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Roberto Guerrero Coque
PB”B”
18/02/2014




El nombre viene de un hawaiano llamado Wiki
Wiki

Es un sitio web que se lo puede editar por varios
usuarios, de ahí es que muchas personas
sostienen el nombre WIKI.




Las wikis tienen un gran peso cuando se
empieza a generar enciclopedias.
Dichas enciclopedias se crean por la facilidad
de cambiar, borrar, o eliminar de una manera
muy rápida y eficiente, lo que ayuda a un
mejor rendimiento escolar.


Las Wikis tienen una finalidad y ésta es la
de crear una página en la que los usuarios
puedan crearla para un mismo tema y así
cada uno aporte su idea para seguir
poniendo contenido a la página.




Tiene la capacidad de que el usuario al
publicar cosas lo haga desde un navegador
cualquiera de una manera rápida y eficaz.

Que al publicar algo se puede ver quien y a
qué hora se realizó esa publicación por lo que
se puede hacer un seguimiento.




Subir y almacenar documentos y todo tipo de
archivo que sea necesario para apoyar al
tema del que se esté hablando.

Enlazar páginas exteriores e insertar
audios, vídeos, presentaciones.






Las wikis son económicas y excelentes
fuentes para hacer consultas sobre trabajos
escolares.
La autoría compartida favorece que el
aprendizaje sea más cooperativo.
Al ser colectiva favorece el enriquecimiento
sobre un tema.






La facilidad con la que ofrecen múltiples
editores.
La rapidez al editar y publicar.

La clasificación no temporal de los artículos
introducidos.






Al tener opciones como subir, borrar y
modificar se puede dudar un poco sobre la
veracidad de esta información.
A veces se introduce material que viola las
leyes de autoría.
Se puede encontrar vandalismo, el cual borra
información importante, y así pueden subir
temas racistas y de otras índoles.


Bueno se considera a una eduwiki a el sitio
web en el que se puede encontrar
información sobre temas escolares.




Permite la colaboración entre
profesor, alumnos, padres para un mayor y
mejor seguimiento del proceso de
enseñanza-aprendizaje.

Permite publicar y difundir material creado
por los mismos estudiantes.




Debemos decidir si queremos que la wiki
lleve publicidad o no.
Si hemos optado por el plan Plus, obtenemos
una ventaja: podemos editar la plantilla de
nuestra wiki y modificarla como
necesitemos, incluido el ancho de las barras
laterales, el texto que se muestra, incluso
podemos quitar o añadir pestañas o
modificar el pie de la wiki




También en preciso diseñar un mapa inicial
de la wiki, de modo que nos sirva tanto para
crear el menú como tener clara la conexión
entre páginas. Aunque esto es algo que se irá
desarrollando poco a poco, ahora nos
ayudará para la creación de vínculos, para ver
qué páginas debemos crear, la conexión que
habrá entre ellas, etc.
Tras ello, tener en cuenta el menú que se va a
mostrar, los iconos que incluirá, etc.


Si deseamos añadir menús superiores o pies
de página que serán incrustados, para
ahorrarnos tiempo y trabajo.




http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
http://uso-del-wiki-en-laeducacion.wikispaces.com/C)+WIKI+HERRAMI
ENTA+EDUCATIVA.#I. Usar una WIKI--1.¿Para
que sirve una wiki?
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Roberto guerrero coque wikis

  • 2.
  • 3.
  • 4.   El nombre viene de un hawaiano llamado Wiki Wiki Es un sitio web que se lo puede editar por varios usuarios, de ahí es que muchas personas sostienen el nombre WIKI.
  • 5.   Las wikis tienen un gran peso cuando se empieza a generar enciclopedias. Dichas enciclopedias se crean por la facilidad de cambiar, borrar, o eliminar de una manera muy rápida y eficiente, lo que ayuda a un mejor rendimiento escolar.
  • 6.  Las Wikis tienen una finalidad y ésta es la de crear una página en la que los usuarios puedan crearla para un mismo tema y así cada uno aporte su idea para seguir poniendo contenido a la página.
  • 7.
  • 8.   Tiene la capacidad de que el usuario al publicar cosas lo haga desde un navegador cualquiera de una manera rápida y eficaz. Que al publicar algo se puede ver quien y a qué hora se realizó esa publicación por lo que se puede hacer un seguimiento.
  • 9.   Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivo que sea necesario para apoyar al tema del que se esté hablando. Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones.
  • 10.
  • 11.    Las wikis son económicas y excelentes fuentes para hacer consultas sobre trabajos escolares. La autoría compartida favorece que el aprendizaje sea más cooperativo. Al ser colectiva favorece el enriquecimiento sobre un tema.
  • 12.    La facilidad con la que ofrecen múltiples editores. La rapidez al editar y publicar. La clasificación no temporal de los artículos introducidos.
  • 13.    Al tener opciones como subir, borrar y modificar se puede dudar un poco sobre la veracidad de esta información. A veces se introduce material que viola las leyes de autoría. Se puede encontrar vandalismo, el cual borra información importante, y así pueden subir temas racistas y de otras índoles.
  • 14.
  • 15.
  • 16.  Bueno se considera a una eduwiki a el sitio web en el que se puede encontrar información sobre temas escolares.
  • 17.   Permite la colaboración entre profesor, alumnos, padres para un mayor y mejor seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Permite publicar y difundir material creado por los mismos estudiantes.
  • 18.   Debemos decidir si queremos que la wiki lleve publicidad o no. Si hemos optado por el plan Plus, obtenemos una ventaja: podemos editar la plantilla de nuestra wiki y modificarla como necesitemos, incluido el ancho de las barras laterales, el texto que se muestra, incluso podemos quitar o añadir pestañas o modificar el pie de la wiki
  • 19.   También en preciso diseñar un mapa inicial de la wiki, de modo que nos sirva tanto para crear el menú como tener clara la conexión entre páginas. Aunque esto es algo que se irá desarrollando poco a poco, ahora nos ayudará para la creación de vínculos, para ver qué páginas debemos crear, la conexión que habrá entre ellas, etc. Tras ello, tener en cuenta el menú que se va a mostrar, los iconos que incluirá, etc.
  • 20.  Si deseamos añadir menús superiores o pies de página que serán incrustados, para ahorrarnos tiempo y trabajo.