...Les Interconnectés
 
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembre
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembrePlan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembre
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembrePaolis Villarreal
 
DATATUESDAY VRM - Onecub
DATATUESDAY VRM -  Onecub DATATUESDAY VRM -  Onecub
DATATUESDAY VRM - Onecub Data Tuesday
 
Generación
 Generación Generación
Generaciónkrolina-m
 
Graduacion junio 2013
Graduacion junio 2013Graduacion junio 2013
Graduacion junio 2013Sussie Glez C
 
Présentation sans titre
Présentation sans titrePrésentation sans titre
Présentation sans titrelucillefavre
 

Viewers also liked (20)

Mapa conceptual del texto de inteligencia emocional
Mapa conceptual del texto de inteligencia emocionalMapa conceptual del texto de inteligencia emocional
Mapa conceptual del texto de inteligencia emocional
 
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...
Proyecto de ley organica reformatoria a la ley orgánica electoral y de organi...
 
Código de la Democracia Ecuador (3)
Código de la Democracia Ecuador (3)Código de la Democracia Ecuador (3)
Código de la Democracia Ecuador (3)
 
Menu ide07182029 Waleska López
Menu ide07182029 Waleska López Menu ide07182029 Waleska López
Menu ide07182029 Waleska López
 
Boletin septiembre
Boletin septiembreBoletin septiembre
Boletin septiembre
 
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)
CESR - Avis sur Aménagement du territoire (2012)
 
Movimiento magisterial oaxaca
Movimiento magisterial oaxacaMovimiento magisterial oaxaca
Movimiento magisterial oaxaca
 
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1
Taller-seminario Redes sociales UVIGO sesión 1
 
Fiorasi fotos
Fiorasi fotosFiorasi fotos
Fiorasi fotos
 
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...
Hubert de Boisse - THD et entreprises : quelles bonnes pratiques pour mon ter...
 
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembre
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembrePlan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembre
Plan de trabajo simultaneo del 31 de oct al 11 de noviembre
 
Lo7 connectors
Lo7 connectorsLo7 connectors
Lo7 connectors
 
DATATUESDAY VRM - Onecub
DATATUESDAY VRM -  Onecub DATATUESDAY VRM -  Onecub
DATATUESDAY VRM - Onecub
 
Yadira guingla
Yadira guinglaYadira guingla
Yadira guingla
 
Cobit4
Cobit4Cobit4
Cobit4
 
Generación
 Generación Generación
Generación
 
Gopolitica sxx
Gopolitica sxxGopolitica sxx
Gopolitica sxx
 
Graduacion junio 2013
Graduacion junio 2013Graduacion junio 2013
Graduacion junio 2013
 
Présentation sans titre
Présentation sans titrePrésentation sans titre
Présentation sans titre
 
Producto
ProductoProducto
Producto
 

Similar to Inteligencia emocional, esquema de apoyo

Tecnicas evaluacion competencias emocionales
Tecnicas evaluacion competencias emocionalesTecnicas evaluacion competencias emocionales
Tecnicas evaluacion competencias emocionalescarlafig
 
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etalTrafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etalpatxigalarraga
 
Planeacion bullyng
Planeacion bullyngPlaneacion bullyng
Planeacion bullyngsorissste
 
Sem 18 ficha de turoria - 1 y 2 sec
Sem 18   ficha de turoria -  1 y 2  secSem 18   ficha de turoria -  1 y 2  sec
Sem 18 ficha de turoria - 1 y 2 secYuor Fayleo
 
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptx
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptxInteligencia Emocional 1 sesión.pptx
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptxRaquelIreneLagosVill
 
Donde están mis valores
Donde están mis valoresDonde están mis valores
Donde están mis valoresIIRICHTERII
 
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)nataliagsfano
 
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptx
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptxIMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptx
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptxNELIA HERRERA
 
Manual para tratamiento grupal del incesto
Manual para tratamiento grupal del incestoManual para tratamiento grupal del incesto
Manual para tratamiento grupal del incestoStephanie Del Aguila
 
Cómo controlar los sentimientos
Cómo controlar los sentimientosCómo controlar los sentimientos
Cómo controlar los sentimientosIváncito Rodriguez
 
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...sjmng04
 
Comunicación No Violenta - Marshall Rosenberg
Comunicación No Violenta - Marshall RosenbergComunicación No Violenta - Marshall Rosenberg
Comunicación No Violenta - Marshall RosenbergPaula Sackmann
 
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTOProyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTOElena Llorente
 
Conflicto segundaparte bn
Conflicto segundaparte bnConflicto segundaparte bn
Conflicto segundaparte bnmynegra
 

Similar to Inteligencia emocional, esquema de apoyo (20)

Tecnicas evaluacion competencias emocionales
Tecnicas evaluacion competencias emocionalesTecnicas evaluacion competencias emocionales
Tecnicas evaluacion competencias emocionales
 
Aprende a solucionar conflictos (parte 1)
Aprende a solucionar conflictos (parte 1)Aprende a solucionar conflictos (parte 1)
Aprende a solucionar conflictos (parte 1)
 
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etalTrafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 es_pems09-ud 14-18anos_yo decido_mjiturralde mgil etal
 
Planeacion bullyng
Planeacion bullyngPlaneacion bullyng
Planeacion bullyng
 
Sem 18 ficha de turoria - 1 y 2 sec
Sem 18   ficha de turoria -  1 y 2  secSem 18   ficha de turoria -  1 y 2  sec
Sem 18 ficha de turoria - 1 y 2 sec
 
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptx
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptxInteligencia Emocional 1 sesión.pptx
Inteligencia Emocional 1 sesión.pptx
 
Autocontrol
AutocontrolAutocontrol
Autocontrol
 
Donde están mis valores
Donde están mis valoresDonde están mis valores
Donde están mis valores
 
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)
Las emociones 14 de marzo del 2012 (completo)
 
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptx
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptxIMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptx
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.pptx
 
Manual para tratamiento grupal del incesto
Manual para tratamiento grupal del incestoManual para tratamiento grupal del incesto
Manual para tratamiento grupal del incesto
 
Cómo controlar los sentimientos
Cómo controlar los sentimientosCómo controlar los sentimientos
Cómo controlar los sentimientos
 
Modulo 3. sesion 9 12
Modulo 3. sesion 9  12Modulo 3. sesion 9  12
Modulo 3. sesion 9 12
 
Desarrollo humano integral
Desarrollo humano integralDesarrollo humano integral
Desarrollo humano integral
 
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...
Taller para adolescentes aprendiendo a comunicarnos resolver conflictos y tom...
 
Comunicación No Violenta - Marshall Rosenberg
Comunicación No Violenta - Marshall RosenbergComunicación No Violenta - Marshall Rosenberg
Comunicación No Violenta - Marshall Rosenberg
 
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTOProyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
Proyecto para educación secundaria sobre el AUTOCONOCIMIENTO
 
Tarea 1.4
Tarea 1.4Tarea 1.4
Tarea 1.4
 
Conflicto segundaparte bn
Conflicto segundaparte bnConflicto segundaparte bn
Conflicto segundaparte bn
 
Emociones tóxicas
Emociones tóxicasEmociones tóxicas
Emociones tóxicas
 

More from Camino López García

Integración de los dispositivos móviles en educación artística evitando la a...
Integración de los dispositivos móviles en educación artística  evitando la a...Integración de los dispositivos móviles en educación artística  evitando la a...
Integración de los dispositivos móviles en educación artística evitando la a...Camino López García
 
Resumen de mi curso de Gamificación
Resumen de mi curso de GamificaciónResumen de mi curso de Gamificación
Resumen de mi curso de GamificaciónCamino López García
 
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.Camino López García
 
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentes
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentesProcesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentes
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentesCamino López García
 
Innova en tus presentaciones con Prezi
Innova en tus presentaciones con PreziInnova en tus presentaciones con Prezi
Innova en tus presentaciones con PreziCamino López García
 
Realidad Aumentada en el aula: estARteco
Realidad Aumentada en el aula: estARtecoRealidad Aumentada en el aula: estARteco
Realidad Aumentada en el aula: estARtecoCamino López García
 
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superior
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superiorRedes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superior
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superiorCamino López García
 
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.Camino López García
 
Expresión Plástica. Grado en Educación Intantil
Expresión Plástica. Grado en Educación IntantilExpresión Plástica. Grado en Educación Intantil
Expresión Plástica. Grado en Educación IntantilCamino López García
 

More from Camino López García (20)

Integración de los dispositivos móviles en educación artística evitando la a...
Integración de los dispositivos móviles en educación artística  evitando la a...Integración de los dispositivos móviles en educación artística  evitando la a...
Integración de los dispositivos móviles en educación artística evitando la a...
 
Resumen de mi curso de Gamificación
Resumen de mi curso de GamificaciónResumen de mi curso de Gamificación
Resumen de mi curso de Gamificación
 
Tendencia Trabajo Cooperativo
Tendencia Trabajo Cooperativo Tendencia Trabajo Cooperativo
Tendencia Trabajo Cooperativo
 
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.
La Identidad Digital del Profesorado: Una experiencia de Reputación en el aula.
 
De Xoaniña en Xoaniña
De Xoaniña en XoaniñaDe Xoaniña en Xoaniña
De Xoaniña en Xoaniña
 
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentes
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentesProcesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentes
Procesos creativos de la realidad aumentada para crear proyectos emergentes
 
Videocurriculum
VideocurriculumVideocurriculum
Videocurriculum
 
Innova en tus presentaciones con Prezi
Innova en tus presentaciones con PreziInnova en tus presentaciones con Prezi
Innova en tus presentaciones con Prezi
 
Educación Disruptiva
Educación DisruptivaEducación Disruptiva
Educación Disruptiva
 
Curso de Prezi
Curso de Prezi Curso de Prezi
Curso de Prezi
 
Clase de Diigo
Clase de DiigoClase de Diigo
Clase de Diigo
 
Un cambio en la universidad
Un cambio en la universidadUn cambio en la universidad
Un cambio en la universidad
 
Realidad Aumentada en el aula: estARteco
Realidad Aumentada en el aula: estARtecoRealidad Aumentada en el aula: estARteco
Realidad Aumentada en el aula: estARteco
 
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superior
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superiorRedes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superior
Redes Personales de Aprendizaje: Facebook en la enseñanza superior
 
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.
Enseñar y aprender en la era digital: uso de redes sociales y PLE.
 
Realidad Aumentada
Realidad AumentadaRealidad Aumentada
Realidad Aumentada
 
Realidad Aumentada
Realidad AumentadaRealidad Aumentada
Realidad Aumentada
 
La Realidad Aumentada
La Realidad Aumentada La Realidad Aumentada
La Realidad Aumentada
 
Expresión Plástica. Grado en Educación Intantil
Expresión Plástica. Grado en Educación IntantilExpresión Plástica. Grado en Educación Intantil
Expresión Plástica. Grado en Educación Intantil
 
Evaluación en Educación
Evaluación en EducaciónEvaluación en Educación
Evaluación en Educación
 

Recently uploaded

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Recently uploaded (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Inteligencia emocional, esquema de apoyo