การจัดการเรียนการสอนปฏิบัติการ ด้านวิศวกรรมศาสตร์ในยุค COVID-19

1. ถิระ เพชรกำบังภัย
วิศวกรชำนำญกำรพิเศษ
มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้ำพระนครเหนือ
กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำร
ด้ำนวิศวกรรมศำสตร์ในยุค COVID-19

2. การเตรียมพร้อมเข้าสู่การเรียนการสอน
มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้ำพระนครเหนือ
DateYour Footer Here 2

3. โรงอาหาร มจพ.
DateYour Footer Here 3

4. DateYour Footer Here 4

5. DateYour Footer Here 5

6. 6
ประกำศมหำวิทยำลัยเทศโนโลยีพระจอมเกล้ำพระนครเหนือ
เรื่อง แนวทำงกำรจัดกำรเรียนกำรสอน ในภำคกำรศึกษำที่ 1/2563

7. 7
ประกำศมหำวิทยำลัยเทศโนโลยีพระจอมเกล้ำพระนครเหนือ
เรื่อง แนวทำงกำรจัดกำรเรียนกำรสอน ในภำคกำรศึกษำที่ 1/2563
ข้อ 1 การจัดการเรียนการสอน ในภาคการศึกษาที่ 1/2563 ให้จัดการเรียน
การสอนในรูปแบบผสมผสำน กล่าวคือ ให้จัดการเรียนการสอนผ่านระบบ
ออนไลน์ และจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยอาจดาเนินการในรูปแบบ
ใดรูปแบบหนึ่งดังต่อไปนี้ก็ได้

9. การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ 1.2 และ 1.3 กาหนดให้มีจานวนนักเรียนหรือ
นักศึกษานั่งเรียนในห้องเรียนไม่เกินกึ่งหนึ่งของความจุจานวนที่นั่งสูงสุดในห้องเรียน
นั้น ๆ และการจัดการเรียนการสอน
ในรูปแบบ 1.4 ให้ใช้ในกรณีห้องเรียนมีพื้นที่เพียงพอตามมาตรการเว้นระยะห่าง
ทางสังคม ทั้งนี้ การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ 1.2 ถึง 1.4 ต้องดาเนินการ
ให้เป็นไปตามมาตรการรักษาระยะห่างทางสังคมอย่างเคร่งครัด

10. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำร
ด้ำนวิศวกรรมศำสตร์ในยุค COVID-19
จุฬำลงกรณ์มหำวิทยำลัย

11. DateYour Footer Here 11

12. DateYour Footer Here 12

14. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำร
ด้ำนวิศวกรรมศำสตร์ในยุค COVID-19
สถำบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้ำเจ้ำคุณทหำรลำดกระบัง

16. DateYour Footer Here 16

17. DateYour Footer Here 17

18. DateYour Footer Here 18

19. DateYour Footer Here 19

20. DateYour Footer Here 20

21. DateYour Footer Here 21

22. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำร
ด้ำนวิศวกรรมศำสตร์ในยุค COVID-19

23. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำร
ด้ำนวิศวกรรมศำสตร์ในยุค COVID-19
มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้ำพระนครเหนือ

24. การจัดการเรียนการสอนวิชาภาคทฤษฎีและวิชาภาคปฏิบัติ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือกรุงเทพฯ
บัณฑิตวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์
นานาชาติสิรินธรไทย-เยอรมัน
กรุงเทพฯ
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์
คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
และนวัตกรรมดิจิทัล
คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์
คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ
วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
-โรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์
ไทย-เยอรมัน
คณะวิศวกรรมศาสตร์
บัณฑิตวิทยาลัย
วิทยาเขตปราจีนบุรี วิทยาเขตระยอง
คณะเทคโนโลยีการจัดการอุตสาหกรรม
คณะอุตสาหกรรมเกษตร
คณะวิทยาศาสตร์ พลังงาน
และสิ่งแวดล้อม
คณะวิศวกรรมศาสตร์
และเทคโนโลยี
คณะบริหารธุรกิจ
และศึกษาทั่วไป

25. DateYour Footer Here 25
บัณฑิตวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์
นานาชาติสิรินธรไทย-เยอรมัน

30. ห้องปฏิบัติการด้านพลังงานนศ.โท-เอก

31. แนวทำงกำรจัดกำรเรียนกำรสอนภำคปฏิบัติกำรด้านวิศวกรรมของส่วนงำน มจพ.

32. 1. คณะวิศวกรรมศาสตร์
• ลดจานวนนักศึกษาลงครึ่งหนึ่งและสอนในแต่ละสัปดาห์ ๆ ละเรื่อง
โดยขยายเวลาในการเรียน
• แบ่งนักศึกษาที่เรียนภาคปฏิบัติการเครื่องทดลองและเครื่องทดสอบ
กลุ่มละ 2 คน ต่อ 1 งาน เช้า-บ่าย 1 ครั้งต่อสัปดาห์
• นักศึกษาจะลงปฏิบัติการ เครื่องฝึกฝีมือ เช่น เครื่องเชื่อม เครื่องกลึง เครื่องไส
ให้ 1 คน 1 งาน ต่อ 1 เครื่อง เช้า-บ่าย 1 ครั้ง ต่อสัปดาห์

33. DateYour Footer Here 33
กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำรวัสดุวิทยำ ด้ำนเครื่องมือทดสอบ
(คณะวิศวกรรมศำสตร์)

34. DateYour Footer Here 34
กำรจัดกำรเรียนกำรสอนปฏิบัติกำรเครื่องมือกล ด้ำนฝึกหัดทักษะ
(คณะวิศวกรรมศำสตร์)

35. 2. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
• การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการไฟฟ้าอิเลคทรอนิกส์
ได้จัดแบ่งกลุ่ม ๆละ 15 คน แต่ละวันเรียนเช้า-บ่าย ต่อสัปดาห์ ต่อ 1 เรื่อง
• ปกติกลุ่มละ 2 คน จัดใหม่เป็นกลุ่มละ 1 คน
• โดยเว้นช่องว่างระยะห่าง 1 เมตร
1 เมตร

36. การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการไฟฟ้า
อิเลคทรอนิกส์ได้จัดแบ่งกลุ่ม ๆ ละ 30 คน
ให้เหลือกึ่งหนึ่ง 15 คน เรียนวิชาปฏิบัติการ
ไฟฟ้าอิเลคทรอนิกส์ แต่ละวัน เรียนเช้า-บ่าย
ต่อสัปดาห์ ต่อ 1 เรื่อง
และเว้นระยะห่างในการเรียนปฏิบัติด้านวิศวกรรม

37. DateYour Footer Here 37
ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล

38. DateYour Footer Here 38
การเว้นระยะห่างของเครื่องจักรฝึกหัดในการปฏิบัติงานของนศ.

39. DateYour Footer Here 39
การจัดให้นักศึกษาลงปฏิบัติทางวิศวกรรมเป็นกลุ่ม
เครื่องละ 1 คน เฉพาะการฝึกฝีมือเช้า-บ่าย
ต่อ 1 งาน

40. การเว้นระยะห่างของภาคปฏิบัติ โรงฝึกหัดตะไบ

41. 3. คณะสถาปัตยกรรมและออกแบบ
• นักศึกษาปีที่ 1 เขียนแบบบนโต๊ะเขียนแบบ ให้เรียนตามปกติ
• แต่เว้นช่องว่างของโต๊ะเขียนแบบห่างกัน 2 เมตร

42. DateYour Footer Here 42
4. คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์
• จัดการเรียนการสอนภาคทฤษฎีออนไลน์เต็มเทอม
• การเรียนการสอนภาคปฏิบัติการแบ่งกลุ่ม ๆ ละ 4 คน ต่อ 1 เรื่อง ๆ ละ
สัปดาห์ โดยสอน 1ช.ม. 30 นาทีต่อกลุ่ม รวมสัปดาห์ละ 12 กลุ่มสลับกันไป
• การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ต้องมีการจองการใช้เครื่องมือล่วงหน้าเป็นคน ๆไป
โดยแบ่งเป็นคนละ 1 เครื่อง

43. คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์

45. ห้องปฏิบัติการด้านฟิสิกส์ ป.ตรี
การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการฟิสิกส์

46. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนของมหำวิทยำลัยเกษตรศำสตร์ วิทยำเขตบำงเขน
ในยุค COVID-19

47. กำรจัดกำรเรียนกำรสอน
ด้ำนวิศวกรรม

48. มหำวิทยำลัยเกษตรศำสตร์ วิทยำเขตบำงเขน

49. แนวทางปฏิบัติในการจัดการเรียน
การสอนในสถานการณ์
Covid19 ภาควิชาวิศวกรรม
คอมพิวเตอร์
แนวทางการจัดการเรียนการสอน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ์(บางเขน)
ในการเรียนการสอนนี้พิจารณารูปแบบต่างๆเพื่ออานวยความสะดวกให้กับอาจารย์/ผู้สอน โดยแบ่งเป็น 4 ข้อดังนี้
1.เรียนออนไลน์
100%
2.เรียนในห้องเรียน 50%
เรียนนอกห้อง 50%
3.เรียนในห้องเรียน
100%
4.เรียนออนไลน์เป็นหลักและการ
เรียนออนไลน์ต้องไม่น้อยกว่า
50% เช่น >80%
● เรียนในห้องเฉพาะหัวข้อที่จาเป็น
● รูปแบบการเรียนแต่ละวิชาขึ้นอยู่
กับ อาจารย์ผู้สอน 49

50. 1.เรียนออนไลน์ 100%
อ.ผู้สอนวิชานั้น
แจ้งภาควิชา
ทางแบบฟอร์มออนไลน์
รอบแรกภายในวันที่ 28 มิ.ย. 63
รอบสองภายในวันที่ 3 ก.ค. 63
กรณีที่เป็นรูปแบบพื้นฐาน กรณีไม่ตรงรูปแบบ
พื้นฐาน
ไม่จาเป็นต้องมีระบบ
แผนการเรียนการสอนและ
รายละเอียดเพิ่มเติม
● ประสานงานกับทางกรรมการ
จัดการเรียนการสอน
● อ.กรอกแบบฟอร์มแล้วยืน
แผนการเรียนและแผนการใช้ห้อง
● หากมีการเปลี่ยนแปลงจาก
แผน อ. ผู้สอนยื่นขออนุญาติ
หัวหน้าภาคไม่น้อยกว่า 2 วัน
ก่อนวันเรียนในห้อง
50