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   El siguiente experimento tiene como objetivo analizar el
    comportamiento de una estructura, en este caso una
    zapata, la cual irá cambiando de dimensiones.

   Veremos como reacciona la estructura en diferentes tipos de
    superficies cuando es aplicada la carga.

   Estas superficies serán simuladas por arena fina que
    representa terrenos con poca resistencia; arcilla, terrenos de
    mediana resistencia y gravilla, terrenos de gran resistencia.
   Información inadecuada de los estratos del suelo.

     El objetivo principal de una investigación del lugar de la construcción es
      determinar:

      a)La estratificación del suelo.

      b)La composición y propiedades de las formaciones o capas
      individuales.

      c)El límite inferior de los suelos comprensibles.

      d)La localización del nivel freático.
   Exploraciones a cielo abierto.

   Para sitios hasta de 1000 m2 se recomienda que se efectúen por lo menos 2 a 3
    sondeos, para sitios de 1000 a 5000 m2, el número mínimo de sondeos debe ser 3+1 por
    cada 1000m2 que excedan los 1000m2.

   Para áreas mayores, el número de sondeos se debe incrementar de acuerdo al
    área, uniformidad de las condiciones del suelo y la importancia del proyecto.

   Aproximadamente cada 3 m se deben tomar muestras inalteradas y hacer pruebas de
    penetración estándar con muestreo conexo cada metro; se deben extraer núcleos de
    la longitud de cada sondeo entre muestras con el fin de hacer la descripción visual, los
    sondeos deben tener la profundidad suficiente para que alcance la formación
    subyacente de suelo firme, si existe, y si no, deben llegar por lo menos de 20 a 30 metros
    debajo de la superficie.

   Estos son criterios generales que pueden y deben variar de sitio a sitio dependiendo de
    las condiciones locales y el tipo de proyecto.
   Contenedor:
     Una caja de vidrio semidoble de 30 x 30 cm.
      de base y de 25 cm. de altura sin tapa.


   Superficie:
     Arena Fina
     Gravilla
     Arcilla
   Simulador de estructura:
     1 pieza de cartón doble corrugado de 15 x 15 cm.
     1 pieza de cartón doble corrugado de 10 x 10 cm.
     1 pieza de cartón doble corrugado de 5 x 5 cm.


   Simulador de carga:
     1 pedazo de madera de 2 x 2 cm.
   Suelo Arenoso:
    La arena son partículas pequeñas de piedra de carácter silicio con
    un diámetro entre 0.02 y 2mm.


    A diferencia de la arcilla cuando esta humedad o mojada no se
    engancha.


    Los suelos arenosos se denominan suelos sueltos. Se caracterizan
    por tener una elevada permeabilidad al agua y por tanto una
    escasa retención de agua y de nutrientes.
   Suelo Arcilloso:

     Están compuestos en gran parte por el mineral conocido como arcilla.
      Esto los convierte en un suelo de textura pesada, pegajoso cuando está
      húmedo y muy duro ante carencia de agua.

     El principal problema de un suelo muy arcilloso, es que en verano se
      vuelve duro como una piedra y en invierno se corre el riesgo de
      encharcamientos.

     Para evitar esto, hay varias posibilidades como añadir arena, para ello lo
      más fácil es en cualquier empresa de construcción pedir un volquete de
      arena de las que utilizan para obras y la otra posibilidad de mejorar la
      permeabilidad de un suelo arcilloso es añadiéndole gran cantidad de
      materia orgánica.
   Suelo rocoso:

    Se considera un tipo de suelo que aparece en escarpas y
    afloramientos rocosos, su espesor es menor a 10 cm

    este tipo de suelos nos permiten reducir el riesgo de filtraciones a la
    capa freática.

    Los suelos rocosos son duros e impermeable, por lo cual aparecen
    secos
   Para el primer experimento, colocamos la arcilla dentro del
    contenedor de vidrio, apisonándolo para que quede
    compacto para simular suelo arcilloso.
   Luego se coloca la primera estructura de 10 x 10 cm. con la
    carga y se ejerce presión.
   En este caso, debido al material y la resistencia de la
    superficie, no sufrió cambios.

   La estructura se mantuvo estable, gracias a la rigidez de la
    superficie y a sus dimensiones que ayudaron a transmitir las
    cargas.
   Para el segundo experimento, se coloca arena fina apisonada en el
    contenedor, simulando suelo arenoso (desértico).

   Se coloca la estructura de 15 x 15 cm. y se ejerce presión. Posteriormente se
    realiza el mismo procedimiento con la estructura de 5 x 5 cm.
PROCEDIMIENTO 2
   En este caso, debido a la consistencia de la superficie, no
    puedo resistir la presión de la carga de la estructura y se
    hundió.

   La superficie se pandeó debido a sus dimensiones y a la
    presión de la carga.
   Para el tercer experimento, se coloca gravilla dentro del
    contenedor, simulando suelo rocoso.
   Luego la estructura de 5 x 5 cm ejerciendo presión.
   En este caso, se dio una mezcla de los casos anteriores, es
    decir:

   La superficie no sufrió cambios gracias a su resistencia.

   La estructura se pandeó debido a sus dimensiones que no
    pudieron soportar la presión de la carga.
   Primero se colocaron capas de arena fina de diferentes
    texturas y algunas capas de yeso. Las cuales nos permiten
    observar el bulbo de presión que se genera por la presión de
    la zapata sobre el terreno.

   Luego se colocaron los elementos simuladores de estructuras
    (zapata y columna).

   Se ejerce presión sobre estos elementos.
   En este caso se observa el bulbo de presión y su
    comportamiento sobre el terreno.
   Se coloca arena fina húmeda, simulando un suelo pantanoso.
   Se debe tener muy en cuenta las características           y
    propiedades del suelo donde se va a edificar un proyecto
    arquitectónico, ya que esto nos permitirá predimensionar su
    estructura.

   Si no tomamos esto en cuenta, nuestro proyecto no
    funcionará adecuadamente, generando fallas y pérdidas
    tanto humanas como económicas durante un movimiento
    sísmico o algún otro fenómeno.

   Un ejemplo claro tenemos el caso de Ica, en el cual no se
    tomaron las medidas necesarias para la ejecución de
    muchos proyectos como viviendas, lo que los hizo propensos
    a colapsar ante una catástrofe.
   Se debe tomar conciencia de la importancia que tiene una
    buena cimentación para la vida útil de una estructura; el
    objeto de una cimentación es proporcionar el medio para
    que las cargas de la estructura se transmitan al terreno
    produciendo en éste, un sistema de esfuerzos que puedan
    ser resistidos con seguridad sin producir asentamientos, o con
    asentamientos tolerables, ya sean éstos uniformes o
    diferenciales, por ello un conocimiento previo de la
    naturaleza del terreno evitará accidentes graves y costosos
    motivados por una cimentación deficiente.

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Deformaciones del suelo ante cargas

  • 1.
  • 2. El siguiente experimento tiene como objetivo analizar el comportamiento de una estructura, en este caso una zapata, la cual irá cambiando de dimensiones.  Veremos como reacciona la estructura en diferentes tipos de superficies cuando es aplicada la carga.  Estas superficies serán simuladas por arena fina que representa terrenos con poca resistencia; arcilla, terrenos de mediana resistencia y gravilla, terrenos de gran resistencia.
  • 3. Información inadecuada de los estratos del suelo.  El objetivo principal de una investigación del lugar de la construcción es determinar: a)La estratificación del suelo. b)La composición y propiedades de las formaciones o capas individuales. c)El límite inferior de los suelos comprensibles. d)La localización del nivel freático.
  • 4. Exploraciones a cielo abierto.  Para sitios hasta de 1000 m2 se recomienda que se efectúen por lo menos 2 a 3 sondeos, para sitios de 1000 a 5000 m2, el número mínimo de sondeos debe ser 3+1 por cada 1000m2 que excedan los 1000m2.  Para áreas mayores, el número de sondeos se debe incrementar de acuerdo al área, uniformidad de las condiciones del suelo y la importancia del proyecto.  Aproximadamente cada 3 m se deben tomar muestras inalteradas y hacer pruebas de penetración estándar con muestreo conexo cada metro; se deben extraer núcleos de la longitud de cada sondeo entre muestras con el fin de hacer la descripción visual, los sondeos deben tener la profundidad suficiente para que alcance la formación subyacente de suelo firme, si existe, y si no, deben llegar por lo menos de 20 a 30 metros debajo de la superficie.  Estos son criterios generales que pueden y deben variar de sitio a sitio dependiendo de las condiciones locales y el tipo de proyecto.
  • 5. Contenedor:  Una caja de vidrio semidoble de 30 x 30 cm. de base y de 25 cm. de altura sin tapa.  Superficie:  Arena Fina  Gravilla  Arcilla
  • 6. Simulador de estructura:  1 pieza de cartón doble corrugado de 15 x 15 cm.  1 pieza de cartón doble corrugado de 10 x 10 cm.  1 pieza de cartón doble corrugado de 5 x 5 cm.  Simulador de carga:  1 pedazo de madera de 2 x 2 cm.
  • 7. Suelo Arenoso: La arena son partículas pequeñas de piedra de carácter silicio con un diámetro entre 0.02 y 2mm. A diferencia de la arcilla cuando esta humedad o mojada no se engancha. Los suelos arenosos se denominan suelos sueltos. Se caracterizan por tener una elevada permeabilidad al agua y por tanto una escasa retención de agua y de nutrientes.
  • 8. Suelo Arcilloso:  Están compuestos en gran parte por el mineral conocido como arcilla. Esto los convierte en un suelo de textura pesada, pegajoso cuando está húmedo y muy duro ante carencia de agua.  El principal problema de un suelo muy arcilloso, es que en verano se vuelve duro como una piedra y en invierno se corre el riesgo de encharcamientos.  Para evitar esto, hay varias posibilidades como añadir arena, para ello lo más fácil es en cualquier empresa de construcción pedir un volquete de arena de las que utilizan para obras y la otra posibilidad de mejorar la permeabilidad de un suelo arcilloso es añadiéndole gran cantidad de materia orgánica.
  • 9. Suelo rocoso: Se considera un tipo de suelo que aparece en escarpas y afloramientos rocosos, su espesor es menor a 10 cm este tipo de suelos nos permiten reducir el riesgo de filtraciones a la capa freática. Los suelos rocosos son duros e impermeable, por lo cual aparecen secos
  • 10. Para el primer experimento, colocamos la arcilla dentro del contenedor de vidrio, apisonándolo para que quede compacto para simular suelo arcilloso.  Luego se coloca la primera estructura de 10 x 10 cm. con la carga y se ejerce presión.
  • 11. En este caso, debido al material y la resistencia de la superficie, no sufrió cambios.  La estructura se mantuvo estable, gracias a la rigidez de la superficie y a sus dimensiones que ayudaron a transmitir las cargas.
  • 12. Para el segundo experimento, se coloca arena fina apisonada en el contenedor, simulando suelo arenoso (desértico).  Se coloca la estructura de 15 x 15 cm. y se ejerce presión. Posteriormente se realiza el mismo procedimiento con la estructura de 5 x 5 cm.
  • 14. En este caso, debido a la consistencia de la superficie, no puedo resistir la presión de la carga de la estructura y se hundió.  La superficie se pandeó debido a sus dimensiones y a la presión de la carga.
  • 15. Para el tercer experimento, se coloca gravilla dentro del contenedor, simulando suelo rocoso.  Luego la estructura de 5 x 5 cm ejerciendo presión.
  • 16. En este caso, se dio una mezcla de los casos anteriores, es decir:  La superficie no sufrió cambios gracias a su resistencia.  La estructura se pandeó debido a sus dimensiones que no pudieron soportar la presión de la carga.
  • 17. Primero se colocaron capas de arena fina de diferentes texturas y algunas capas de yeso. Las cuales nos permiten observar el bulbo de presión que se genera por la presión de la zapata sobre el terreno.  Luego se colocaron los elementos simuladores de estructuras (zapata y columna).  Se ejerce presión sobre estos elementos.
  • 18.
  • 19. En este caso se observa el bulbo de presión y su comportamiento sobre el terreno.
  • 20. Se coloca arena fina húmeda, simulando un suelo pantanoso.
  • 21. Se debe tener muy en cuenta las características y propiedades del suelo donde se va a edificar un proyecto arquitectónico, ya que esto nos permitirá predimensionar su estructura.  Si no tomamos esto en cuenta, nuestro proyecto no funcionará adecuadamente, generando fallas y pérdidas tanto humanas como económicas durante un movimiento sísmico o algún otro fenómeno.  Un ejemplo claro tenemos el caso de Ica, en el cual no se tomaron las medidas necesarias para la ejecución de muchos proyectos como viviendas, lo que los hizo propensos a colapsar ante una catástrofe.
  • 22. Se debe tomar conciencia de la importancia que tiene una buena cimentación para la vida útil de una estructura; el objeto de una cimentación es proporcionar el medio para que las cargas de la estructura se transmitan al terreno produciendo en éste, un sistema de esfuerzos que puedan ser resistidos con seguridad sin producir asentamientos, o con asentamientos tolerables, ya sean éstos uniformes o diferenciales, por ello un conocimiento previo de la naturaleza del terreno evitará accidentes graves y costosos motivados por una cimentación deficiente.