breve descripción del anteproyecto ilustración infantil como medida para prevenir el bulying en niños escolarizados de tres a cinco años en Bogotá en la Zona de Engativá.

2. LA ILUSTRACIÓN INFANTIL COMO MEDIDA
PREVENTIVA DEL BULLYING: DISEÑO DE
ALBUM-LIBRO

3. ANGELA CAMARGO AMADO
Escuela de Artes y Ciencias de la Comunicación
Facultad de Diseño gráfico
2015-2016

4. GRUPO DE INVESTIGACIÓN
PENSAMIENTO ARTÍSTICO Y DE COMUNICACIÓN PAC
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
CULTURA GRÁFICA

5. Definiciones
• Ilustración: Según el diccionario manual de la lengua Española
Larousse, se entiende como Explicar y hacer comprender una idea o
un concepto por medio de ejemplos, dibujos, gráficos u otra
información complementaria.

6. Definiciones
• Ilustración Infantil. Dividida en: Descriptiva, Pop-ups y Album-libro,
Esta última se conoce por Album-libro a toda obra literaria, por lo
general, dedicada al público infantil, que se caracteriza por aunar en
una misma página un contenido textual y un contenido ilustrado o
imagen.
• Bullying: Se llama matoneo o Bullying (en inglés) todo maltrato
verbal, físico y hasta psicológico, dando paso a conflictos mentales y
físicos de quien lo practica, además la necesidad de ayudar a la
persona que sufre esta situación. (CHAVARRO Garzón, 2013).

7. Planteamiento del problema
• Diagnóstico
• Publicaciones de la ilustración infantil que prevengan el bullying : artículos,
folletos, libros e investigaciones en Europa, principalmente en España.
• Publicaciones de la ilustración infantil que “informan” sobre el bullying en
América latina en especial en países como: Estados Unidos, Argentina,
Brasil, Cuba, Colombia, México , según CERLALC. ( 2015).
• Algunas publicaciones desde 2011 en Colombia que informan, detectan y
analizan el bullying específicamente en revistas, periódicos , artículos
particulares, y en los últimos años en algunas cartillas.
• En las publicaciones no se tiene en cuenta la ilustración infantil para
comunicar o prevenir el bullying.

8. Pronóstico
• Se desconocen los análisis en Bogotá que comprueben la eficacia de
la ilustración infantil en aspectos influyentes en la creación de una
ilustración : Color y creación de personaje.
• Taller de la tierra, Bogotá Humana, El I.D.R.D. y la Alcaldía Mayor de
Bogotá, junto con algunos concejales de Bogotá han elaborado
estrategias para divulgar la problemática del bullying a nivel escolar,
diseñado para pedagogos, psicólogos y sociólogos únicamente, pero
solo colaboran en esta ayuda con casos graves, no preventivos y en
niños mayores de los 6 años.

9. Cartillas encontradas en Bogotá para
información del Bullying y de la
convivencia escolar para docentes,
sociólogos, pedagogos y Psicólogos.

10. PRONÓSTICO ENCONTRADO CON EL ANTERIOR
PROYECTO
• Al trabajar durante seis meses con las tres Instituciones educativas:
• Niños de tres a cinco años (pre jardín, jardín y transición).
• Conceptos de Sociólogas, Licenciadas en Pre Escolar, Psicólogas.
• Conceptos y datos estadísticos legales de parte de la Concejal Liliana
de Diago. Ley 1620 2013- decreto 1965. convivencia escolar.
• Conceptos y apoyo económico por parte del I.D.R.D. Taller de la
tierra.

11. Fotografías tomadas durante la
recolección de información en los
últimos seis meses 2015.

12. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
•¿Cómo desde la ilustración infantil para niños
escolarizados entre 3 y 5 años se puede diseñar un
album-libro como medida preventiva del Bullying?

13. Sub preguntas
• ¿Cuáles son los factores de la problemática del Bullying que deben ser empleadas
en el diseño del album-libro?
• ¿Cómo abordar la problemática del Bullying de manera preventiva con el diseño
del album-libro?
• ¿Cómo utilizar la ilustración infantil para el proceso de prevención con niños de
primer ciclo básico?
• ¿Cómo influye la utilización de la ilustración infantil para la prevenvención del
bullying?
• ¿De qué manera la ilustración infantil puede ayudar en la prevención del bullying
niños/as?
• ¿Cómo reforzar una actividad educativa preventiva de Bullying a través de la
Ilustración infantil?

14. OBJETIVOS
GENERAL
Diseñar un album-libro basado en la ilustración infantil
para niños escolarizados entre 3 y 5 años como medida
preventiva del Bullying.

16. Objetivos específicos
• Crear un mundo visual recreado con la ilustración infantil, partiendo
de un personaje que identifiquen los niños.
• Utilizar la psicología del color en la ilustración infantil como medida
para prevenir el comportamiento y las relaciones entre los niños de
primer ciclo básico.
• Evitar la problemática del bullying mediante la modalidad de
ilustración infantil album-libro con fundamentos en la prevención

17. Marco Metodológico
Tipo de estudio: cuasi experimental
Enfoque : cualitativo
Método de la Investigación:
• Revisión de todos los elementos conceptuales, teóricos y formales
conseguidos en la investigación anterior de diagnóstico.
• Diseño de la narrativa con asesoría de los actores colaboradores.
• Diseño del personaje, los ambientes y el color y Diseño del album-
libro
• Conclusiones

18. Participantes
• Para el desarrollo del diseño del Album-libro, se contará con las
mismas actores que han estado en el proceso(Pedagogas, Sociólogas
y Psicólogas)
• Para la aprobación visual del album-libro se tendrán en cuenta la
mayoría de los niños seleccionados durante la realización del
proyecto y los niños ajenos a él.
• Para la construcción de las ilustraciones del album-libro se contará
con colaboración de las ilustradoras colombianas Paula Bossio, Amalia
Zatizabal y Nadim Amin.

19. Libro ilustrado ganador
internacional en España
como Album-libro
Paula Bossio.
Libro ilustrado por
Amalia Zatizabal

20. Fotografías tomadas durante
la recolección de información
en los últimos seis meses
2015.

21. Presupuesto
ÍTEM JUSTIFICACIÓN VALOR
Material Bibliográfico no accesible en Bibliotécas $350.000
Fotocopias $100.000
Salidas de campo $500.000
Entrevistas $400.000
Recopilación de datos gráficos $200.000
Pruebas y ajustes gráficas $250.000
MATERIAL DE CONSUMO Elaboración del documento final $150.000
Ponencia Nacional $2´000.000
Ponencia Internacional $4'000.000
Traducción (inglés) del artículo para publicación en
revísta indexada internacional
$480.000( 16 hojas
aprox
Construcción del objeto Material para las ilustraciones $200:000
Digitalización $250.000
Impresión y editorial $400.000
TOTAL $9'230.000
BIBLIOGRAFÍA
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
REGISTRO Y CONTROL CON LAS
EDUCADORAS Y LOS NIÑOS
SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO

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24. GRACIAS