El documento discute el enfoque de competencias en la educación y la política. Define una competencia como el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para desempeñar un trabajo u ocupación. Explica que este enfoque busca desarrollar las competencias requeridas en los estudiantes para que tengan éxito en sus campos profesionales. También recomienda que los políticos desarrollen competencias como administrar recursos, establecer infraestructura, tomar decisiones informadas y conocer aspectos como la constitución y gest

3. Entonces, cuando un estudiante desarrolla las habilidades, adquiere los conocimientos, aplica los valores y las actitudes identificadas como las necesarias para su futuro campo profesional, estará garantizando a la sociedad que él será un profesionista que desempeñará correctamente el trabajo para el cual “alguien” lo contratará.

4. La sociedad actual es cada día más compleja y este enfoque parece ser muy adecuado para que tanto los estudiantes (como futuros trabajadores) y los maestros, sepamos claramente lo que se espera de ambos, tanto durante el proceso educativo como posteriormente, cuando el egresado se integre al mundo laboral. El enfoque de “educación bajo competencias” (llamado EBC) se integra cada día en más niveles educativos, pero se ha implantado con mayor rapidez en el nivel superior; casi todas las universidades ya lo aplican en su labor educativa.

5. Por eso, de la BUAP, la UTP, el ITP, etc.; egresan licenciados, ingenieros, médicos, abogados, etc.; que saben claramente lo que se espera de ellos en su desempeño laboral. Es una gran tranquilidad saber que nuestros hogares son diseñados por arquitectos confiables y su construcción, realizada por ingenieros que saben perfectamente los aspectos vitales de una construcción, para que sea segura y confiable, por ejemplo.

6. Ahora, basta aplicar el enfoque de competencias a la política, para tener la confianza de que nuestros gobernantes no solamente tengan “deseo de servir a la ciudadanía”, sino que además, sabrán cómo hacerlo . El problema es que no hay una escuela donde se estudie para político. Un político se “hace” en la práctica; mientras más experiencia tenga, será mayor su competencia como gobernante.

11. Una vez que se tienen definidas las competencias deseadas en un político, es fácil seleccionar al mejor de entre varios. ¿Qué congruencia tiene una persona que militó durante años en un partido político y se cambió a otro, porque no le concedieron la candidatura al puesto que quería? ¿Cuántos conocimientos adquirió una persona durante un puesto para el cual fue electo, cuando ni siquiera terminó el período que le correspondía, pues renunció para “aspirar” a otro puesto?

12. El grupo político que está en el poder manipula cada día nuestra capacidad de comunicación, con el fin de seguir aprovechándose de la ciudadanía. Si ya de por sí el aumento en la cantidad de información está generando, de manera contradictoria, una gran cantidad de personas con una mayor ignorancia sobre los asuntos generales, el manejo tendencioso que realiza este grupo, provoca que nos preocupemos cada día menos de lo que realmente nos afecta.

13. ¿Cuántos de nosotros nos hemos preocupado por saber realmente qué es lo que trata la nueva Ley sobre Procesos electorales? ¿Hemos reflexionado en que los partidos políticos tienen cada día mayor poder, al grado de que si no es a través de ellos, no podemos elegir ni a un presidente municipal? ¿Somos conscientes de lo que implica la intención que han empezado a manifestar, acerca de la reelección de diputados y presidentes municipales? (Beltrones dijo: “después veremos lo de la reelección de Gobernadores y Presidentes de la República)

14. Hagámonos conscientes del peligro de caer en la trampa que el gobierno ha construído: obligarnos a hacernos más competentes en el aspecto individual profesional, para hacernos perder de vista la necesidad de hacernos mucho más competentes en lo social. Los problemas que tenemos como sociedad, en cuanto a inseguridad, secuestros, contrabando, etc.; son resultado de que los ciudadanos no nos preparemos para intervenir en las cuestiones políticas, éticas y sociales de nuestras colonias, ciudades, estados y del país.

15. Para evitar que muchas iniciativas de los políticos se concreten, porque perjudicarían a la mayoría de los mexicanos, debemos participar mucho más que antes. Empecemos por informarnos sobre las competencias de los precandidatos de todos los partidos políticos: estudiemos cuáles han sido sus resultados en los puestos políticos que han desempeñado, decidamos quién es el mejor de todos ellos y manifestemos públicamente nuestra decisión de no permitir que nos impongan candidatos. Sólo así, el voto será realmente libre.

16. Después, hagamos circular la información entre todos nuestros conocidos y vecinos. Las redes sociales son un arma popular muy poderosa, hagamos uso de ellas en busca de una verdadera justicia social. ¡No a la imposición de candidatos que solo buscan su beneficio personal, no a la imposición de candidatos que por su ambición de poder hacen alianzas con personas de partidos antagónicos!

17. Te recomiendo buscar información sobre las personas que han manifestado estar interesadas en ser el próximo gobernador de Puebla. De Jesús Morales Flores, alguna la encuentras en http://es.wikipedia.org/wiki/Jes%C3%BAs_Morales_Flores De Javier López Zavala, en http://es.wikipedia.org/wiki/Javier_L%C3%B3pez_Zavala#Honorable_Ayuntamiento_de_Puebla Enrique Doger Guerrero no tiene información estructurada. Fue rector de la BUAP dos períodos consecutivos De Jorge Estefan Chidiac, no se dice que fué Secretario de Desarrollo Social por menos de dos años (ver: http ://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Estefan_Chidiac )

18. La crisis que vive actualmente nuestro país, nos está ayudando; todas las crisis tienen al menos un aspecto bueno: nos obligan a buscar las mejores soluciones. Sin duda, nuestros dirigentes actuales son buenos, pero no han podido evitar y corregir la situación. Para salir de la crisis, no necesitamos un BUEN candidato a gobernador, necesitamos EL MEJOR.

19. De hecho, la política del estado no solamente se hace dentro del territorio estatal; la más importante se hace en el D. F. y en otros estados del país; por ello, nuestro gobernador debe tener muchos contactos de alto nivel en todo México. ¿Cuántos “contactos” de este tipo tiene el candidato de tus preferencias? Piensa: “regalar” tinacos, láminas de cartón, “pisos dignos”, etc.; es solamente una pequeñísima parte del trabajo de gobierno y NO AYUDA realmente a la población.

20. Después de analizar la información disponible de todos los interesados en contender por la gubernatura, nuestra opinión es que el mejor candidato que podemos tener, es el Lic. Jesús Morales Flores. Si opinas lo mismo, ¡no te calles!; cuando te pregunten en una encuesta por quién te decides, dilo claro y fuerte: ¡Por el Lic. Jesús Morales Flores, el candidato mejor preparado y quien además, sí es 100 % poblano! Y si tienes una opinión diferente, escríbeme y dime tus razones. Esta elección es demasiado importante como para hacer una mala decisión.

21. Si quieres hacer algo que realmente ayude a mejorar nuestro estado, reenvía este mensaje a todos tus contactos. ¡El poder reside en el pueblo y, si todos nos lo proponemos, llevaremos al Lic. Jesús Morales Flores a la gubernatura del estado de Puebla.!