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Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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PLAN	
  DE	
  GESTIÓN	
  DEL	
  CAMBIO	
  
1.PLAN	
  DE	
  DESPLIEGUE	
  DE	
  LA	
  MISIÓN	
  Y	
  LA	
  VISIÓN	
  
2.PLAN	
  DE	
  GESTIÓN	
  DEL	
  CAMBIO	
  
3.PROPUESTA	
  DE	
  DISEÑO	
  ORGANIZATIVO	
  
4.PLAN	
  DE	
  GESTIÓN	
  POR	
  OBJETIVOS	
  
5.PLAN	
  DE	
  FORMACIÓN	
  
6.PLAN	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  
	
   	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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1.	
  PLAN	
  DE	
  DESPLIEGUE	
  DE	
  LA	
  MISIÓN	
  Y	
  LA	
  VISIÓN	
  
	
  
A	
  continuación	
  se	
  desarrollan	
  las	
  acciones	
  a	
  desarrollar	
  en	
  el	
  plan	
  de	
  despliegue	
  del	
  nuevo	
  plan	
  estratégico	
  	
  
El	
  plan	
  de	
  despliegue	
  seguirá	
  el	
  siguiente	
  esquema:	
  
Diagnostico	
  estratégico	
  
Análisis	
  de	
  los	
  resultados	
  del	
  análisis	
  estratégico	
  
Identificación	
  y	
  selección	
  de	
  la	
  información	
  relevante	
  
Despliegue	
  	
  
Definición-­‐formulación	
  
Despliegue	
  de	
  Metas	
  
Despliegue	
  de	
  los	
  objetivos	
  estratégicos	
  a	
  los	
  procesos	
  claves	
  
Definición	
  de	
  los	
  objetivos	
  estratégicos	
  
Definición	
  de	
  las	
  áreas	
  de	
  resultados	
  claves	
  	
  
A.	
  	
  Identificación	
  de	
  la	
  relación	
  proceso	
  clave	
  –objetivo	
  estratégico	
  
B.	
  Establecimiento	
  de	
  las	
  metas	
  de	
  desempeño	
  para	
  el	
  cumplimiento	
  de	
  los	
  objetivos	
  estratégicos	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Despliegue	
  a	
  departamentos	
  y	
  funciones.	
  	
  
Monitoreo	
  del	
  proceso	
  
Medición	
  del	
  desempeño	
  organizacional	
  (Cuadro	
  de	
  Mando	
  Integral	
  o	
  similares).	
  	
  
Identificar	
  indicadores	
  claves	
  de	
  rendimiento	
  
Análisis	
  del	
  Feedback	
  	
  
Identificación	
  de	
  problemas	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Misión,	
  visión	
  y	
  valores	
  
DESPLIEGUE	
  
Revisión	
  proyecto	
  
Estrategias	
  y	
  objetivos	
  claves	
  
Objetivos	
  anuales	
  
PROYECTOS	
  
RESULTADOS	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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2.	
  PLAN	
  DE	
  GESTIÓN	
  DEL	
  CAMBIO	
  
	
  
La	
  realizada	
  que	
  nos	
  rodea,	
  con	
  continuos	
  cambios,	
  nos	
  hace	
  justificar	
  una	
  formación	
  y	
  una	
  gestión	
  del	
  cambio	
  integral.	
  Los	
  ciclos	
  
económicos	
  y	
  las	
  continuas	
  trasformaciones	
  en	
  los	
  sistemas	
  y	
  modelos	
  económicos	
  y	
  productivos	
  obligan	
  a	
  las	
  empresas	
  a	
  
adaptarse	
  continuamente.	
  Vivimos	
  en	
  una	
  sociedad	
  en	
  continuo	
  cambio.	
  En	
  la	
  actualidad,	
  los	
  fenómenos	
  económicos	
  evolucionan	
  
más	
  rápido	
  y	
  bruscamente.	
  Por	
  eso	
  las	
  organizaciones	
  deben	
  estar	
  preparadas	
  para	
  esas	
  modificaciones.	
  Los	
  avances	
  en	
  las	
  
tecnologías,	
  en	
  los	
  medios	
  de	
  comunicación	
  y	
  en	
  Internet,	
  la	
  globalización	
  son	
  los	
  principales	
  factores	
  de	
  cambio,	
  pero	
  no	
  son	
  los	
  
únicos,	
  otros	
  como	
  la	
  evolución	
  en	
  sistemas	
  de	
  gestión	
  y	
  producción,	
  los	
  mercados,	
  la	
  comunicación	
  y	
  los	
  productos	
  son	
  también	
  
importantes.	
  
El	
  cambio	
  exige	
  un	
  esfuerzo	
  de	
  adaptar	
  las	
  expectativas	
  reales	
  a	
  las	
  deseadas.	
  La	
  formación	
  es	
  clave	
  en	
  este	
  sistema.	
  La	
  
administración	
  y	
  dirección	
  de	
  las	
  trasformaciones	
  debe	
  ir	
  acompañada	
  de	
  un	
  apoyo	
  de	
  las	
  personas	
  involucradas.	
  	
  Debe	
  ser	
  
implantado	
  desde	
  los	
  niveles	
  inferiores,	
  mediante	
  comunicación,	
  conocimiento,	
  modificación	
  de	
  hábitos,	
  desarrollo	
  de	
  
habilidades,	
  actitudes	
  para	
  modificar	
  el	
  comportamiento	
  individual,	
  de	
  equipo	
  y	
  de	
  grupo	
  para	
  implantarse	
  en	
  la	
  organización.	
  
Para	
  minimizar	
  el	
  efecto	
  del	
  cambio	
  es	
  necesario	
  diseñar	
  una	
  serie	
  de	
  actuaciones	
  que	
  permitan	
  disminuir	
  el	
  impacto	
  negativo	
  y	
  
de	
  incertidumbre	
  que	
  dicho	
  cambio	
  provoca	
  en	
  las	
  organizaciones.	
  	
  
El	
  objetivo	
  principal	
  se	
  basa	
  en	
  ejecutar	
  acciones	
  que	
  vertebren	
  las	
  actividades,	
  procesos,	
  mecanismos	
  y	
  canales	
  para	
  su	
  correcta	
  
implantación.	
  Deben	
  predisponer	
  a	
  las	
  personas	
  a	
  la	
  nueva	
  situación.	
  Deben	
  concretarse	
  en	
  acciones	
  de	
  mejora	
  de	
  la	
  
comunicación,	
  formación,	
  liderazgo	
  y	
  motivación,	
  que	
  desarrollen	
  la	
  implantación	
  del	
  proyecto	
  en	
  el	
  menor	
  tiempo	
  posible.	
  
Las	
  empresas	
  están	
  formadas	
  principalmente	
  por	
  personas	
  y	
  estas,	
  	
  por	
  naturaleza	
  	
  les	
  cuesta	
  adaptarse	
  a	
  los	
  cambios.	
  La	
  gestión	
  
del	
  cambio	
  dentro	
  de	
  una	
  organización	
  empresarial	
  es	
  un	
  elemento	
  crítico	
  en	
  el	
  resultado	
  final	
  de	
  cualquier	
  proyecto.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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En	
  toda	
  	
  organización,	
  independientemente	
  de	
  su	
  naturaleza,	
  cualquier	
  cambio,	
  por	
  pequeño	
  que	
  sea,	
  puede	
  afectar	
  a	
  la	
  propia	
  
estructura	
  interna	
  de	
  la	
  misma.	
  Para	
  su	
  implantación,	
  debemos	
  tener	
  claro	
  que	
  su	
  correcta	
  gestión	
  puede	
  ser	
  un	
  factor	
  clave	
  en	
  el	
  
resultado	
  final.	
  Su	
  desarrollo	
  	
  puede	
  ser	
  una	
  	
  labor	
  compleja,	
  para	
  la	
  que	
  se	
  han	
  de	
  emplear	
  las	
  herramientas	
  adecuadas.	
  	
  
La	
  gestión	
  del	
  cambio	
  implica	
  necesariamente	
  que	
  todas	
  las	
  personas	
  de	
  la	
  organización	
  se	
  involucren	
  en	
  el	
  proceso.	
  Para	
  ello	
  han	
  
de	
  conocerse	
  todo	
  lo	
  referente	
  al	
  nuevo	
  proyecto.	
  La	
  correcta	
  	
  implantación	
  y	
  desarrollo	
  de	
  nuevos	
  cambios	
  y	
  procesos	
  deben	
  
basarse	
  en	
  la	
  concienciación	
  de	
  que	
  implican	
  un	
  cambio	
  cultural	
  para	
  la	
  organización.	
  Para	
  su	
  diseño	
  	
  debemos	
  tener	
  claro	
  que,	
  el	
  
proyecto	
  ha	
  de	
  nacer	
  con	
  el	
  respaldo	
  del	
  mayor	
  número	
  de	
  responsables	
  de	
  la	
  organización,	
  así	
  como	
  que	
  las	
  razones	
  y	
  los	
  
objetivos	
  del	
  proyecto	
  estén	
  lo	
  suficientemente	
  claras	
  y	
  consolidadas,	
  que	
  se	
  comunique	
  correctamente	
  y	
  se	
  desarrolle	
  
adaptándose	
  a	
  la	
  estructura	
  interna	
  de	
  la	
  empresa.	
  	
  
	
   	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Etapas	
  del	
  cambio	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Los	
  factores	
  de	
  éxito	
  para	
  la	
  correcta	
  implantación	
  estarán	
  definidos	
  por	
  varias	
  claves:	
  
-­‐ El	
  proyecto	
  estará	
  claramente	
  definido.	
  
-­‐ La	
  Dirección	
  ha	
  de	
  creer	
  firmemente	
  en	
  el	
  cambio.	
  
-­‐ Comunicar	
  claramente	
  la	
  visión	
  y	
  objetivos	
  que	
  se	
  persiguen.	
  
-­‐ Facilitar	
  el	
  acceso	
  de	
  todos	
  los	
  implicados	
  a	
  la	
  información.	
  
-­‐ Desarrollar	
  e	
  implantar	
  un	
  excelente	
  	
  plan	
  de	
  comunicación.	
  
-­‐ Implicar	
  a	
  las	
  personas.	
  Conseguir	
  la	
  participación	
  proactiva	
  de	
  los	
  equipos.	
  
-­‐ Lograr	
  un	
  	
  compromiso	
  de	
  los	
  implicados.	
  
-­‐ Definir	
  claramente	
  los	
  objetivos	
  de	
  las	
  personas	
  y	
  de	
  la	
  organización.	
  
-­‐ Crear	
  un	
  equipo	
  de	
  promoción	
  y	
  seguimiento	
  dentro	
  de	
  a	
  la	
  organización.	
  
-­‐ Plan	
  de	
  incentivos	
  para	
  su	
  desarrollo.	
  Si	
  no	
  es	
  así,	
  conseguir	
  que	
  las	
  personas	
  se	
  impliquen	
  y	
  encuentren	
  atractivo	
  el	
  proyecto.	
  
-­‐ Correcta	
  gestión	
  de	
  las	
  expectativas.	
  
-­‐ Desarrollar	
  planes	
  de	
  formación	
  como	
  parte	
  del	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
	
  
Objetivos	
  
- Implantar	
  el	
  cambio	
  cultural	
  y	
  la	
  nueva	
  filosofía	
  de	
  la	
  nueva	
  estrategia	
  empresarial	
  
- Conseguir	
  que	
  todo	
  el	
  equipo	
  acepte	
  y	
  se	
  involucre	
  en	
  el	
  cambio	
  
- Detectar	
  barreras	
  y	
  establecer	
  mecanismos	
  para	
  que	
  el	
  cambio	
  se	
  establezca	
  de	
  manera	
  natural	
  
- Diseño	
  del	
  plan	
  estratégico	
  
- Plan	
  de	
  formación	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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- Plan	
  de	
  motivación	
  
- Plan	
  de	
  mejora	
  de	
  la	
  comunicación	
  interna	
  
- Plan	
  de	
  liderazgo	
  
El	
  resultado	
  de	
  una	
  correcta	
  implantación	
  del	
  cambio	
  tendrá	
  como	
  resultados	
  el	
  impacto	
  positivo	
  en	
  el	
  proyecto	
  y	
  en	
  la	
  empresa.	
  
Otros	
  resultados:	
  
- Aclara	
  objetivos	
  generales	
  
- Genera	
  expectativas	
  adecuadas	
  y	
  reales	
  
- Mejora	
  estructura	
  de	
  comunicación	
  
- Modifica	
  hábitos,	
  competencias	
  y	
  capacidades	
  
- Reduce	
  el	
  tiempo	
  de	
  implantación	
  del	
  cambio	
  
- Potencia	
  y	
  refuerza	
  equipos	
  
La	
  formación	
  del	
  cambio	
  irá	
  destinada	
  a	
  modificar	
  la	
  cultura	
  de	
  la	
  empresa.	
  
Desarrollo	
  plan	
  del	
  cambio	
  
Se	
  define	
  como	
  una	
  adaptación	
  a	
  la	
  nueva	
  estrategia	
  empresarial.	
  Tiene	
  como	
  objetivo	
  la	
  integración	
  de	
  la	
  misma	
  en	
  los	
  nuevos	
  
modelos	
  económico-­‐empresariales	
  actuales	
  y	
  futuros.	
  
La	
  coordinación	
  de	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio	
  está	
  a	
  cargo	
  de	
  la	
  dirección,	
  junto	
  con	
  los	
  jefes	
  de	
  equipo	
  de	
  cada	
  área	
  que,	
  desde	
  el	
  
despliegue	
  del	
  plan	
  estratégico,	
  	
  se	
  encargarán	
  de	
  su	
  implantación,	
  administración,	
  seguimiento	
  y	
  evaluación.	
  Al	
  ser	
  un	
  proyecto	
  
íntimamente	
  ligado	
  a	
  la	
  formación	
  el	
  departamento	
  de	
  RRHH	
  realizará	
  un	
  seguimiento	
  y	
  coordinación	
  del	
  mismo.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   10	
  
	
  
Para	
  la	
  adecuada	
  implantación	
  del	
  plan	
  del	
  cambio	
  se	
  desarrollará	
  un	
  seguimiento	
  y	
  evaluación	
  de	
  diferentes	
  hitos	
  dentro	
  de	
  la	
  
estructura	
  empresarial:	
  
- Definición	
  del	
  nuevo	
  plan	
  estratégico.	
  
- Aceptación	
  del	
  nuevo	
  plan	
  estratégico.	
  
- Desarrollo	
  del	
  nuevo	
  método.	
  
- Plan	
  de	
  comunicación	
  interno.	
  Desarrollo	
  del	
  plan	
  de	
  comunicación	
  que	
  debe	
  ser	
  implantado	
  en	
  la	
  empresa:	
  objetivos,	
  
contenidos,	
  personas	
  involucradas,	
  coordinadores,	
  plan	
  de	
  acción	
  y	
  tiempos.	
  
- Plan	
  de	
  formación	
  e	
  implantación	
  del	
  cambio	
  institucional.	
  
- Evaluación	
  de	
  resultados:	
  mediante	
  un	
  análisis	
  previo	
  de	
  expectativas,	
  necesidades	
  y	
  solicitudes,	
  se	
  podrá	
  analizar	
  los	
  
resultados	
  de	
  la	
  formación,	
  de	
  los	
  talleres	
  y	
  de	
  la	
  comunicación.	
  	
  
- Consecución	
  de	
  objetivos	
  y	
  de	
  trasferencia	
  de	
  resultados	
  	
  para	
  finalmente,	
  analizar	
  la	
  consecución	
  de	
  resultados,	
  
aplicación	
  y	
  niveles	
  de	
  logro	
  competencial.	
  	
  
- Posterior	
  a	
  estos	
  estudios	
  podrán	
  detallar	
  la	
  evolución	
  del	
  impacto	
  y	
  de	
  rentabilidad.	
  
	
  
Fases	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio	
  
Fase	
  1.	
  Fase	
  preliminar	
  
Tiene	
  como	
  objetivo	
  principal	
  definir	
  el	
  plan	
  de	
  acción	
  para	
  la	
  	
  implantación	
  del	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  	
  
Objetivo:	
  delimita	
  los	
  pilares	
  sobre	
  los	
  que	
  se	
  van	
  a	
  desarrollar	
  las	
  siguientes	
  fases.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Se	
  desarrollará	
  a	
  partir	
  del	
  plan	
  estratégico	
  definido	
  por	
  la	
  empresa.	
  Deberá	
  identificar	
  los	
  agentes	
  que	
  van	
  a	
  desarrollar	
  el	
  
mismo.	
  
Fase2.	
  Análisis	
  del	
  entorno	
  
Tienen	
  como	
  objetivo	
  principal	
  analizar	
  el	
  entorno	
  y	
  características	
  del	
  lugar	
  de	
  implantación	
  del	
  cambio.	
  	
  
Se	
  definirá	
  el	
  comité	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Fase	
  3.	
  Diseño	
  planes	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio	
  
Tiene	
  como	
  objetivo	
  diseñar	
  el	
  plan	
  de	
  formación,	
  motivación,	
  liderazgo	
  	
  y	
  mejora	
  de	
  comunicación.	
  
Fase	
  4.	
  Implantación	
  
Tienen	
  como	
  objetivo	
  desarrollar	
  el	
  plan	
  programado.	
  
Fase	
  5.	
  Evolución	
  y	
  seguimiento	
  
Sistemas	
  de	
  evaluación	
  de	
  la	
  implantación	
  y	
  medida	
  de	
  resultados.	
  También	
  tiene	
  la	
  función	
  de	
  mejora	
  de	
  procesos.	
  	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   12	
  
	
  
	
  
Fase	
  
preliminar	
  
Analisis	
  del	
  
entorno	
  
Fase	
  de	
  
diseño	
  del	
  
programa	
  
Fase	
  de	
  
implantación	
  
Fase	
  de	
  
evaluación	
  y	
  
seguimiento	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Fase	
  1.	
  Estudio	
  preliminar	
  
Objetivos	
  operativos	
  
Estudio	
  del	
  la	
  nueva	
  estrategia	
  empresarial	
  para	
  su	
  implantación	
  en	
  la	
  organización	
  mediante	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Objetivos	
  estratégicos	
  
Conocimiento	
  básico	
  de	
  la	
  situación	
  de	
  partida.	
  
Definir	
  el	
  plan	
  de	
  actuación.	
  
Definir	
  componentes	
  y	
  características	
  del	
  comité	
  de	
  gestión.	
  
Programa/Acciones	
  
Definir	
  el	
  perfil	
  de	
  los	
  componentes	
  del	
  comité	
  de	
  gestión.	
  
Diseñar	
  el	
  equipo	
  del	
  comité.	
  
Determinar	
  planificación	
  del	
  proyecto.	
  
Definir	
  cronograma	
  de	
  actuación.	
  
Planificar	
  los	
  procedimientos	
  de	
  actuación	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio:	
  mejora	
  comunicación,	
  motivación,	
  liderazgo	
  y	
  formación.	
  
Metas	
  a	
  cumplir	
  
Establecer	
  conclusiones	
  y	
  objetivos.	
  
Indicadores	
  de	
  seguimiento	
  
Definir	
  la	
  estrategia.	
  
Responsable	
  
Consejo	
  de	
  administración.	
  
Recursos	
  
Nuevo	
  plan	
  estratégico.	
  
Calendario-­‐cronograma.	
  Planificación	
  temporal	
  
Primera	
  fase:	
  2	
  semanas.	
  
	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Fase	
  2.	
  Análisis	
  del	
  entorno	
  
	
  
Objetivos	
  operativos	
  
Análisis	
  de	
  	
  la	
  situación	
  actual	
  
Objetivos	
  estratégicos	
  
Conocimiento	
  básico	
  de	
  la	
  situación	
  de	
  partida	
  de	
  las	
  personas	
  y	
  departamentos	
  donde	
  se	
  implantará	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio	
  
Programa/Acciones	
  
Análisis	
  de	
  la	
  organización	
  y	
  procesos.	
  
Análisis	
  del	
  nuevo	
  plan	
  estratégico.	
  
Análisis	
  de	
  tecnologías.	
  
Análisis	
  de	
  personas	
  involucradas.	
  
Metas	
  a	
  cumplir	
  
Conocimiento	
  estructura	
  real	
  para	
  la	
  implantación	
  del	
  plan	
  de	
  gestión.	
  	
  
Indicadores	
  de	
  seguimiento	
  
Informe	
  de	
  conclusiones.	
  
Responsable	
  
Comité	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Recursos	
  
Reuniones	
  de	
  trabajo	
  y	
  organigramas.	
  
Calendario-­‐cronograma.	
  Planificación	
  temporal	
  
Fase	
  2.	
  Duración	
  1	
  mes.	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Fase	
  3.	
  Diseño	
  	
  
Objetivos	
  operativos	
  
Diseño	
  de	
  acciones	
  para	
  el	
  desarrollo	
  de	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio	
  a	
  través	
  del	
  plan	
  de	
  formación,	
  mejora	
  de	
  comunicación,	
  
liderazgo	
  y	
  motivación.	
  
Objetivos	
  estratégicos	
  
Definir	
  el	
  programa	
  para	
  su	
  posterior	
  implantación	
  y	
  desarrollo.	
  	
  
Programa/Acciones	
  
Plan	
  de	
  liderazgo:	
  definición	
  de	
  equipos,	
  establecimiento	
  e	
  identificación	
  de	
  necesidades,	
  formación	
  y	
  asignación	
  de	
  líderes	
  
para	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Plan	
  de	
  mejora	
  de	
  la	
  comunicación:	
  planificación,	
  desarrollo	
  y	
  evolución	
  de	
  impacto.	
  
Formación:	
  planificación,	
  impartición,	
  evaluación	
  y	
  seguimiento.	
  
Plan	
  de	
  motivación:	
  desarrollo	
  líneas	
  de	
  motivación,	
  desarrollo	
  planes	
  de	
  motivación	
  e	
  incentivos	
  y	
  evaluación	
  de	
  resultados.	
  
Metas	
  a	
  cumplir	
  
Definir	
  completamente	
  el	
  diseño	
  del	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Indicadores	
  de	
  seguimiento	
  
Proyecto	
  de	
  diseño	
  del	
  programa	
  de	
  implantación.	
  
Hitos	
  
Aprobación	
  para	
  su	
  implantación.	
  
Responsable	
  
Comité	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Recursos	
  
Plan	
  estratégico	
  y	
  formación.	
  
Calendario-­‐cronograma.	
  Planificación	
  temporal	
  
Fase	
  3	
  del	
  proyecto.	
  Duración	
  5	
  semanas.	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Fase	
  4.	
  Implantación	
  
	
  
Objetivos	
  operativos	
  
Despliegue	
  del	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio	
  
Objetivos	
  estratégicos	
  
Desarrollar	
  acciones	
  destinadas	
  a	
  la	
  correcta	
  implantación	
  de	
  las	
  nuevas	
  estrategias	
  empresariales	
  
Programa/Acciones	
  
Plan	
  de	
  liderazgo:	
  mejora	
  de	
  equipos	
  mediante	
  la	
  mejora	
  de	
  liderazgo	
  
Plan	
  de	
  mejora	
  de	
  la	
  comunicación:	
  resultados	
  en	
  la	
  comunicación	
  institucional,	
  interna	
  	
  y	
  externa.	
  
Plan	
  de	
  Formación:	
  adquisición	
  de	
  habilidades,	
  destrezas	
  y	
  competencias	
  para	
  el	
  mejor	
  desempleño	
  de	
  las	
  actividades	
  
profesionales	
  adaptadas	
  a	
  la	
  nueva	
  situación	
  empresarial	
  
Plan	
  de	
  motivación:	
  mejora	
  y	
  refuerzo	
  de	
  la	
  motivación	
  de	
  empleados	
  y	
  equipos	
  
Metas	
  a	
  cumplir	
  
Implantación	
  del	
  programa	
  y	
  consecución	
  de	
  resultados	
  
Indicadores	
  de	
  seguimiento	
  
Desarrollo	
  de	
  programas	
  
Hitos	
  
Finalización	
  plan	
  de	
  formación	
  
Finalización	
  plan	
  de	
  motivación	
  y	
  liderazgo	
  
Finalización	
  plan	
  de	
  comunicación	
  
Finalización	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Responsable	
  
Comité	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Recursos	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   17	
  
	
  
Cursos,	
  talleres,	
  jornadas	
  y	
  comunicaciones.	
  
Calendario-­‐cronograma.	
  Planificación	
  temporal	
  
Fase	
  4.	
  Fase	
  más	
  amplia.	
  Duración:	
  3	
  meses.	
  
	
  
Fase	
  5.	
  Evaluación	
  y	
  seguimiento	
  
	
  
Objetivos	
  operativos	
  
Desarrollar	
  mejoras	
  al	
  plan	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio	
  y	
  analizar	
  su	
  implantación.	
  
Objetivos	
  estratégicos	
  
Analizar	
  	
  la	
  efectividad	
  del	
  plan	
  del	
  cambio.	
  
Programa/Acciones	
  
Seguimiento	
  de	
  procesos	
  y	
  resultados	
  y	
  análisis	
  de	
  implantación.	
  
Metas	
  a	
  cumplir	
  
Testear	
  y	
  ver	
  resultados.	
  Reporte	
  y	
  feedback.	
  
Indicadores	
  de	
  seguimiento	
  
Informe	
  de	
  evaluación	
  de	
  resultados.	
  
Hitos	
  
Presentación	
  informe	
  de	
  seguimiento	
  y	
  resultados	
  finales.	
  
Responsable	
  
Comité	
  de	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
Recursos	
  
Evaluación	
  de	
  resultados	
  mediante	
  sistemas	
  de	
  análisis	
  de	
  resultados.	
  
Calendario-­‐cronograma.	
  Planificación	
  temporal	
  
Fase	
  5.	
  Desde	
  el	
  diseño	
  del	
  plan	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   18	
  
	
  
	
  
Esquema	
  gestión	
  del	
  cambio	
   	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   19	
  
	
  
Cronograma	
  de	
  implantación	
  
	
  
Planificación	
  del	
  proyecto	
  
	
   ENE	
   FEB	
   MAR	
   ABR	
   MAY	
   JUN	
   JUL	
   AGO	
   SEP	
   OCT	
   DIC	
  
FASE	
  1.	
  PRELIMINAR	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  2.	
  ANÁLISIS	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  3.	
  DISEÑO	
  DEL	
  
PROGRAMA	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Plan	
  de	
  comunicación	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Plan	
  de	
  liderazgo	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Plan	
  de	
  motivación	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Plan	
  de	
  formación	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  4.	
  IMPLANTACIÓN	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  5.	
  EVALUACIÓNY	
  
SEGUIMIENTO	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Diseño	
  método	
  de	
  seguimiento	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Seguimiento	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
Evaluación	
  de	
  resultados	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   20	
  
	
  
PLAN	
  DE	
  FORMACIÓN	
  
Introducción	
  
El	
  siguiente	
  programa	
  tiene	
  como	
  objetivo	
  fundamental	
  desarrollar	
  las	
  líneas	
  estratégicas	
  para	
  la	
  implantación	
  de	
  un	
  plan	
  
formativo	
  destinado	
  al	
  establecimiento	
  y	
  desarrollo	
  de	
  las	
  nuevas	
  líneas	
  estratégicas.	
  
El	
  desarrollo	
  profesional	
  y	
  el	
  plan	
  formativo	
  deben	
  formar	
  	
  parte	
  del	
  plan	
  estratégico	
  de	
  las	
  empresas	
  y	
  está	
  definido	
  dentro	
  del	
  
mismo,	
  siendo	
  una	
  herramienta	
  imprescindible	
  para	
  su	
  implantación	
  dentro	
  de	
  la	
  organización.	
  	
  
Se	
  recomienda	
  el	
  desarrollo	
  de	
  las	
  acciones	
  formativas	
  a	
  través	
  de	
  la	
  contratación	
  de	
  servicios	
  de	
  outsourcing	
  	
  con	
  una	
  empresa	
  
de	
  consultoría	
  especializada	
  en	
  formación.	
  	
  
Objetivos	
  
El	
  objetivo	
  general	
  de	
  la	
  formación	
  se	
  centra	
  en	
  la	
  mejora	
  de	
  capacidades	
  personales	
  para	
  la	
  consecución	
  de	
  resultados.	
  
Desarrollo	
  y	
  mejora	
  de	
  conocimientos,	
  habilidades	
  y	
  competencias	
  necesarias	
  para	
  su	
  implantación	
  	
  en	
  cada	
  puesto,	
  dentro	
  de	
  la	
  
organización.	
  
Se	
  basa	
  en	
  la	
  capacitación,	
  mejora	
  y	
  actualización	
  permanente	
  de	
  las	
  competencias	
  y	
  conocimientos	
  técnicos	
  de	
  las	
  personas	
  
que	
  componen	
  la	
  empresa.	
  Tienen	
  como	
  fin	
  la	
  mejora	
  del	
  desempeño	
  en	
  las	
  funciones,	
  así	
  como	
  el	
  desarrollo	
  personal	
  y	
  	
  de	
  
equipo.	
  
El	
  programa	
  formativo	
  debe	
  dirigirse	
  a	
  potenciar	
  	
  la	
  adaptación	
  de	
  	
  la	
  organización	
  a	
  los	
  cambios	
  actuales,	
  mediante	
  	
  la	
  mejora	
  
del	
  rendimiento	
  de	
  equipos,	
  corrección	
  de	
  procesos,	
  	
  implantación	
  de	
  nuevos	
  sistemas,	
  mejora	
  y	
  eficiencia	
  de	
  la	
  tecnología	
  así	
  
como	
  	
  la	
  gestión	
  de	
  los	
  recursos.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   21	
  
	
  
Se	
  basa	
  en	
  los	
  siguientes	
  objetivos:	
  
- Implantación	
  de	
  la	
  gestión	
  del	
  cambio.	
  
- Mejora	
  de	
  la	
  comunicación	
  interna	
  de	
  la	
  empresa.	
  
- Mejora	
  y	
  actualización	
  de	
  procesos.	
  
- Aumento	
  del	
  grado	
  de	
  implicación	
  de	
  las	
  personas.	
  
- Incremento	
  habilidades	
  sociales,	
  de	
  equipo	
  y	
  directivas.	
  
- Mejora	
  de	
  competencias.	
  
- Incremento	
  de	
  la	
  motivación.	
  
- Facilitar	
  la	
  promoción	
  interna.	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   22	
  
	
  
Metodología	
  
Las	
  metodologías	
  de	
  formación	
  se	
  deben	
  adaptar	
  a	
  las	
  necesidades	
  de	
  cada	
  puesto	
  y	
  a	
  cada	
  equipo	
  de	
  personas.	
  No	
  hay	
  una	
  sola	
  
metodología	
  eficaz,	
  estas	
  deben	
  desarrollarse	
  en	
  función	
  de	
  las	
  necesidades,	
  personas,	
  instituciones,	
  tiempos	
  y	
  procesos.	
  
La	
  mejor	
  estrategia	
  se	
  basa	
  en	
  	
  una	
  	
  metodología	
  que	
  se	
  desarrolle	
  de	
  manera	
  mixta,	
  combinando	
  la	
  enseñanza	
  on-­‐line	
  con	
  la	
  
presencial.	
  La	
  parte	
  de	
  formación	
  no	
  presencial	
  se	
  implantará	
  de	
  manera	
  progresiva	
  y	
  lineal,	
  combinando	
  técnicas	
  didácticas	
  y	
  
casos	
  teórico-­‐prácticos	
  a	
  través	
  de	
  plataformas	
  formativas.	
  En	
  ella	
  se	
  emplearán	
  los	
  diferentes	
  recursos	
  multimedia,	
  para	
  el	
  
correcto	
  desarrollo	
  y	
  asimilación	
  de	
  los	
  conceptos.	
  	
  
Al	
  desarrollar	
  este	
  tipo	
  de	
  formación	
  mixta,	
  los	
  empleados	
  usuarios	
  de	
  formación	
  se	
  sienten	
  incentivados	
  con	
  la	
  formación	
  
presencial	
  y	
  desarrolla	
  la	
  formación	
  on-­‐line	
  en	
  horarios	
  no	
  laborales.	
  Sacando	
  más	
  partido	
  a	
  las	
  acciones	
  formativas.	
  
La	
  metodología	
  se	
  centrará	
  en	
  facilitar	
  los	
  procesos	
  de	
  aprendizaje	
  y	
  asimilación	
  de	
  contenidos	
  teóricos	
  para	
  desarrollarlos	
  en	
  la	
  	
  
parte	
  práctica.	
  
La	
  formación	
  estará	
  orientada	
  a	
  procesos,	
  mediante	
  una	
  metodología	
  de	
  formación	
  de	
  360º	
  debe	
  ser	
  eminentemente	
  práctica	
  y	
  
con	
  contenidos	
  teóricos	
  aplicados,	
  análisis	
  de	
  casos	
  de	
  éxito,	
  así	
  como	
  talleres	
  y	
  role	
  plays.	
  
La	
  enseñanza	
  deberá	
  estar	
  integrada	
  en	
  un	
  plan	
  de	
  carrera	
  interno	
  que	
  deberá	
  ser	
  dirigido	
  y	
  gestionado	
  por	
  el	
  departamento	
  de	
  
recursos	
  humanos	
  (ver	
  apartado	
  de	
  plan	
  de	
  carrera).	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   23	
  
	
  
Análisis	
  de	
  necesidades	
  formativas	
  
El	
  proceso	
  de	
  diagnóstico	
  de	
  las	
  necesidades	
  formativas	
  se	
  desarrollará	
  	
  a	
  partir	
  de	
  emplear	
  los	
  siguientes	
  métodos,	
  
complementarios	
  entre	
  sí:	
  
- Cuestionario	
  de	
  análisis	
  de	
  necesidades	
  formativas	
  disponible	
  on-­‐line.	
  Se	
  cumplimentará	
  por	
  jefes	
  de	
  área	
  y/o	
  
empleados	
  destinatarios	
  de	
  las	
  acciones	
  formativas.	
  Darán	
  una	
  visión	
  más	
  amplia	
  de	
  la	
  formación	
  necesaria.	
  	
  
- Seguimiento	
  y	
  evolución	
  del	
  trabajo	
  que	
  se	
  lleva	
  a	
  cabo	
  
- Análisis	
  de	
  resultados	
  
- Resultados	
  de	
  evaluación	
  de	
  desempeño	
  
- Solicitudes	
  de	
  formación	
  del	
  propio	
  empleado	
  	
  
- Planes	
  de	
  carrera	
  
- Candidatos	
  de	
  nueva	
  incorporación:	
  a	
  partir	
  del	
  informe	
  de	
  selección	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   24	
  
	
  
Plan	
  de	
  formación	
  
El	
  programa	
  formativo	
  está	
  dirigido	
  a	
  todo	
  el	
  personal	
  de	
  la	
  organización	
  y	
  adaptado	
  a	
  las	
  necesidades	
  de	
  cada	
  área:	
  dirección,	
  
departamento	
  comercial,	
  producción	
  y	
  administración.	
  Se	
  realiza	
  de	
  manera	
  estratégica	
  y	
  como	
  un	
  plan	
  global	
  para	
  que	
  tenga	
  una	
  
coherencia	
  interna.	
  
La	
  formación	
  irá	
  destinada	
  al	
  reciclaje,	
  promoción,	
  perfeccionamiento,	
  capacitación,	
  mejora	
  y	
  adquisición	
  de	
  nuevos	
  
conocimientos.	
  
Se	
  desarrollarán	
  las	
  siguientes	
  áreas	
  de	
  formación:	
  tecnológicas,	
  habilidades	
  directivas,	
  procesos,	
  compras,	
  ventas/comercial,	
  	
  
logística,	
  dirección	
  y	
  administración,	
  negocios,	
  mejora	
  de	
  competencias,	
  gestión	
  del	
  cambio,	
  idiomas,	
  comunicación,	
  RRHH	
  y	
  
productividad.	
  
Todas	
  las	
  acciones	
  formativas	
  han	
  de	
  estar	
  	
  adaptadas	
  a	
  las	
  necesidades	
  de	
  la	
  empresa,	
  del	
  área	
  y	
  del	
  equipo	
  y	
  siempre	
  orientadas	
  
a	
  procesos.	
  	
  
El	
  programa	
  se	
  desarrolla	
  con	
  una	
  duración	
  de	
  un	
  año	
  
Nº	
  de	
  empleados	
  a	
  formar:	
  50	
  aprox.	
  
A	
  partir	
  del	
  plan	
  estratégico,	
  se	
  desarrolla	
  el	
  siguiente	
  método	
  formativo	
  que	
  irá	
  dirigido	
  a	
  la	
  formación	
  e	
  implantación	
  de	
  la	
  
nueva	
  estrategia	
  empresarial.	
  
Se	
  establece	
  la	
  siguiente	
  propuesta	
  de	
  formación,	
  que	
  estará	
  apoyada	
  por	
  la	
  propia	
  formación	
  de	
  la	
  empresa.	
  
Se	
  distribuirá	
  en	
  diferentes	
  niveles	
  o	
  procesos:	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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NIVEL	
  A.	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  HABILIDADES	
  DIRECTIVAS,	
  COACHING,	
  BUSSINES,	
  COMUNICACIÓN,	
  IDIOMAS.	
  
Destinado:	
  dirección	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  160	
  
NIVEL	
  B.	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  COMUNICACIÓN,	
  	
  TÉCNICAS	
  COMERCIALES	
  Y	
  BUSSINES,	
  GESTIÓN	
  DEL	
  CAMBIO,	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  
CLIENTE,	
  IDIOMAS.	
  
Destinado:	
  área	
  comercial	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  160	
  
NIVEL	
  C.	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  CLIENTE,	
  RRHH,	
  TECNOLOGÍAS	
  BÁSICAS.	
  
Destinado:	
  administración	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  80	
  
NIVEL	
  D.	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  TECNOLOGÍAS,	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  CLIENTE,	
  ECONOMICO-­‐FINANCIERA,	
  HABILIDADES	
  DIRECTIVAS.	
  
Destinado:	
  producción	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  140	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Contenidos	
  generales	
  de	
  formación	
  
Gestión	
  del	
  cambio	
  	
  
Comunicación	
  	
  
Cursos	
  de	
  desarrollo	
  de	
  capacidades	
  comerciales	
  	
  
Habilidades	
  directivas	
  
RRHH	
  
Bussines	
  &	
  management	
  
Desempeño	
  por	
  competencias	
  
Plan	
  estratégico	
  de	
  la	
  empresa:	
  misión,	
  visión	
  y	
  valores	
  
Tecnologías	
  
Orientación	
  a	
  cliente	
  	
  
Idiomas	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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CURSOS	
  GENERALES	
  
	
  
ÁREA	
  DE	
  NEGOCIOS	
   Nº	
  horas	
  
Negociación	
  con	
  proveedores.	
   40	
  
Dirección	
  Integrada	
  de	
  Proyectos-­‐Project	
  Management.	
   40	
  
Negociación	
  de	
  alto	
  rendimiento	
  en	
  compras.	
   40	
  
Venta	
  consultiva;	
  venta	
  de	
  grandes	
  proyectos.	
   40	
  
Consultoría	
  aplicada	
  a	
  las	
  ventas.	
   40	
  
	
  
HABILIDADES	
  DIRECTIVAS.	
  
Como	
  gestionar	
  con	
  éxito	
  en	
  tiempos	
  de	
  incertidumbre.	
   	
   20	
  
Mejora	
  del	
  rendimiento	
  de	
  equipos.	
   20	
  
Taller	
  práctico	
  de	
  gestión	
  eficaz	
  del	
  tiempo.	
   20	
  
Técnicas	
  de	
  negociación	
  y	
  resolución	
  de	
  conflictos.	
   20	
  
Gestión	
  de	
  situaciones	
  de	
  estrés.	
   20	
  
Como	
  crear	
  equipos	
  de	
  alto	
  rendimiento.	
   20	
  
Orientación	
  a	
  resultados.	
   40	
  
Orientación	
  al	
  cliente.	
   20	
  
Cómo	
  potenciar	
  el	
  compromiso	
  de	
  equipos.	
   20	
  
Reuniones	
  Eficaces.	
  Planificación	
  y	
  desarrollo.	
  	
   20	
  
Delegación	
  en	
  la	
  empresa.	
   20	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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COMERCIAL	
  Y	
  VENTAS.	
  
Técnicas	
  venta	
  para	
  no	
  comerciales.	
   20	
  
Técnicas	
  comerciales.	
   20	
  
Negociación	
  con	
  proveedores.	
   20	
  
Curso	
  teórico-­‐práctico.	
  Pasos	
  de	
  la	
  venta	
  eficaz.	
   20	
  
Atención	
  telefonía.	
   20	
  
Formación	
  comercial	
  a	
  toda	
  la	
  plantilla.	
  En	
  tiempos	
  de	
  crisis	
  vendemos	
  
todos.	
  
20	
  
Técnicas,	
  competencias	
  y	
  habilidades	
  de	
  un	
  vendedor	
  eficaz.	
   20	
  
Creatividad	
  enfocada	
  a	
  resultados	
  y	
  ventas.	
   20	
  
	
  
	
  
IDIOMAS	
   	
  
Curso	
  de	
  perfeccionamiento:	
  inglés,	
  francés,	
  otros	
   	
  
	
  
	
  
ÁREA	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  Y	
  MARKETING	
   	
  
Comunicación	
  dentro	
  de	
  la	
  empresa.	
  	
   20	
  
La	
  comunicación	
  en	
  la	
  venta.	
   20	
  
Marketing	
  on-­‐line.	
   20	
  
E-­‐	
  commerce.	
  Comercio	
  electrónico.	
   40	
  
Comunicación	
  interna.	
  Identidad	
  corporativa.	
   20	
  
	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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ÁREA	
  DE	
  NUEVAS	
  	
  TECNOLOGÍAS	
   	
  
Programación	
  en	
  ipod	
  y	
  ipad	
   40	
  
	
  
	
  
ÁREA	
  DE	
  RRHH	
  	
   	
  
Desarrollo	
  del	
  talento.	
   40	
  
Sistemas	
  de	
  evaluación	
  del	
  rendimiento.	
   40	
  
	
  
	
  
	
  
ÁREA	
  ECONÓMICO	
  FINANCIERA	
   	
  
Finanzas	
  para	
  no	
  financieros.	
  	
  	
   40	
  
Como	
  elaborar	
  un	
  bussines	
  plan.	
   40	
  
Proyectos	
  económicos.	
  	
   20	
  
	
  	
  	
  	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   30	
  
	
  
Programa	
  formativo	
  
El	
  programa	
  formativo	
  estará	
  coordinado	
  con	
  el	
  departamento	
  de	
  RRHH	
  donde	
  se	
  desarrollarán	
  los	
  programas	
  de	
  apoyo	
  de	
  planes	
  
de	
  carrera.	
  	
  	
  
Además	
  de	
  las	
  acciones	
  formativas	
  generales	
  de	
  la	
  empresa:	
  curso	
  de	
  formación	
  y	
  los	
  cursos	
  	
  de	
  productos-­‐servicios	
  de	
  la	
  
empresa,	
  se	
  plantea	
  el	
  siguiente	
  plan	
  formativo.	
  
NIVEL	
  A.	
  DIRECCIÓN	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  HABILIDADES	
  DIRECTIVAS,	
  COACHING,	
  BUSSINES,	
  COMUNICACIÓN	
  E	
  IDIOMAS.	
  
Destinado:	
  mejora	
  de	
  habilidades	
  y	
  competencias	
  
Periodo:	
  1	
  año	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  160	
  horas	
  
Cursos:	
  	
  
Como	
  gestionar	
  con	
  éxito	
  en	
  tiempos	
  de	
  incertidumbre.	
   	
   	
  
Delegación	
  en	
  la	
  empresa.	
   	
  
Mejora	
  del	
  rendimiento	
  de	
  equipos.	
  	
  
Taller	
  práctico	
  de	
  gestión	
  eficaz	
  del	
  tiempo.	
  	
  
Gestión	
  de	
  situaciones	
  de	
  estrés.	
  
Reuniones	
  Eficaces.	
  Planificación	
  y	
  desarrollo.	
  	
   	
  
Comunicación	
  
Curso	
  teórico	
  práctico	
  de	
  perfeccionamiento:	
  inglés,	
  francés.	
  Clases	
  particulares	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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NIVEL	
  B.	
  ÁREA	
  COMERCIAL	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  COMUNICACIÓN,	
  	
  TÉCNICAS	
  COMERCIALES	
  Y	
  BUSSINES,	
  GESTIÓN	
  DEL	
  CAMBIO,	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  CLIENTE,	
  IDIOMAS.	
  
Destinado:	
  mejora	
  de	
  competencias	
  y	
  habilidades.	
  Adaptación	
  del	
  nuevo	
  plan	
  estratégico	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  160	
  
Venta	
  consultiva;	
  venta	
  de	
  grandes	
  proyectos.	
  
Consultoría	
  aplicada	
  a	
  las	
  ventas.	
   	
  
Mejora	
  del	
  rendimiento	
  de	
  equipos.	
  	
  
Orientación	
  a	
  resultados.	
   	
  
Orientación	
  al	
  cliente.	
   	
  
Reuniones	
  Eficaces.	
  Planificación	
  y	
  desarrollo.	
  	
  
Técnicas	
  comerciales.	
   	
  
Creatividad	
  enfocada	
  a	
  resultados	
  y	
  ventas.	
   	
  
Comunicación	
  y	
  MArketing	
   	
  
Curso	
  de	
  perfeccionamiento:	
  inglés,	
  francés	
  técnico	
  	
  
	
  
NIVEL	
  C.	
  ADMINISTRACIÓN	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  CLIENTE,	
  RRHH,	
  TECNOLOGÍAS	
  BÁSICAS.	
  
Destinado:	
  mejora	
  de	
  procesos	
  y	
  técnicas.	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   32	
  
	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  80	
  
Negociación	
  con	
  proveedores.	
   	
  
Negociación	
  de	
  alto	
  rendimiento	
  en	
  compras.	
   	
  
Taller	
  práctico	
  de	
  gestión	
  eficaz	
  del	
  tiempo.	
   	
  
Gestión	
  de	
  situaciones	
  de	
  estrés.	
  	
  
Orientación	
  al	
  cliente.	
   	
  
Atención	
  telefonía.	
   	
  
Formación	
  comercial	
  a	
  toda	
  la	
  plantilla.	
  En	
  tiempos	
  de	
  crisis	
  vendemos	
  todos.	
   	
  
Técnicas,	
  competencias	
  y	
  habilidades	
  de	
  un	
  vendedor	
  eficaz.	
  
Proyectos	
  económicos.	
  	
  
Informática	
  	
  
	
  
NIVEL	
  D.	
  PRODUCCIÓN	
  
Áreas	
  de	
  formación:	
  TECNOLOGÍAS,	
  ORIENTACIÓN	
  AL	
  CLIENTE,	
  HABILIDADES	
  DIRECTIVAS.	
  
Destinado:	
  mejora	
  de	
  procesos.	
  
Nº	
  de	
  horas	
  totales	
  de	
  formación:	
  140	
  
Dirección	
  Integrada	
  de	
  Proyectos-­‐Project	
  Management.	
   	
  
Orientación	
  a	
  resultados.	
   	
  
Orientación	
  al	
  cliente.	
   	
  
Reuniones	
  Eficaces.	
  Planificación	
  y	
  desarrollo.	
  	
   	
  
Creatividad	
  enfocada	
  a	
  resultados	
  y	
  ventas.	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   33	
  
	
  
Programación	
  en	
  ipod	
  y	
  ipad	
   	
  
Finanzas	
  para	
  no	
  financieros.	
  	
  	
  
Como	
  elaborar	
  un	
  bussines	
  plan.	
   	
  
Proyectos	
  económicos.	
  	
   	
  
	
  
	
  
	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   34	
  
	
  
	
  
Cronograma	
  de	
  implantación	
  
	
  
CURSOS	
  
1	
  trimestre	
   2	
  trimestre	
   3	
  trimestre	
   4	
  trimestre	
  
ÁREA	
  DE	
  NEGOCIOS	
   	
   	
   	
   	
  
HABILIDADES	
  DIRECTIVAS	
   	
   	
   	
   	
  
COMERCIAL	
  Y	
  VENTAS	
   	
   	
   	
   	
  
ÁREA	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  Y	
  
MARKETING	
  
	
   	
   	
   	
  
ÁREA	
  DE	
  NUEVAS	
  	
  
TECNOLOGÍAS	
  
	
   	
   	
   	
  
ÁREA	
  DE	
  RRHH	
   	
   	
   	
   	
  
ÁREA	
  ECONÓMICO	
  
FINANCIERA	
  
	
   	
   	
   	
  
IDIOMAS	
   	
   	
   	
   	
  
Gestión	
  del	
  cambio	
   	
   	
   	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Presupuesto	
  
El	
  presupuesto	
  destinado	
  a	
  la	
  formación	
  oscilará	
  entre	
  12.000	
  y	
  20.00	
  €.	
  Parte	
  de	
  esta	
  formación	
  puede	
  ser	
  financiada	
  mediante	
  
sistemas	
  de	
  bonificación	
  de	
  la	
  seguridad	
  social.	
  	
  
Los	
  presupuestos	
  se	
  basarán	
  en	
  los	
  siguientes	
  conceptos:	
  
COSTES	
  DIRECTOS:	
  
• Alquiler	
  	
  
• Materiales	
  	
  
• Software	
  
• Formadores	
  	
  
	
  
COSTES	
  INDIRECTOS:	
  
• Hora	
  trabajador	
  
• Costes	
  comunicación	
  
• Administrativos	
  	
  
	
  
COSTES	
  DE	
  ESTRUCTURA:	
  	
  
• Estructura	
  
	
  
COSTES	
  SERVICIOS/subcontratación:	
  
• Consultora	
  de	
  	
  formación	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   36	
  
	
  
Evaluación	
  de	
  resultados	
  
Se	
  desarrollarán	
  todos	
  los	
  niveles	
  de	
  evaluación	
  de	
  las	
  acciones	
  formativas.	
  
-­‐	
  Evaluación	
  de	
  la	
  reacción	
  
-­‐	
  Evaluación	
  del	
  aprendizaje	
  
-­‐	
  Evaluación	
  de	
  la	
  conducta	
  
-­‐	
  Evaluación	
  de	
  los	
  resultados	
  para	
  la	
  organización	
  
	
  
Objetivos	
  a	
  medir	
  en	
  cada	
  uno	
  de	
  los	
  niveles	
  de	
  evaluación.	
  
Según	
  Kirkpatrick	
  existen	
  cuatro	
  niveles	
  de	
  análisis	
  para	
  la	
  evaluación	
  de	
  las	
  acciones	
  formativas:	
  	
  
El	
  nivel	
  de	
  reacción	
  es	
  el	
  más	
  sencillo	
  porque	
  es	
  muy	
  directo	
  y	
  se	
  puede	
  realizar	
  al	
  finalizar	
  la	
  acción	
  formativa,	
  se	
  basa	
  en	
  la	
  
evaluación	
  de	
  calidad	
  y	
  de	
  resultados	
  directos	
  de	
  la	
  acción	
  formativa.	
  Existen	
  varios	
  tipos	
  de	
  “evaluadores”	
  más	
  o	
  menos	
  
complejos	
  que,	
  	
  tienen	
  como	
  fin	
  último	
  el	
  analizar	
  la	
  apreciación	
  y	
  resultado	
  del	
  curso	
  a	
  nivel	
  individual	
  y	
  de	
  grupo.	
  El	
  
objetivo	
  fundamental	
  es	
  valorar	
  el	
  nivel	
  de	
  satisfacción	
  del	
  alumno.	
  Sirve	
  para	
  analizar	
  la	
  calidad	
  del	
  docente	
  o	
  formador,	
  
medios,	
  metodología,	
  organización	
  y	
  contenidos.	
  Su	
  fin	
  es	
  mejorar	
  la	
  calidad	
  del	
  “curso”,	
  para	
  mejorar	
  o	
  mantener	
  la	
  
calidad.	
  Debe	
  ser	
  desarrollado	
  por	
  la	
  empresa	
  contratada	
  y	
  deberá	
  facilitar	
  un	
  informe	
  completo	
  de	
  resultados.	
  
El	
  nivel	
  de	
  aprendizaje,	
  es	
  más	
  complicado	
  de	
  realizar,	
  se	
  encarga	
  de	
  analizar,	
  con	
  diferentes	
  medios,	
  si	
  los	
  participantes-­‐
alumnos	
  	
  “pueden	
  actuar	
  conforme	
  a	
  los	
  objetivos	
  del	
  curso”.	
  Tiene	
  como	
  objetivo	
  analizar	
  de	
  forma	
  cualitativa	
  los	
  logros	
  
de	
  los	
  objetivos	
  marcados	
  en	
  la	
  acción	
  y	
  si	
  se	
  han	
  adquirido	
  los	
  conocimientos.	
  Si	
  se	
  han	
  mejorado	
  o	
  desarrollado	
  las	
  
habilidades	
  y	
  las	
  actitudes	
  trabajadas.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   37	
  
	
  
Tiene	
  como	
  herramienta	
  fundamental	
  los	
  ejercicios	
  de	
  evaluación,	
  que	
  pueden	
  tener	
  forma	
  de	
  examen,	
  ejercicio	
  práctico,	
  
evaluación	
  continua,	
  prueba	
  final,	
  etc…	
  Este	
  tipo	
  de	
  ejercicios	
  deben	
  tener	
  una	
  evaluación	
  previa	
  que	
  analice	
  los	
  
conocimientos	
  previos,	
  para	
  comprobar	
  realmente	
  los	
  logros	
  de	
  la	
  acción	
  formativa.	
  
El	
  nivel	
  de	
  conducta	
  evalúa	
  la	
  transferencia	
  y	
  la	
  aplicación	
  de	
  lo	
  aprendido	
  en	
  la	
  acción	
  formativa	
  de	
  los	
  participantes	
  en	
  su	
  
puesto	
  de	
  trabajo.	
  	
  
Tiene	
  como	
  objetivos	
  analizar	
  los	
  cambios	
  en	
  los	
  hábitos	
  de	
  cada	
  participante,	
  los	
  cambios	
  de	
  conducta,	
  como	
  aplica	
  lo	
  
aprendido	
  en	
  su	
  puesto.	
  	
  
Se	
  ha	
  de	
  analizar	
  mediante	
  observación	
  y	
  entrevistas	
  o	
  encuestas,	
  que	
  deben	
  ser	
  realizadas	
  por	
  el	
  propio	
  interesado,	
  
subordinados	
  y	
  por	
  un	
  supervisor	
  en	
  un	
  plazo	
  de	
  tiempo	
  amplio	
  y	
  dejando	
  pasar	
  un	
  tiempo	
  después	
  de	
  la	
  acción	
  formativa.	
  	
  
El	
  nivel	
  de	
  resultados	
  parece	
  ser	
  el	
  más	
  importante	
  junto	
  con	
  el	
  anterior,	
  tiene	
  como	
  fin	
  analizar	
  y	
  evaluar	
  el	
  retorno	
  de	
  la	
  
inversión	
  que	
  ha	
  realizado	
  la	
  empresa	
  en	
  el	
  personal	
  a	
  través	
  de	
  la	
  formación.	
  Cuanto	
  ha	
  ganado	
  la	
  empresa,	
  cuanto	
  se	
  ha	
  
vendido	
  más,	
  cuanto	
  ha	
  mejorado	
  la	
  empresa,	
  cuanto	
  se	
  ha	
  incrementado	
  la	
  producción.	
  
	
  
Se	
  ha	
  de	
  realizar	
  un	
  análisis	
  del	
  cálculo	
  de	
  costes	
  y	
  de	
  rentabilidad	
  para	
  valorar	
  finalmente	
  la	
  acción	
  realizada.	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   38	
  
	
  
PLAN	
  DE	
  CARRERA	
  PROFESIONAL	
  
El	
  plan	
  de	
  carrera	
  por	
  competencias	
  se	
  establecerá	
  en	
  base	
  a	
  unos	
  parámetros	
  definidos	
  y	
  tiene	
  como	
  objetivo	
  principal	
  el	
  dirigir	
  y	
  
potenciar	
  el	
  desarrollo	
  profesional	
  de	
  las	
  personas	
  y	
  la	
  gestión	
  integrada	
  del	
  talento.	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   39	
  
	
  
	
  
GESTIÓN	
  DEL	
  
DESEMPEÑO	
  
DESARROLLO	
  
APRENDIZAJE	
  
GESTIÓN	
  DE	
  PLAN	
  DE	
  
CARRERA	
  CARRERA	
  
DESARROLLO	
  	
  
INCENTIVOS	
  
GESTIÓN	
  DEL	
  
TALENTO	
  
SELECCIÓN	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   40	
  
	
  
	
  
Se	
  desarrollará	
  a	
  partir	
  de	
  la	
  gestión	
  de	
  personas,	
  rotación	
  y	
  promoción,	
  gestion	
  del	
  talento,	
  formación	
  y	
  desarrollo	
  de	
  incentivos.	
  
Estos	
  planes	
  estarán	
  coordinados	
  y	
  dirigidos	
  desde	
  el	
  departamento	
  de	
  recursos	
  humanos.	
  	
  
	
  
Estructura	
  y	
  etapas	
  
1.	
  DISEÑO	
  PLAN	
  DE	
  CARRERA	
  PROFESIONAL	
  
2.	
  IMPLANTACIÓN	
  Y	
  	
  DESARROLLO	
  	
  
4.	
  EVALUACIÓN	
  Y	
  SEGUIMIENTO	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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1.	
  DISEÑO	
  PLAN	
  DE	
  CARRERA	
  PROFESIONAL	
  
Se	
  deberá	
  analizar	
  la	
  estructura	
  organizativa	
  para	
  la	
  que	
  se	
  debe	
  diseñar	
  un	
  sistema	
  de	
  	
  gestión	
  de	
  competencias	
  y	
  promoción	
  
interna,	
  gestionado	
  a	
  través	
  del	
  programa	
  del	
  plan	
  de	
  carrera.	
  Este	
  se	
  desplegará	
  desde	
  el	
  departamento	
  de	
  recursos	
  humanos	
  
con	
  la	
  colaboración	
  y	
  desarrollo	
  de	
  todos	
  los	
  departamentos.	
  
En	
  él	
  se	
  han	
  de	
  definir	
  los	
  siguientes	
  conceptos:	
  estructura	
  organizativa,	
  	
  puestos	
  dentro	
  del	
  organigrama	
  general,	
  perfiles	
  y	
  
competencias	
  de	
  cada	
  puesto,	
  tiempos,	
  gestión	
  del	
  talento,	
  programa	
  de	
  incentivos,	
  sueldos	
  y	
  sistemas	
  de	
  promoción	
  interna.	
  
	
  
Plan	
  estrategico	
  
definir	
  plan	
  de	
  
carrera	
   definir	
  puestos	
  
definir	
  
competencias	
  y	
  
formación	
  
necesaria	
  
definir	
  xempos	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   42	
  
	
  
Definición	
  de	
  puestos	
  
Definición	
  de	
  cada	
  puesto	
  delimitando	
  donde	
  se	
  establecen	
  las	
  etapas	
  por	
  las	
  que	
  han	
  de	
  pasar	
  las	
  personas	
  en	
  su	
  	
  plan	
  de	
  carrera	
  
profesiona.	
  Estos	
  deben	
  ser	
  analizados	
  y	
  desarrollados	
  por	
  la	
  dirección	
  de	
  la	
  empresa.	
  
El	
  diseño	
  del	
  plan	
  de	
  carrera	
  estará	
  definido	
  por	
  los	
  siguientes	
  pasos:	
  
A.	
  Definir	
  los	
  perfiles	
  y	
  competencias	
  de	
  cada	
  puesto	
  
Se	
   han	
   de	
   delimitar	
   los	
   conocimientos	
   y	
   competencias	
   necesarias	
   para	
   cada	
   puesto	
   dentro	
   de	
   la	
   organización.	
   Los	
  
conocimientos	
  están	
  basados	
  en	
  el	
  desempeño	
  de	
  cada	
  actividad	
  dentro	
  de	
  cada	
  puesto	
  de	
  trabajo	
  a	
  cubrir.	
  	
  
as	
   competencias	
   se	
   definen	
   en	
   distintos	
   segmentos,	
   	
   formadas	
   por	
   un	
   grupo	
   general,	
   común	
   a	
   toda	
   la	
   plantilla	
   y	
   otro	
  
específico	
   para	
   cada	
   área,	
   departamento	
   y	
   puesto.	
   Las	
   competencias	
   generales	
   están	
   relacionadas	
   con	
   la	
   cultura	
   de	
   la	
  
empresa	
   y	
   deben	
   estar	
   definidas	
   por	
   la	
   dirección,	
   siendo	
   estás	
   indispensables.	
   Las	
   competencias	
   puntuales	
   estarán	
  
estructuradas	
  por	
  niveles.	
  	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Estos	
  perfiles	
  están	
  definidos	
  por	
  la	
  dirección	
  y	
  por	
  el	
  responsable	
  de	
  cada	
  puesto.	
  
	
  
Competencias	
  
Competencias	
  generales	
  
Compromiso,	
  ética,	
  prudencia,	
  justicia,	
  orientación	
  al	
  cliente,	
  orientación	
  a	
  resultados,	
  calidad	
  en	
  el	
  trabajo,	
  fortaleza,	
  sencillez,	
  adaptación	
  al	
  
cambio,	
  temple,	
  imaginación,	
  conciencia	
  de	
  organización	
  y	
  social,	
  desarrollo,	
  flexibilidad,	
  empatía,	
  asertividad,	
  tolerancia	
  a	
  la	
  frustración.	
  
Competencias	
  para	
  niveles	
  ejecutivos	
  
Liderazgo,	
  desarrollo	
  de	
  equipo,	
  orientación	
  a	
  resultados,	
  comunicación,	
  habilidades	
  mediáticas,	
  inteligencia	
  emocional,	
  liderazgo	
  para	
  el	
  
cambio,	
  pensamiento	
  estratégico,	
  visión,	
  empowerment,	
  compromiso,	
  adaptabilidad,	
  orientación	
  a	
  resultados	
  y	
  al	
  cliente,	
  trabajo	
  en	
  equipo,	
  
integridad.	
  
Mandos	
  intermedios	
  
Flexibilidad,	
  trabajo	
  en	
  equipo,	
  calidad	
  en	
  el	
  trabajo,	
  dinamismo,	
  empowerment,	
  compromiso,	
  adaptabilidad,	
  orientación	
  a	
  resultados	
  y	
  al	
  
cliente,	
  ,	
  confianza,	
  habilidad	
  analística,	
  creatividad,	
  iniciativa,	
  liderazgo,	
  comunicación,	
  compromiso,	
  disciplina,	
  organización,	
  orientación	
  al	
  
cliente	
  interno	
  y	
  externo,	
  orientación	
  a	
  resultados	
  y	
  al	
  cliente,	
  capacidad	
  de	
  negociación,	
  resolución	
  problemas	
  comerciales,	
  trabajo	
  en	
  
equipo,	
  capacidad	
  planificación	
  y	
  organización,	
  adaptación	
  al	
  cambio,	
  iniciativa,	
  visión	
  estratégica,	
  pensamiento	
  analítico,	
  impacto	
  e	
  
influencia,	
  autocontrol,	
  confianza	
  organización,	
  desarrollo	
  de	
  personas,	
  e-­‐competences,	
  etc..	
  
Departamentos	
  comerciales	
  
Buena	
  presencia,	
  tolerancia	
  a	
  la	
  frustración,	
  comunicación,	
  orientación	
  a	
  resultados	
  y	
  al	
  cliente,	
  dinámico,	
  enérgico,	
  buen	
  nivel	
  cultural,	
  
sentido	
  común,	
  inteligencia	
  emocional,	
  habilidades	
  sociales,	
  asertividad,	
  empatía,	
  persuasión,	
  constancia	
  y	
  entusiasmo.	
  
Perfil	
  técnico	
  
Calidad	
   en	
   el	
   trabajo,	
   relaciones	
   interpersonales	
   capacidad	
   de	
   negociación,	
   capacidad	
   para	
   trabajar	
   de	
   forma	
   autónoma,	
   organizado	
   y	
  
planificado,	
  autoconfianza,	
  
visión	
   de	
   negocio,	
   conocimientos,	
   empowerment,	
   compromiso,	
   adaptabilidad,	
   orientación	
   a	
   resultados,	
   confianza,	
   habilidad	
   analística,	
  
creatividad,	
  iniciativa,	
  comunicación,	
  compromiso,	
  disciplina,	
  organización,	
  orientación	
  al	
  cliente	
  interno	
  y	
  externo,	
  resolución	
  problemas,	
  
trabajo	
   en	
   equipo,	
   capacidad	
   planificación	
   y	
   organización,	
   adaptación	
   al	
   cambio,	
   iniciativa,	
   visión	
   estratégica,	
   pensamiento	
   analítico,	
   	
   e-­‐
competences,	
  etc..	
  
Perfil	
  administrativo	
  
Calidad	
   en	
   el	
   trabajo,	
   conocimientos,	
   empowerment,	
   compromiso,	
   adaptabilidad,	
   orientación	
   a	
   resultados,	
   confianza,	
   creatividad,	
  
comunicación,	
   compromiso,	
   disciplina,	
   organización,	
   orientación	
   al	
   cliente	
   interno	
   y	
   externo,	
   resolución	
   problemas,	
   trabajo	
   en	
   equipo,	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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capacidad	
  planificación	
  y	
  organización,	
  adaptación	
  al	
  cambio,	
  iniciativa,	
  visión	
  estratégica,	
  pensamiento	
  analítico,	
  	
  e-­‐competences,	
  etc..	
  
Para	
  cada	
  departamento	
  y	
  dirección	
  se	
  definirán	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  competencias	
  que	
  la	
  empresa	
  requiere	
  para	
  cada	
  puesto.	
  
	
  
B.	
  Definición	
  de	
  modelos	
  y	
  requisitos	
  para	
  la	
  promoción	
  interna	
  
Se	
  definirá	
  detalladamente	
  los	
  requisitos	
  para	
  el	
  paso	
  de	
  una	
  posición	
  a	
  otra	
  dentro	
  del	
  plan	
  de	
  carrera	
  de	
  cada	
  puesto.	
  	
  
Estos	
  serán:	
  
1. Gradación	
  temporal.	
  Requisitos	
  de	
  tiempo	
  de	
  trabajo	
  en	
  la	
  empresa.	
  Se	
  establecerán	
  unas	
  normas	
  en	
  función	
  del	
  
tiempo	
   de	
   desempeño	
   del	
   puesto	
   a	
   lo	
   largo	
   del	
   tiempo,	
   para	
   poder	
   ser	
   promocionado	
   al	
   siguiente	
   puesto.	
   Esta	
  	
  
gradación	
  temporal	
  será	
  variable,	
  en	
  función	
  de	
  	
  de	
  la	
  formación,	
  experiencia	
  y	
  aptitudes	
  del	
  candidato.	
  	
  
2. Sistemas	
  de	
  mentoring	
  para	
  la	
  gestión	
  del	
  talento.	
  
3. Requisitos	
  formativos.	
  La	
  formación	
  para	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  posiciones	
  se	
  articula	
  en	
  función	
  del	
  grado	
  de	
  desarrollo	
  
de	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  competencias	
  señaladas	
  anteriormente.	
  	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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4. Desarrollo	
  de	
  competencias	
  necesarias	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Inicio	
  Plan	
  Carr.	
   Fin	
  Plan	
  Carr.	
  
COMPETENCIA	
  Menor	
   Mayor	
  
PUESTO	
  1	
   Responsable	
  
Competencias	
  Necesarias	
  
PUESTO	
  	
  2	
  
Evolución	
  Competencial	
   Nivel	
  alto	
  de	
  Competencias	
  
Experiencia	
  +	
  Formación	
   Experiencia	
  +	
  Formación	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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5. Control	
  y	
  manejo	
  de	
  las	
  competencias	
  necesarias	
  para	
  cada	
  puesto.	
  Se	
  evaluarán	
  los	
  valores	
  mínimos,	
  medios	
  y	
  
máximos	
  necesarios	
  para	
  cada	
  uno	
  de	
  ellos.	
  Se	
  propone	
  la	
  realización	
  de	
  técnicas	
  a	
  base	
  de	
  profesiograma	
  o	
  similar.	
  	
  
	
  
	
  
PROFESIOGRAMA	
  
PUESTO	
  
	
   VALORACIÓN	
  
	
   BAJO	
   SATISFACTORIO	
   EXCELENTE	
   SOBRESALIENTE	
  
	
   1	
   2	
   3	
   4	
   5	
  
COMPETENCIAS	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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C.	
  Sistemas	
  de	
  promoción	
  interna.	
  	
  
El	
  proceso	
  de	
  promoción	
  de	
  un	
  puesto	
  a	
  otro	
  se	
  regirá	
  por	
  los	
  siguientes	
  criterios:	
  
	
  
1. Evaluación	
  de	
  Desempeño	
  
Se	
  valorarán	
  los	
  resultados	
  y	
  los	
  objetivos	
  obtenidos,	
  resultados	
  de	
  las	
  evaluaciones	
  de	
  desempeño.	
  
Desarrollado:	
  su	
  inmediato	
  superior.	
  
2. Evaluación	
  del	
  Potencial.	
  
Evaluación	
  de	
  capacidades	
  para	
  realizar	
  tareas	
  más	
  complejas	
  y	
  adquirir	
  más	
  responsabilidad.	
  
Responsables:	
  inmediato	
  superior	
  y	
  departamento	
  RRHH	
  
	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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EJEMPLO	
  FICHA	
  DESCRIPTIVA	
  DEL	
  PUESTO	
  DE	
  TRABAJO	
  POR	
  COMPETENCIAS	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Código	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Fecha	
  
PUESTO	
  
MISIÓN	
  GENERAL	
  
DATOS	
  GENERALES	
  DEL	
  PUESTO	
  
TIPO	
  DE	
  
CONTRATO	
  
	
   INCORPORACION	
   	
  
REMUNERACIÓN	
  
BRUTA	
  	
  
	
   Anual	
  	
  	
  	
   	
  
HORARIO	
   	
  
NIVEL	
  DENTRO	
  DE	
  
LA	
  ORGANIZACIÓN	
  
NIVEL	
  JERARQUICO:	
  	
  	
  
PUESTO	
  SUPERIOR	
  AL	
  QUE	
  REPORTAR:	
  	
  
NIVEL	
  INFERIOR	
  AL	
  QUE	
  COORDINAR:	
  	
  
LUGAR	
  DE	
  
TRABAJO	
  
	
  
EMPLAZAMIENTO	
  
DE	
  SU	
  PUESTO	
  DE	
  
TRABAJO	
  
	
  
ÁREAS	
  DE	
  TRABAJO	
  /	
  DEPARTAMENTOS	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   49	
  
	
  
TAREAS	
  Y	
  RESPONSABILIDADES	
  
FORMACIÓN	
  NECESARIA	
  
COMPETENCIAS	
  PARA	
  EL	
  PUESTO	
  DE	
  TRABAJO	
  
NECESARIAS	
  
VALORABLES	
  
	
  
	
  
CONOCIMIENTOS	
  
	
  
EXPERIENCIA	
  REQUERIDA	
  
	
  
OBSERVACIONES	
   Firma	
  
	
  
	
  
	
  
Fecha:	
  	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   50	
  
	
  
2.	
  IMPLANTACIÓN	
  Y	
  DESARROLLO	
  
La	
  implantación	
  y	
  desarrollo	
  de	
  los	
  planes	
  de	
  carrera	
  una	
  vez	
  diseñados	
  y	
  aprobados	
  se	
  realizará	
  de	
  manera	
  gradual	
  en	
  todos	
  los	
  
departamentos	
  y	
  puestos	
  de	
  la	
  empresa.	
  Serán	
  responsables	
  de	
  su	
  implantación	
  los	
  puestos	
  con	
  personas	
  a	
  su	
  cargo.	
  Se	
  
desarrollará	
  por	
  niveles,	
  implantándose	
  primeramente	
  en	
  mandos	
  directivos	
  y	
  puestos	
  claves,	
  desplegándose	
  poco	
  a	
  poco	
  por	
  los	
  
puestos	
  de	
  la	
  empresa.	
  La	
  extensión	
  a	
  otros	
  niveles	
  se	
  deberá	
  hacer	
  cuando	
  estén	
  consolidados	
  en	
  los	
  primeros	
  niveles	
  
Etapas	
  de	
  implantación	
  y	
  desarrollo.	
  
	
  
	
  
	
  
implantación	
  
puestos	
  medios	
  
implantación	
  
puestos	
  
técnicos	
  
implantación	
  
puestos	
  
administraxvos	
  
desarrollo	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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3.	
  EVALUACIÓN	
  Y	
  SEGUIMIENTO	
  
	
  
Se	
  establece	
  un	
  sistema	
  de	
  evaluación,	
  que	
  tiene	
  como	
  objetivos	
  prioritarios:	
  
- Verificación	
  de	
  implantación	
  
- Correcto	
  desarrollo	
  del	
  modelo	
  
- Mejora	
  de	
  planes	
  de	
  carrera	
  
- Mejora	
  productividad	
  y	
  motivación	
  
- Desarrollo	
  de	
  competencias	
  
- Feedback	
  y	
  mejora	
  de	
  comunicación	
  
- Desarrollo	
  de	
  mejora	
  de	
  equipos	
  y	
  lideres	
  
- Permanencia	
  de	
  empleados	
  en	
  la	
  empresa	
  
- Disminución	
  de	
  movilidad	
  interna	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   52	
  
	
  
PLAN	
  ESTRATÉGICO	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  
Objetivos	
  generales	
  
El	
  objetivo	
  principal	
  de	
  la	
  comunicación	
  debe	
  ir	
  encaminado	
  a	
  proyectar	
  una	
  imagen	
  adecuada	
  de	
  la	
  empresa	
  dentro	
  y	
  fuera	
  de	
  
la	
  misma.	
  Esta	
  visión	
  de	
  la	
  empresa	
  debe	
  estar	
  definida	
  en	
  el	
  plan	
  estratégico	
  general	
  y	
  debe	
  ser	
  revisada	
  cada	
  cierto	
  tiempo.	
  
Objetivos	
  específicos	
  
Conseguir	
  que	
  la	
  comunicación	
  interna	
  sea	
  lo	
  más	
  correcta	
  y	
  dinámica	
  posible	
  
Los	
  componentes	
  de	
  la	
  organización	
  se	
  sientan	
  identificados	
  con	
  las	
  ideas,	
  valores	
  y	
  visión	
  de	
  la	
  organización	
  
Desarrollar	
  los	
  sistemas	
  necesarios	
  para	
  que	
  los	
  componentes	
  de	
  la	
  empresa	
  	
  proyecten	
  y	
  comuniquen	
  la	
  	
  imagen	
  deseada	
  
La	
  comunicación	
  corporativa	
  cumpla	
  los	
  objetivos	
  deseados	
  y	
  marcados	
  por	
  el	
  plan	
  estratégico	
  	
  
Proyección	
  de	
  una	
  imagen	
  de	
  solvencia	
  económica	
  y	
  profesional	
  a	
  clientes	
  base	
  y	
  futuros	
  clientes	
  
	
  
Análisis	
  y	
  	
  antecedentes	
  
La	
  crisis	
  económica	
  ha	
  marcado	
  el	
  devenir	
  del	
  tejido	
  productivo	
  nacional	
  afectando	
  directamente	
  a	
  Castilla	
  y	
  León.	
  La	
  situación	
  
actual	
  ha	
  provocado	
  un	
  déficit	
  de	
  confianza	
  en	
  la	
  mediana	
  empresa,	
  debido	
  principalmente	
  a	
  que	
  numerosas	
  PYMES	
  no	
  estaban	
  
preparadas	
  para	
  hacer	
  frente	
  a	
  momentos	
  difíciles.	
  La	
  falta	
  de	
  previsión,	
  de	
  diversificación	
  y	
  apretura	
  de	
  nuevas	
  líneas	
  de	
  negocio	
  
y	
  mercados	
  internacionales	
  han	
  provocado	
  la	
  crisis	
  de	
  diferentes	
  sectores,	
  afectando	
  directamente	
  al	
  de	
  las	
  TIC.	
  La	
  caída	
  de	
  
numerosas	
  empresas	
  del	
  sector,	
  previsiblemente	
  una	
  oportunidad	
  para	
  el	
  mercado	
  ha	
  propiciado	
  un	
  efecto	
  contrario.	
  La	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   53	
  
	
  
desconfianza	
  en	
  la	
  solvencia	
  financiera	
  de	
  la	
  mediana	
  	
  empresas	
  ha	
  	
  inducido	
  a	
  los	
  potenciales	
  clientes	
  a	
  contratar	
  
multinacionales.	
  	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   54	
  
	
  
ESTRATEGIA	
  Y	
  ACCIONES.	
  PLAN	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  	
  
El	
  proyecto	
  de	
  comunicación	
  debe	
  ser	
  realizado	
  en	
  base	
  a	
  un	
  plan	
  estratégico	
  y	
  definido	
  para	
  un	
  parido	
  de	
  un	
  año,	
  una	
  vez	
  
concluido	
  se	
  revisará,	
  evaluará	
  y	
  analizará	
  para	
  su	
  mejora.	
  
Recomendamos	
  la	
  creación	
  y	
  desarrollo	
  de	
  un	
  departamento-­‐área	
  de	
  comunicación	
  dentro	
  de	
  la	
  estructura	
  organizativa	
  de	
  la	
  
empresa.	
  Además	
  deberá	
  contratarse	
  los	
  servicios	
  de	
  una	
  empresa	
  de	
  comunicación	
  y/o	
  de	
  medios	
  para	
  el	
  desarrollo	
  del	
  plan	
  de	
  
comunicación	
  externo.	
  
El	
  plan	
  estratégico	
  de	
  comunicación	
  se	
  desarrolla	
  en	
  6	
  líneas:	
  comunicación	
  corporativa,	
  relaciones	
  públicas,	
  c.	
  interna,	
  c.	
  externa,	
  
comunicación	
  de	
  crisis	
  y	
  relación	
  social	
  corporativa.	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   55	
  
	
  
	
  
Comunicación	
  corporativa	
  
ESTRATEGIAS	
  CORPORATIVAS	
  
Se	
  recomienda	
  seguir	
  una	
  estrategia	
  basada	
  en	
  un	
  sistema	
  global	
  de	
  diferenciación	
  y	
  asociación	
  con	
  otras	
  empresas	
  que	
  den	
  valor	
  a	
  Divisa.	
  
Una	
  estrategia	
  de	
  marca	
  basada	
  en	
  los	
  diferentes	
  productos	
  estrella	
  que	
  Divisa	
  comercializa,	
  apoyado	
  por	
  segundas	
  marcas.	
  
El	
  objetivo	
  principal	
  es	
  adaptarse	
  a	
  los	
  nuevos	
  mercados	
  adecuando	
  los	
  recursos	
  y	
  los	
  medios	
  disponibles.	
  	
  
Diseñando	
  planes	
  de	
  actuación	
  encaminados	
  a	
  un	
  público	
  objetivo	
  y	
  segmentado	
  a	
  partir	
  de	
  un	
  completo	
  estudio	
  del	
  mercado.	
  
Comunicación	
  externa	
  
La	
  estrategia	
  de	
  marketing	
  irá	
  encaminada	
  a	
  su	
  redirecionamiento	
  e	
  impulso	
  de	
  nuevas	
  vías	
  y	
  canales	
  de	
  promoción;	
  así	
  como	
  la	
  búsqueda	
  
de	
  nuevos	
  mercados	
  y	
  clientes	
  potenciales.	
  	
  
Mantener	
  y	
  mejorar	
  las	
  relaciones	
  con	
  los	
  existentes.	
  	
  
Marketing	
  de	
  fidelización	
  o	
  retención.	
  
Posicionamiento	
  y	
  desarrollo	
  de	
  campañas	
  de	
  publicidad	
  y	
  comunicación	
  
Definir	
  Marketing	
  mix	
  a	
  partir	
  del	
  análisis	
  del	
  producto,	
  el	
  precio	
  la	
  distribución	
  y	
  la	
  promoción.	
  	
  
Mejora	
  y	
  adaptación	
  a	
  los	
  nuevos	
  sistemas	
  productivos	
  del	
  mercado	
  
Liberalizar	
  software	
  que	
  desarrolla	
  Divisa	
  y	
  cobrar	
  por	
  determinadas	
  funcionalidades	
  que	
  aporten	
  valor	
  añadido	
  al	
  producto.	
  
Proporcionar	
  mejoras	
  al	
  producto	
  final	
  
Personalización	
  del	
  producto.	
  
Mejora	
  de	
  promociones.	
  
Desarrollo	
  de	
  una	
  campaña	
  de	
  publicidad.	
  
Desarrollo	
  de	
  campaña	
  de	
  comunicación	
  efectiva.	
  
Desarrollar	
  estrategias	
  360º	
  que	
  pueda	
  llegar	
  a	
  todos	
  los	
  públicos	
  objetivos.	
  
Herramientas	
  
Análisis	
  del	
  entorno:	
  análisis	
  del	
  macro	
  y	
  microentorno	
  
Análisis	
  de	
  mercado	
  
Análisis	
  del	
  público	
  real	
  y	
  objetivo	
  
Delimitación	
  de	
  mercados	
  reales	
  
Análisis	
  de	
  la	
  competencia	
  y	
  Benchmarking	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   56	
  
	
  
Diseño	
  de	
  un	
  manual	
  de	
  marca	
  o	
  libro	
  de	
  estilo.	
  Rediseño	
  del	
  manual	
  	
  de	
  identidad	
  corporativa.	
  
Rediseño	
  y	
  modernización	
  de	
  logotipos,	
  imágenes,	
  folletos,	
  dosieres	
  y	
  papelería	
  
Comunicación	
  financiera:	
  realización	
  de	
  un	
  informe	
  anual	
  para	
  demostrar	
  capacidad	
  financiera	
  de	
  la	
  empresa.	
  
Campaña	
  de	
  publicidad	
  
Campaña	
  de	
  marketing	
  
Realizar	
  un	
  manual	
  de	
  identidad	
  corporativa	
  
ESTRATEGIAS	
  DE	
  COMUNICACIÓN	
  INTERNA	
  
La	
  estrategia	
  principal	
  se	
  define	
  como	
  una	
  mejora	
  de	
  los	
  canales	
  y	
  sistemas	
  de	
  comunicación	
  internos	
  para	
  la	
  mejora	
  de	
  procesos	
  dentro	
  de	
  
la	
  empresa.	
  
Estos	
  vienen	
  definidos	
  por	
  estrategia	
  de	
  contacto	
  personal,	
  canales	
  y	
  sistemas	
  de	
  comunicación,	
  metodología,	
  responsables	
  y	
  formación.	
  	
  
	
  	
  
	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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OBJETIVO
ESTRATÉGICO
MEJORA DE LA COMUNICACIÓN INTERNA
OBJETIVO DEL
PROCESO
ACCIÓN CRITERIOS DE
MEDIDA
INDICADORES RESPONSABLE
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   58	
  
	
  
Mejora de
productividad y de
procesos.
Mejorar canales de
comunicación.
Avance funcionamiento
comunicación.
Feedback
Comunicación más efectiva Todos los miembros de la
organización
Mejorar efectividad de
las reuniones.
Realizar una orden del día
para cada reunión Todos los
miembros que asistan tendrán
los puntos de la orden del día
y se habrán preparado los
temas.
Reducción de tiempos. Reducir el tiempo que se dedica a las
reuniones en un 30-40%.
Director de área .
Replanteamiento,
análisis y mejora de
comunicación interna
institucional.
Revisar canales, plantillas,
sistemas y responsables
Hacer comunicados internos
más efectivos.
Mejor feedback. Persona responsable de la
comunicación interna.
Crear un responsable
de comunicación.
Análisis y desarrollo y mejora
de todos los procesos de
comunicación interna.
Persona con formación
competencias y habilidades
específica.
Mejora productividad y comunicación. Dirección y gerencia.
Comunicación
financiera
Comunicar a todos política de
eficiencia en recursos
financieros.
Alcanzar la mayor
eficiencia en el empleo de
los recursos económicos.
Disminución y no aumento de gastos. Área administración y jefes de
área.
Comunicar plan
estratégico a los
miembros de la
empresa.
Desarrollar una guía y
jornadas de comunicación
para el personal.
Conocimiento y desarrollo
del plan estratégico de la
empresa.
Mejora de los resultados. Jefes de área.
Gestión del
conocimiento.
Mejora, actualización y
desarrollo de procesos
documentales de la
información. Implantación
sistemas de calidad.
Correcto acceso a la
documentación.
Accesibilidad a documentación.
Certificación de calidad.
Auditorias de calidad.
Jefes de área
Responsable de calidad.
Dotar a la empresa de un
sistema de información y
gestión del conocimiento.
Mejora de sistemas de
comunicación interna.
Desarrollar las
comunicaciones internas:
revistas, boletines, intranet,
manual de acogida…
Mejora de la comunicación,
clima, procesos y resultados.
Mejora de procesos y resultados.
Disminución de tiempos.
Jefes de área.
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   59	
  
	
  
	
  
Promover la cultura
organizacional.
Captar los flujos de
información y generar
comunicación
Definir las necesidades de
comunicación interna y las
herramientas necesarias.
Colaborar con las áreas de
recursos humanos y formación
Desarrollo plan de
comunicación de crisis.
Desarrollar un comité que
gestione la comunicación
dentro de la empresa en
momentos de crisis.
Informe plan de crisis. Prevenir para superar con éxito
posibles crisis.
Gerencia.
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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OBJETIVO
ESTRATÉGICO
MEJORA DE LA COMUNICACIÓN EXTERNA Y CORPORATIVA
OBJETIVO DEL
PROCESO
ACCIÓN CRITERIOS DE
MEDIDA
INDICADORES RESPONSABLE
Mejora comunicación
corporativa.
Desarrollo identidad corporativa Mejora de la imagen de
la organización.
Análisis imagen de
empresa.
Responsable área de
comunicación.
Identidad conceptual.
Imagen visual.
Desarrollo Branding o comunicación de
marca.
Potenciación de la Comunicación
financiera.
Gestión del material corporativo
Diseñar la visión de marca Desarrollo imagen corporativa
Actualización de imagen de
marca.
Modernización de logotipos, dossiers,
web, etc…
Logotipos, dossier, web. Estudios imagen
empresa
Responsable área de
comunicación.
Dto. diseño
Gestión material coorporativo:
presentaciones, etc..
Mejora presentación
empresa.
Elaboración memoria anual Memoria anual.
Desarrollará la estrategia global
de imagen corporativa.
Estudio global de la estrategia. Informe de resultados. Información valida.
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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   61	
  
	
  
Presencia medios de
comunicación.
Actualización de noticias de la empresa
en medios de comunicación mediante
notas de prensa.
Nº de veces que sale la
empresa y en qué
medios de comunicación
Repercusión
mediática. Dossier de
noticias.
Responsable área de
comunicación
Mejora relaciones públicas. Acciones de mejora de relaciones
públicas.
Presencia en eventos Visibilidad.
Protocolo y relaciones
institucionales.
Mejora de acciones. Proyectos externos
coorporativos.
Visitas oficiales
Mejora imagen
Adaptar la visión que tienen
nuestros clientes de la empresa
a la que la empresa quiere.	
  
Campaña de comunicación correcta. Análisis de mercado Análisis mercado
Seguimiento del Manual de
identidad corporativa.
Creación de manual. Calidad del manual Seguimiento
implantación
Desarrollo plan de marketing. Desarrollo plan de marketing mix Aumento ventas Mayor venta
Desarrollo Internet. Potenciar imagen
online.	
  
Presencia y número de
visitas
Posicionamiento
Desarrollo redes sociales y del potencial
de la web 2.0.
Desarrollo marketing online.
Estudio de mercado. Analizar el macro y microentorno. Resultados e informe
final
Conocimiento y su
empleo en estrategias
Desarrollo campaña de
comunicación y de publicidad.
Anuncios en medios de comunicación. Repercusión mediática Estudios de mercado
Realizar folletos y flyer
Plan de comunicación de crisis. Creación de un comité o un plan de
gestión de crisis.
Contratar experto.
Informe y plan de
actuación adecuado y
consensuado
Creación comité de
crisis y experto
Responsable área de
comunicación
Responsable del comité
de crisis.Elaboración manual de crisis.
Diseño de la estrategia y puesta en
marcha de actuaciones concretas durante
la crisis.
Elaboración de comunicados de prensa.
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Atención a los medios en la crisis y la
pos-crisis
Seguimiento y evaluación.
Mejora relaciones institucionales Campañas específicas. Mejora imagen
empresarial.
Imagen social. Responsable área de
comunicación.
Desarrollar plan
Responsabilidad Social
Corporativa
Desarrollo legislación vigente Repercusión 	
  
en la sociedad
Difundir las
actuaciones tanto
externa como
internamente
Desarrollo plan de conciliación vida
laboral y familiar
La Ley de Integración Social del
Minusválido (LISMI)
Responsabilidad medioambiental
Desarrollar patrocinio o
sponsoring y mecenazgo o
patrocinio cultural
Acciones de patrocinio. Repercusión mediática Presencia en los
medios
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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Cronograma	
  o	
  calendario:	
  planificación	
  en	
  el	
  tiempo	
  de	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  acciones.	
  
	
  
1	
  trimestre	
   2	
  trimestre	
   3	
  trimestre	
   4	
  trimestre	
  
Desarrollo	
  plan	
  de	
  comunicación	
   	
   	
   	
   	
  
Desarrollo	
  departamento	
  comunicación	
   	
   	
   	
   	
  
Análisis	
  plan	
  de	
  marketing	
   	
   	
   	
   	
  
Desarrollo	
  plan	
  de	
  marketing	
   	
   	
   	
   	
  
Implantación	
  plan	
  de	
  
comunicación.	
  	
  
FASE	
  A	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  B	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  C	
   	
   	
   	
   	
  
FASE	
  D	
   	
   	
   	
   	
  
Evaluación	
  y	
  seguimiento	
   	
   	
   	
   	
  
	
  
	
  
	
   	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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PLAN	
  DE	
  MARKETING	
  
	
  
1.	
  Objetivos	
  de	
  Marketing	
  
	
  
- Crear	
  una	
  buena	
  imagen	
  de	
  marca	
  sinónimo	
  de	
  calidad	
  
- Abrir	
  nuevos	
  mercados	
  a	
  nivel	
  nacional	
  e	
  internacional	
  
- Identificar	
  la	
  marca	
  con	
  nuestros	
  propios	
  productos	
  
- Fidelizar	
  clientes	
  base	
  
- Identificar	
  marca	
  con	
  tecnología	
  
- Expandir	
  los	
  productos	
  a	
  través	
  de	
  nuevos	
  canales	
  
- Crear	
  vínculos	
  con	
  instituciones	
  públicas	
  y	
  privadas	
  	
  fuera	
  de	
  la	
  comunidad	
  de	
  Castilla	
  y	
  León	
  
- Abrir	
  el	
  mercado	
  de	
  nuevos	
  dispositivos	
  móviles	
  
	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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2.	
  Estrategia	
  Comercial	
  
2.1.	
  Posicionamiento	
  en	
  el	
  mercado	
  
Posicionamiento	
  basado	
  en	
  la	
  calidad	
  de	
  los	
  productos	
  
-­‐ Crear	
  un	
  software	
  	
  exclusivo.	
  
-­‐ Ser	
  un	
  aliado	
  para	
  instituciones	
  públicas	
  y	
  empresas	
  privadas.	
  
-­‐ Alcanzar	
  un	
  5-­‐10%	
  %	
  del	
  mercado	
  nacional.	
  
-­‐ Posicionamiento	
  respecto	
  a	
  la	
  calidad	
  y	
  el	
  precio	
  de	
  los	
  principales	
  competidores.	
  	
  
-­‐ Salir	
  reforzado	
  de	
  la	
  crisis	
  económica.	
  
-­‐ Posicionarse	
  en	
  el	
  mercado	
  adaptándose	
  a	
  los	
  nuevos	
  sistemas	
  económicos.	
  
	
  
Plan	
  de	
  acción	
  
Dividiremos	
  el	
  proyecto	
  de	
  puesta	
  en	
  marcha	
  en	
  cuatro	
  fases	
  a	
  las	
  que	
  denominaremos:	
  	
  
M1:	
  Segmentos	
  objetivo	
  Madrid	
  
M2:	
  Segmentos	
  de	
  Cataluña	
  y	
  Valencia	
  
M2:	
  Segmentos	
  resto	
  de	
  España	
  
M3:	
  Segmentos	
  objetivo	
  mercados	
  internacionales	
  
	
   	
  
2.2.	
  Estrategias	
  de	
  penetración	
  en	
  nuevos	
  mercados	
  
 
Plan	
  de	
  gestion	
  del	
  cambio	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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-­‐ Una	
  vez	
  consolidados	
  los	
  mercados	
  conocidos	
  proponemos	
  la	
  apertura	
  de	
  diferentes	
  mercados	
  y	
  clientes	
  alternativos.	
  
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  • 2.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   2     PLAN  DE  GESTIÓN  DEL  CAMBIO   1.PLAN  DE  DESPLIEGUE  DE  LA  MISIÓN  Y  LA  VISIÓN   2.PLAN  DE  GESTIÓN  DEL  CAMBIO   3.PROPUESTA  DE  DISEÑO  ORGANIZATIVO   4.PLAN  DE  GESTIÓN  POR  OBJETIVOS   5.PLAN  DE  FORMACIÓN   6.PLAN  DE  COMUNICACIÓN          
  • 3.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   3     1.  PLAN  DE  DESPLIEGUE  DE  LA  MISIÓN  Y  LA  VISIÓN     A  continuación  se  desarrollan  las  acciones  a  desarrollar  en  el  plan  de  despliegue  del  nuevo  plan  estratégico     El  plan  de  despliegue  seguirá  el  siguiente  esquema:   Diagnostico  estratégico   Análisis  de  los  resultados  del  análisis  estratégico   Identificación  y  selección  de  la  información  relevante   Despliegue     Definición-­‐formulación   Despliegue  de  Metas   Despliegue  de  los  objetivos  estratégicos  a  los  procesos  claves   Definición  de  los  objetivos  estratégicos   Definición  de  las  áreas  de  resultados  claves     A.    Identificación  de  la  relación  proceso  clave  –objetivo  estratégico   B.  Establecimiento  de  las  metas  de  desempeño  para  el  cumplimiento  de  los  objetivos  estratégicos  
  • 4.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   4     Despliegue  a  departamentos  y  funciones.     Monitoreo  del  proceso   Medición  del  desempeño  organizacional  (Cuadro  de  Mando  Integral  o  similares).     Identificar  indicadores  claves  de  rendimiento   Análisis  del  Feedback     Identificación  de  problemas    
  • 5.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   5                         Misión,  visión  y  valores   DESPLIEGUE   Revisión  proyecto   Estrategias  y  objetivos  claves   Objetivos  anuales   PROYECTOS   RESULTADOS  
  • 6.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   6     2.  PLAN  DE  GESTIÓN  DEL  CAMBIO     La  realizada  que  nos  rodea,  con  continuos  cambios,  nos  hace  justificar  una  formación  y  una  gestión  del  cambio  integral.  Los  ciclos   económicos  y  las  continuas  trasformaciones  en  los  sistemas  y  modelos  económicos  y  productivos  obligan  a  las  empresas  a   adaptarse  continuamente.  Vivimos  en  una  sociedad  en  continuo  cambio.  En  la  actualidad,  los  fenómenos  económicos  evolucionan   más  rápido  y  bruscamente.  Por  eso  las  organizaciones  deben  estar  preparadas  para  esas  modificaciones.  Los  avances  en  las   tecnologías,  en  los  medios  de  comunicación  y  en  Internet,  la  globalización  son  los  principales  factores  de  cambio,  pero  no  son  los   únicos,  otros  como  la  evolución  en  sistemas  de  gestión  y  producción,  los  mercados,  la  comunicación  y  los  productos  son  también   importantes.   El  cambio  exige  un  esfuerzo  de  adaptar  las  expectativas  reales  a  las  deseadas.  La  formación  es  clave  en  este  sistema.  La   administración  y  dirección  de  las  trasformaciones  debe  ir  acompañada  de  un  apoyo  de  las  personas  involucradas.    Debe  ser   implantado  desde  los  niveles  inferiores,  mediante  comunicación,  conocimiento,  modificación  de  hábitos,  desarrollo  de   habilidades,  actitudes  para  modificar  el  comportamiento  individual,  de  equipo  y  de  grupo  para  implantarse  en  la  organización.   Para  minimizar  el  efecto  del  cambio  es  necesario  diseñar  una  serie  de  actuaciones  que  permitan  disminuir  el  impacto  negativo  y   de  incertidumbre  que  dicho  cambio  provoca  en  las  organizaciones.     El  objetivo  principal  se  basa  en  ejecutar  acciones  que  vertebren  las  actividades,  procesos,  mecanismos  y  canales  para  su  correcta   implantación.  Deben  predisponer  a  las  personas  a  la  nueva  situación.  Deben  concretarse  en  acciones  de  mejora  de  la   comunicación,  formación,  liderazgo  y  motivación,  que  desarrollen  la  implantación  del  proyecto  en  el  menor  tiempo  posible.   Las  empresas  están  formadas  principalmente  por  personas  y  estas,    por  naturaleza    les  cuesta  adaptarse  a  los  cambios.  La  gestión   del  cambio  dentro  de  una  organización  empresarial  es  un  elemento  crítico  en  el  resultado  final  de  cualquier  proyecto.    
  • 7.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   7     En  toda    organización,  independientemente  de  su  naturaleza,  cualquier  cambio,  por  pequeño  que  sea,  puede  afectar  a  la  propia   estructura  interna  de  la  misma.  Para  su  implantación,  debemos  tener  claro  que  su  correcta  gestión  puede  ser  un  factor  clave  en  el   resultado  final.  Su  desarrollo    puede  ser  una    labor  compleja,  para  la  que  se  han  de  emplear  las  herramientas  adecuadas.     La  gestión  del  cambio  implica  necesariamente  que  todas  las  personas  de  la  organización  se  involucren  en  el  proceso.  Para  ello  han   de  conocerse  todo  lo  referente  al  nuevo  proyecto.  La  correcta    implantación  y  desarrollo  de  nuevos  cambios  y  procesos  deben   basarse  en  la  concienciación  de  que  implican  un  cambio  cultural  para  la  organización.  Para  su  diseño    debemos  tener  claro  que,  el   proyecto  ha  de  nacer  con  el  respaldo  del  mayor  número  de  responsables  de  la  organización,  así  como  que  las  razones  y  los   objetivos  del  proyecto  estén  lo  suficientemente  claras  y  consolidadas,  que  se  comunique  correctamente  y  se  desarrolle   adaptándose  a  la  estructura  interna  de  la  empresa.                         Etapas  del  cambio  
  • 8.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   8       Los  factores  de  éxito  para  la  correcta  implantación  estarán  definidos  por  varias  claves:   -­‐ El  proyecto  estará  claramente  definido.   -­‐ La  Dirección  ha  de  creer  firmemente  en  el  cambio.   -­‐ Comunicar  claramente  la  visión  y  objetivos  que  se  persiguen.   -­‐ Facilitar  el  acceso  de  todos  los  implicados  a  la  información.   -­‐ Desarrollar  e  implantar  un  excelente    plan  de  comunicación.   -­‐ Implicar  a  las  personas.  Conseguir  la  participación  proactiva  de  los  equipos.   -­‐ Lograr  un    compromiso  de  los  implicados.   -­‐ Definir  claramente  los  objetivos  de  las  personas  y  de  la  organización.   -­‐ Crear  un  equipo  de  promoción  y  seguimiento  dentro  de  a  la  organización.   -­‐ Plan  de  incentivos  para  su  desarrollo.  Si  no  es  así,  conseguir  que  las  personas  se  impliquen  y  encuentren  atractivo  el  proyecto.   -­‐ Correcta  gestión  de  las  expectativas.   -­‐ Desarrollar  planes  de  formación  como  parte  del  plan  de  gestión  del  cambio.     Objetivos   - Implantar  el  cambio  cultural  y  la  nueva  filosofía  de  la  nueva  estrategia  empresarial   - Conseguir  que  todo  el  equipo  acepte  y  se  involucre  en  el  cambio   - Detectar  barreras  y  establecer  mecanismos  para  que  el  cambio  se  establezca  de  manera  natural   - Diseño  del  plan  estratégico   - Plan  de  formación    
  • 9.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   9     - Plan  de  motivación   - Plan  de  mejora  de  la  comunicación  interna   - Plan  de  liderazgo   El  resultado  de  una  correcta  implantación  del  cambio  tendrá  como  resultados  el  impacto  positivo  en  el  proyecto  y  en  la  empresa.   Otros  resultados:   - Aclara  objetivos  generales   - Genera  expectativas  adecuadas  y  reales   - Mejora  estructura  de  comunicación   - Modifica  hábitos,  competencias  y  capacidades   - Reduce  el  tiempo  de  implantación  del  cambio   - Potencia  y  refuerza  equipos   La  formación  del  cambio  irá  destinada  a  modificar  la  cultura  de  la  empresa.   Desarrollo  plan  del  cambio   Se  define  como  una  adaptación  a  la  nueva  estrategia  empresarial.  Tiene  como  objetivo  la  integración  de  la  misma  en  los  nuevos   modelos  económico-­‐empresariales  actuales  y  futuros.   La  coordinación  de  la  gestión  del  cambio  está  a  cargo  de  la  dirección,  junto  con  los  jefes  de  equipo  de  cada  área  que,  desde  el   despliegue  del  plan  estratégico,    se  encargarán  de  su  implantación,  administración,  seguimiento  y  evaluación.  Al  ser  un  proyecto   íntimamente  ligado  a  la  formación  el  departamento  de  RRHH  realizará  un  seguimiento  y  coordinación  del  mismo.    
  • 10.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   10     Para  la  adecuada  implantación  del  plan  del  cambio  se  desarrollará  un  seguimiento  y  evaluación  de  diferentes  hitos  dentro  de  la   estructura  empresarial:   - Definición  del  nuevo  plan  estratégico.   - Aceptación  del  nuevo  plan  estratégico.   - Desarrollo  del  nuevo  método.   - Plan  de  comunicación  interno.  Desarrollo  del  plan  de  comunicación  que  debe  ser  implantado  en  la  empresa:  objetivos,   contenidos,  personas  involucradas,  coordinadores,  plan  de  acción  y  tiempos.   - Plan  de  formación  e  implantación  del  cambio  institucional.   - Evaluación  de  resultados:  mediante  un  análisis  previo  de  expectativas,  necesidades  y  solicitudes,  se  podrá  analizar  los   resultados  de  la  formación,  de  los  talleres  y  de  la  comunicación.     - Consecución  de  objetivos  y  de  trasferencia  de  resultados    para  finalmente,  analizar  la  consecución  de  resultados,   aplicación  y  niveles  de  logro  competencial.     - Posterior  a  estos  estudios  podrán  detallar  la  evolución  del  impacto  y  de  rentabilidad.     Fases  de  gestión  del  cambio   Fase  1.  Fase  preliminar   Tiene  como  objetivo  principal  definir  el  plan  de  acción  para  la    implantación  del  plan  de  gestión  del  cambio.     Objetivo:  delimita  los  pilares  sobre  los  que  se  van  a  desarrollar  las  siguientes  fases.    
  • 11.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   11     Se  desarrollará  a  partir  del  plan  estratégico  definido  por  la  empresa.  Deberá  identificar  los  agentes  que  van  a  desarrollar  el   mismo.   Fase2.  Análisis  del  entorno   Tienen  como  objetivo  principal  analizar  el  entorno  y  características  del  lugar  de  implantación  del  cambio.     Se  definirá  el  comité  de  gestión  del  cambio.   Fase  3.  Diseño  planes  de  gestión  del  cambio   Tiene  como  objetivo  diseñar  el  plan  de  formación,  motivación,  liderazgo    y  mejora  de  comunicación.   Fase  4.  Implantación   Tienen  como  objetivo  desarrollar  el  plan  programado.   Fase  5.  Evolución  y  seguimiento   Sistemas  de  evaluación  de  la  implantación  y  medida  de  resultados.  También  tiene  la  función  de  mejora  de  procesos.      
  • 12.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   12       Fase   preliminar   Analisis  del   entorno   Fase  de   diseño  del   programa   Fase  de   implantación   Fase  de   evaluación  y   seguimiento  
  • 13.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   13     Fase  1.  Estudio  preliminar   Objetivos  operativos   Estudio  del  la  nueva  estrategia  empresarial  para  su  implantación  en  la  organización  mediante  la  gestión  del  cambio.   Objetivos  estratégicos   Conocimiento  básico  de  la  situación  de  partida.   Definir  el  plan  de  actuación.   Definir  componentes  y  características  del  comité  de  gestión.   Programa/Acciones   Definir  el  perfil  de  los  componentes  del  comité  de  gestión.   Diseñar  el  equipo  del  comité.   Determinar  planificación  del  proyecto.   Definir  cronograma  de  actuación.   Planificar  los  procedimientos  de  actuación  de  gestión  del  cambio:  mejora  comunicación,  motivación,  liderazgo  y  formación.   Metas  a  cumplir   Establecer  conclusiones  y  objetivos.   Indicadores  de  seguimiento   Definir  la  estrategia.   Responsable   Consejo  de  administración.   Recursos   Nuevo  plan  estratégico.   Calendario-­‐cronograma.  Planificación  temporal   Primera  fase:  2  semanas.      
  • 14.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   14     Fase  2.  Análisis  del  entorno     Objetivos  operativos   Análisis  de    la  situación  actual   Objetivos  estratégicos   Conocimiento  básico  de  la  situación  de  partida  de  las  personas  y  departamentos  donde  se  implantará  la  gestión  del  cambio   Programa/Acciones   Análisis  de  la  organización  y  procesos.   Análisis  del  nuevo  plan  estratégico.   Análisis  de  tecnologías.   Análisis  de  personas  involucradas.   Metas  a  cumplir   Conocimiento  estructura  real  para  la  implantación  del  plan  de  gestión.     Indicadores  de  seguimiento   Informe  de  conclusiones.   Responsable   Comité  de  gestión  del  cambio.   Recursos   Reuniones  de  trabajo  y  organigramas.   Calendario-­‐cronograma.  Planificación  temporal   Fase  2.  Duración  1  mes.    
  • 15.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   15       Fase  3.  Diseño     Objetivos  operativos   Diseño  de  acciones  para  el  desarrollo  de  la  gestión  del  cambio  a  través  del  plan  de  formación,  mejora  de  comunicación,   liderazgo  y  motivación.   Objetivos  estratégicos   Definir  el  programa  para  su  posterior  implantación  y  desarrollo.     Programa/Acciones   Plan  de  liderazgo:  definición  de  equipos,  establecimiento  e  identificación  de  necesidades,  formación  y  asignación  de  líderes   para  la  gestión  del  cambio.   Plan  de  mejora  de  la  comunicación:  planificación,  desarrollo  y  evolución  de  impacto.   Formación:  planificación,  impartición,  evaluación  y  seguimiento.   Plan  de  motivación:  desarrollo  líneas  de  motivación,  desarrollo  planes  de  motivación  e  incentivos  y  evaluación  de  resultados.   Metas  a  cumplir   Definir  completamente  el  diseño  del  plan  de  gestión  del  cambio.   Indicadores  de  seguimiento   Proyecto  de  diseño  del  programa  de  implantación.   Hitos   Aprobación  para  su  implantación.   Responsable   Comité  de  gestión  del  cambio.   Recursos   Plan  estratégico  y  formación.   Calendario-­‐cronograma.  Planificación  temporal   Fase  3  del  proyecto.  Duración  5  semanas.  
  • 16.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   16       Fase  4.  Implantación     Objetivos  operativos   Despliegue  del  plan  de  gestión  del  cambio   Objetivos  estratégicos   Desarrollar  acciones  destinadas  a  la  correcta  implantación  de  las  nuevas  estrategias  empresariales   Programa/Acciones   Plan  de  liderazgo:  mejora  de  equipos  mediante  la  mejora  de  liderazgo   Plan  de  mejora  de  la  comunicación:  resultados  en  la  comunicación  institucional,  interna    y  externa.   Plan  de  Formación:  adquisición  de  habilidades,  destrezas  y  competencias  para  el  mejor  desempleño  de  las  actividades   profesionales  adaptadas  a  la  nueva  situación  empresarial   Plan  de  motivación:  mejora  y  refuerzo  de  la  motivación  de  empleados  y  equipos   Metas  a  cumplir   Implantación  del  programa  y  consecución  de  resultados   Indicadores  de  seguimiento   Desarrollo  de  programas   Hitos   Finalización  plan  de  formación   Finalización  plan  de  motivación  y  liderazgo   Finalización  plan  de  comunicación   Finalización  plan  de  gestión  del  cambio.   Responsable   Comité  de  gestión  del  cambio.   Recursos  
  • 17.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   17     Cursos,  talleres,  jornadas  y  comunicaciones.   Calendario-­‐cronograma.  Planificación  temporal   Fase  4.  Fase  más  amplia.  Duración:  3  meses.     Fase  5.  Evaluación  y  seguimiento     Objetivos  operativos   Desarrollar  mejoras  al  plan  de  gestión  del  cambio  y  analizar  su  implantación.   Objetivos  estratégicos   Analizar    la  efectividad  del  plan  del  cambio.   Programa/Acciones   Seguimiento  de  procesos  y  resultados  y  análisis  de  implantación.   Metas  a  cumplir   Testear  y  ver  resultados.  Reporte  y  feedback.   Indicadores  de  seguimiento   Informe  de  evaluación  de  resultados.   Hitos   Presentación  informe  de  seguimiento  y  resultados  finales.   Responsable   Comité  de  gestión  del  cambio.   Recursos   Evaluación  de  resultados  mediante  sistemas  de  análisis  de  resultados.   Calendario-­‐cronograma.  Planificación  temporal   Fase  5.  Desde  el  diseño  del  plan    
  • 18.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   18       Esquema  gestión  del  cambio      
  • 19.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   19     Cronograma  de  implantación     Planificación  del  proyecto     ENE   FEB   MAR   ABR   MAY   JUN   JUL   AGO   SEP   OCT   DIC   FASE  1.  PRELIMINAR                         FASE  2.  ANÁLISIS                         FASE  3.  DISEÑO  DEL   PROGRAMA                         Plan  de  comunicación                         Plan  de  liderazgo                         Plan  de  motivación                         Plan  de  formación                         FASE  4.  IMPLANTACIÓN                         FASE  5.  EVALUACIÓNY   SEGUIMIENTO                         Diseño  método  de  seguimiento                         Seguimiento                         Evaluación  de  resultados                            
  • 20.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   20     PLAN  DE  FORMACIÓN   Introducción   El  siguiente  programa  tiene  como  objetivo  fundamental  desarrollar  las  líneas  estratégicas  para  la  implantación  de  un  plan   formativo  destinado  al  establecimiento  y  desarrollo  de  las  nuevas  líneas  estratégicas.   El  desarrollo  profesional  y  el  plan  formativo  deben  formar    parte  del  plan  estratégico  de  las  empresas  y  está  definido  dentro  del   mismo,  siendo  una  herramienta  imprescindible  para  su  implantación  dentro  de  la  organización.     Se  recomienda  el  desarrollo  de  las  acciones  formativas  a  través  de  la  contratación  de  servicios  de  outsourcing    con  una  empresa   de  consultoría  especializada  en  formación.     Objetivos   El  objetivo  general  de  la  formación  se  centra  en  la  mejora  de  capacidades  personales  para  la  consecución  de  resultados.   Desarrollo  y  mejora  de  conocimientos,  habilidades  y  competencias  necesarias  para  su  implantación    en  cada  puesto,  dentro  de  la   organización.   Se  basa  en  la  capacitación,  mejora  y  actualización  permanente  de  las  competencias  y  conocimientos  técnicos  de  las  personas   que  componen  la  empresa.  Tienen  como  fin  la  mejora  del  desempeño  en  las  funciones,  así  como  el  desarrollo  personal  y    de   equipo.   El  programa  formativo  debe  dirigirse  a  potenciar    la  adaptación  de    la  organización  a  los  cambios  actuales,  mediante    la  mejora   del  rendimiento  de  equipos,  corrección  de  procesos,    implantación  de  nuevos  sistemas,  mejora  y  eficiencia  de  la  tecnología  así   como    la  gestión  de  los  recursos.    
  • 21.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   21     Se  basa  en  los  siguientes  objetivos:   - Implantación  de  la  gestión  del  cambio.   - Mejora  de  la  comunicación  interna  de  la  empresa.   - Mejora  y  actualización  de  procesos.   - Aumento  del  grado  de  implicación  de  las  personas.   - Incremento  habilidades  sociales,  de  equipo  y  directivas.   - Mejora  de  competencias.   - Incremento  de  la  motivación.   - Facilitar  la  promoción  interna.    
  • 22.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   22     Metodología   Las  metodologías  de  formación  se  deben  adaptar  a  las  necesidades  de  cada  puesto  y  a  cada  equipo  de  personas.  No  hay  una  sola   metodología  eficaz,  estas  deben  desarrollarse  en  función  de  las  necesidades,  personas,  instituciones,  tiempos  y  procesos.   La  mejor  estrategia  se  basa  en    una    metodología  que  se  desarrolle  de  manera  mixta,  combinando  la  enseñanza  on-­‐line  con  la   presencial.  La  parte  de  formación  no  presencial  se  implantará  de  manera  progresiva  y  lineal,  combinando  técnicas  didácticas  y   casos  teórico-­‐prácticos  a  través  de  plataformas  formativas.  En  ella  se  emplearán  los  diferentes  recursos  multimedia,  para  el   correcto  desarrollo  y  asimilación  de  los  conceptos.     Al  desarrollar  este  tipo  de  formación  mixta,  los  empleados  usuarios  de  formación  se  sienten  incentivados  con  la  formación   presencial  y  desarrolla  la  formación  on-­‐line  en  horarios  no  laborales.  Sacando  más  partido  a  las  acciones  formativas.   La  metodología  se  centrará  en  facilitar  los  procesos  de  aprendizaje  y  asimilación  de  contenidos  teóricos  para  desarrollarlos  en  la     parte  práctica.   La  formación  estará  orientada  a  procesos,  mediante  una  metodología  de  formación  de  360º  debe  ser  eminentemente  práctica  y   con  contenidos  teóricos  aplicados,  análisis  de  casos  de  éxito,  así  como  talleres  y  role  plays.   La  enseñanza  deberá  estar  integrada  en  un  plan  de  carrera  interno  que  deberá  ser  dirigido  y  gestionado  por  el  departamento  de   recursos  humanos  (ver  apartado  de  plan  de  carrera).  
  • 23.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   23     Análisis  de  necesidades  formativas   El  proceso  de  diagnóstico  de  las  necesidades  formativas  se  desarrollará    a  partir  de  emplear  los  siguientes  métodos,   complementarios  entre  sí:   - Cuestionario  de  análisis  de  necesidades  formativas  disponible  on-­‐line.  Se  cumplimentará  por  jefes  de  área  y/o   empleados  destinatarios  de  las  acciones  formativas.  Darán  una  visión  más  amplia  de  la  formación  necesaria.     - Seguimiento  y  evolución  del  trabajo  que  se  lleva  a  cabo   - Análisis  de  resultados   - Resultados  de  evaluación  de  desempeño   - Solicitudes  de  formación  del  propio  empleado     - Planes  de  carrera   - Candidatos  de  nueva  incorporación:  a  partir  del  informe  de  selección    
  • 24.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   24     Plan  de  formación   El  programa  formativo  está  dirigido  a  todo  el  personal  de  la  organización  y  adaptado  a  las  necesidades  de  cada  área:  dirección,   departamento  comercial,  producción  y  administración.  Se  realiza  de  manera  estratégica  y  como  un  plan  global  para  que  tenga  una   coherencia  interna.   La  formación  irá  destinada  al  reciclaje,  promoción,  perfeccionamiento,  capacitación,  mejora  y  adquisición  de  nuevos   conocimientos.   Se  desarrollarán  las  siguientes  áreas  de  formación:  tecnológicas,  habilidades  directivas,  procesos,  compras,  ventas/comercial,     logística,  dirección  y  administración,  negocios,  mejora  de  competencias,  gestión  del  cambio,  idiomas,  comunicación,  RRHH  y   productividad.   Todas  las  acciones  formativas  han  de  estar    adaptadas  a  las  necesidades  de  la  empresa,  del  área  y  del  equipo  y  siempre  orientadas   a  procesos.     El  programa  se  desarrolla  con  una  duración  de  un  año   Nº  de  empleados  a  formar:  50  aprox.   A  partir  del  plan  estratégico,  se  desarrolla  el  siguiente  método  formativo  que  irá  dirigido  a  la  formación  e  implantación  de  la   nueva  estrategia  empresarial.   Se  establece  la  siguiente  propuesta  de  formación,  que  estará  apoyada  por  la  propia  formación  de  la  empresa.   Se  distribuirá  en  diferentes  niveles  o  procesos:  
  • 25.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   25     NIVEL  A.   Áreas  de  formación:  HABILIDADES  DIRECTIVAS,  COACHING,  BUSSINES,  COMUNICACIÓN,  IDIOMAS.   Destinado:  dirección   Nº  de  horas  totales  de  formación:  160   NIVEL  B.   Áreas  de  formación:  COMUNICACIÓN,    TÉCNICAS  COMERCIALES  Y  BUSSINES,  GESTIÓN  DEL  CAMBIO,  ORIENTACIÓN  AL   CLIENTE,  IDIOMAS.   Destinado:  área  comercial   Nº  de  horas  totales  de  formación:  160   NIVEL  C.   Áreas  de  formación:  ORIENTACIÓN  AL  CLIENTE,  RRHH,  TECNOLOGÍAS  BÁSICAS.   Destinado:  administración   Nº  de  horas  totales  de  formación:  80   NIVEL  D.   Áreas  de  formación:  TECNOLOGÍAS,  ORIENTACIÓN  AL  CLIENTE,  ECONOMICO-­‐FINANCIERA,  HABILIDADES  DIRECTIVAS.   Destinado:  producción   Nº  de  horas  totales  de  formación:  140      
  • 26.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   26       Contenidos  generales  de  formación   Gestión  del  cambio     Comunicación     Cursos  de  desarrollo  de  capacidades  comerciales     Habilidades  directivas   RRHH   Bussines  &  management   Desempeño  por  competencias   Plan  estratégico  de  la  empresa:  misión,  visión  y  valores   Tecnologías   Orientación  a  cliente     Idiomas    
  • 27.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   27     CURSOS  GENERALES     ÁREA  DE  NEGOCIOS   Nº  horas   Negociación  con  proveedores.   40   Dirección  Integrada  de  Proyectos-­‐Project  Management.   40   Negociación  de  alto  rendimiento  en  compras.   40   Venta  consultiva;  venta  de  grandes  proyectos.   40   Consultoría  aplicada  a  las  ventas.   40     HABILIDADES  DIRECTIVAS.   Como  gestionar  con  éxito  en  tiempos  de  incertidumbre.     20   Mejora  del  rendimiento  de  equipos.   20   Taller  práctico  de  gestión  eficaz  del  tiempo.   20   Técnicas  de  negociación  y  resolución  de  conflictos.   20   Gestión  de  situaciones  de  estrés.   20   Como  crear  equipos  de  alto  rendimiento.   20   Orientación  a  resultados.   40   Orientación  al  cliente.   20   Cómo  potenciar  el  compromiso  de  equipos.   20   Reuniones  Eficaces.  Planificación  y  desarrollo.     20   Delegación  en  la  empresa.   20    
  • 28.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   28         COMERCIAL  Y  VENTAS.   Técnicas  venta  para  no  comerciales.   20   Técnicas  comerciales.   20   Negociación  con  proveedores.   20   Curso  teórico-­‐práctico.  Pasos  de  la  venta  eficaz.   20   Atención  telefonía.   20   Formación  comercial  a  toda  la  plantilla.  En  tiempos  de  crisis  vendemos   todos.   20   Técnicas,  competencias  y  habilidades  de  un  vendedor  eficaz.   20   Creatividad  enfocada  a  resultados  y  ventas.   20       IDIOMAS     Curso  de  perfeccionamiento:  inglés,  francés,  otros         ÁREA  DE  COMUNICACIÓN  Y  MARKETING     Comunicación  dentro  de  la  empresa.     20   La  comunicación  en  la  venta.   20   Marketing  on-­‐line.   20   E-­‐  commerce.  Comercio  electrónico.   40   Comunicación  interna.  Identidad  corporativa.   20      
  • 29.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   29       ÁREA  DE  NUEVAS    TECNOLOGÍAS     Programación  en  ipod  y  ipad   40       ÁREA  DE  RRHH       Desarrollo  del  talento.   40   Sistemas  de  evaluación  del  rendimiento.   40         ÁREA  ECONÓMICO  FINANCIERA     Finanzas  para  no  financieros.       40   Como  elaborar  un  bussines  plan.   40   Proyectos  económicos.     20            
  • 30.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   30     Programa  formativo   El  programa  formativo  estará  coordinado  con  el  departamento  de  RRHH  donde  se  desarrollarán  los  programas  de  apoyo  de  planes   de  carrera.       Además  de  las  acciones  formativas  generales  de  la  empresa:  curso  de  formación  y  los  cursos    de  productos-­‐servicios  de  la   empresa,  se  plantea  el  siguiente  plan  formativo.   NIVEL  A.  DIRECCIÓN   Áreas  de  formación:  HABILIDADES  DIRECTIVAS,  COACHING,  BUSSINES,  COMUNICACIÓN  E  IDIOMAS.   Destinado:  mejora  de  habilidades  y  competencias   Periodo:  1  año   Nº  de  horas  totales  de  formación:  160  horas   Cursos:     Como  gestionar  con  éxito  en  tiempos  de  incertidumbre.       Delegación  en  la  empresa.     Mejora  del  rendimiento  de  equipos.     Taller  práctico  de  gestión  eficaz  del  tiempo.     Gestión  de  situaciones  de  estrés.   Reuniones  Eficaces.  Planificación  y  desarrollo.       Comunicación   Curso  teórico  práctico  de  perfeccionamiento:  inglés,  francés.  Clases  particulares    
  • 31.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   31       NIVEL  B.  ÁREA  COMERCIAL   Áreas  de  formación:  COMUNICACIÓN,    TÉCNICAS  COMERCIALES  Y  BUSSINES,  GESTIÓN  DEL  CAMBIO,  ORIENTACIÓN  AL  CLIENTE,  IDIOMAS.   Destinado:  mejora  de  competencias  y  habilidades.  Adaptación  del  nuevo  plan  estratégico   Nº  de  horas  totales  de  formación:  160   Venta  consultiva;  venta  de  grandes  proyectos.   Consultoría  aplicada  a  las  ventas.     Mejora  del  rendimiento  de  equipos.     Orientación  a  resultados.     Orientación  al  cliente.     Reuniones  Eficaces.  Planificación  y  desarrollo.     Técnicas  comerciales.     Creatividad  enfocada  a  resultados  y  ventas.     Comunicación  y  MArketing     Curso  de  perfeccionamiento:  inglés,  francés  técnico       NIVEL  C.  ADMINISTRACIÓN   Áreas  de  formación:  ORIENTACIÓN  AL  CLIENTE,  RRHH,  TECNOLOGÍAS  BÁSICAS.   Destinado:  mejora  de  procesos  y  técnicas.  
  • 32.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   32     Nº  de  horas  totales  de  formación:  80   Negociación  con  proveedores.     Negociación  de  alto  rendimiento  en  compras.     Taller  práctico  de  gestión  eficaz  del  tiempo.     Gestión  de  situaciones  de  estrés.     Orientación  al  cliente.     Atención  telefonía.     Formación  comercial  a  toda  la  plantilla.  En  tiempos  de  crisis  vendemos  todos.     Técnicas,  competencias  y  habilidades  de  un  vendedor  eficaz.   Proyectos  económicos.     Informática       NIVEL  D.  PRODUCCIÓN   Áreas  de  formación:  TECNOLOGÍAS,  ORIENTACIÓN  AL  CLIENTE,  HABILIDADES  DIRECTIVAS.   Destinado:  mejora  de  procesos.   Nº  de  horas  totales  de  formación:  140   Dirección  Integrada  de  Proyectos-­‐Project  Management.     Orientación  a  resultados.     Orientación  al  cliente.     Reuniones  Eficaces.  Planificación  y  desarrollo.       Creatividad  enfocada  a  resultados  y  ventas.    
  • 33.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   33     Programación  en  ipod  y  ipad     Finanzas  para  no  financieros.       Como  elaborar  un  bussines  plan.     Proyectos  económicos.                
  • 34.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   34       Cronograma  de  implantación     CURSOS   1  trimestre   2  trimestre   3  trimestre   4  trimestre   ÁREA  DE  NEGOCIOS           HABILIDADES  DIRECTIVAS           COMERCIAL  Y  VENTAS           ÁREA  DE  COMUNICACIÓN  Y   MARKETING           ÁREA  DE  NUEVAS     TECNOLOGÍAS           ÁREA  DE  RRHH           ÁREA  ECONÓMICO   FINANCIERA           IDIOMAS           Gestión  del  cambio          
  • 35.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   35     Presupuesto   El  presupuesto  destinado  a  la  formación  oscilará  entre  12.000  y  20.00  €.  Parte  de  esta  formación  puede  ser  financiada  mediante   sistemas  de  bonificación  de  la  seguridad  social.     Los  presupuestos  se  basarán  en  los  siguientes  conceptos:   COSTES  DIRECTOS:   • Alquiler     • Materiales     • Software   • Formadores       COSTES  INDIRECTOS:   • Hora  trabajador   • Costes  comunicación   • Administrativos       COSTES  DE  ESTRUCTURA:     • Estructura     COSTES  SERVICIOS/subcontratación:   • Consultora  de    formación      
  • 36.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   36     Evaluación  de  resultados   Se  desarrollarán  todos  los  niveles  de  evaluación  de  las  acciones  formativas.   -­‐  Evaluación  de  la  reacción   -­‐  Evaluación  del  aprendizaje   -­‐  Evaluación  de  la  conducta   -­‐  Evaluación  de  los  resultados  para  la  organización     Objetivos  a  medir  en  cada  uno  de  los  niveles  de  evaluación.   Según  Kirkpatrick  existen  cuatro  niveles  de  análisis  para  la  evaluación  de  las  acciones  formativas:     El  nivel  de  reacción  es  el  más  sencillo  porque  es  muy  directo  y  se  puede  realizar  al  finalizar  la  acción  formativa,  se  basa  en  la   evaluación  de  calidad  y  de  resultados  directos  de  la  acción  formativa.  Existen  varios  tipos  de  “evaluadores”  más  o  menos   complejos  que,    tienen  como  fin  último  el  analizar  la  apreciación  y  resultado  del  curso  a  nivel  individual  y  de  grupo.  El   objetivo  fundamental  es  valorar  el  nivel  de  satisfacción  del  alumno.  Sirve  para  analizar  la  calidad  del  docente  o  formador,   medios,  metodología,  organización  y  contenidos.  Su  fin  es  mejorar  la  calidad  del  “curso”,  para  mejorar  o  mantener  la   calidad.  Debe  ser  desarrollado  por  la  empresa  contratada  y  deberá  facilitar  un  informe  completo  de  resultados.   El  nivel  de  aprendizaje,  es  más  complicado  de  realizar,  se  encarga  de  analizar,  con  diferentes  medios,  si  los  participantes-­‐ alumnos    “pueden  actuar  conforme  a  los  objetivos  del  curso”.  Tiene  como  objetivo  analizar  de  forma  cualitativa  los  logros   de  los  objetivos  marcados  en  la  acción  y  si  se  han  adquirido  los  conocimientos.  Si  se  han  mejorado  o  desarrollado  las   habilidades  y  las  actitudes  trabajadas.    
  • 37.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   37     Tiene  como  herramienta  fundamental  los  ejercicios  de  evaluación,  que  pueden  tener  forma  de  examen,  ejercicio  práctico,   evaluación  continua,  prueba  final,  etc…  Este  tipo  de  ejercicios  deben  tener  una  evaluación  previa  que  analice  los   conocimientos  previos,  para  comprobar  realmente  los  logros  de  la  acción  formativa.   El  nivel  de  conducta  evalúa  la  transferencia  y  la  aplicación  de  lo  aprendido  en  la  acción  formativa  de  los  participantes  en  su   puesto  de  trabajo.     Tiene  como  objetivos  analizar  los  cambios  en  los  hábitos  de  cada  participante,  los  cambios  de  conducta,  como  aplica  lo   aprendido  en  su  puesto.     Se  ha  de  analizar  mediante  observación  y  entrevistas  o  encuestas,  que  deben  ser  realizadas  por  el  propio  interesado,   subordinados  y  por  un  supervisor  en  un  plazo  de  tiempo  amplio  y  dejando  pasar  un  tiempo  después  de  la  acción  formativa.     El  nivel  de  resultados  parece  ser  el  más  importante  junto  con  el  anterior,  tiene  como  fin  analizar  y  evaluar  el  retorno  de  la   inversión  que  ha  realizado  la  empresa  en  el  personal  a  través  de  la  formación.  Cuanto  ha  ganado  la  empresa,  cuanto  se  ha   vendido  más,  cuanto  ha  mejorado  la  empresa,  cuanto  se  ha  incrementado  la  producción.     Se  ha  de  realizar  un  análisis  del  cálculo  de  costes  y  de  rentabilidad  para  valorar  finalmente  la  acción  realizada.      
  • 38.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   38     PLAN  DE  CARRERA  PROFESIONAL   El  plan  de  carrera  por  competencias  se  establecerá  en  base  a  unos  parámetros  definidos  y  tiene  como  objetivo  principal  el  dirigir  y   potenciar  el  desarrollo  profesional  de  las  personas  y  la  gestión  integrada  del  talento.    
  • 39.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   39       GESTIÓN  DEL   DESEMPEÑO   DESARROLLO   APRENDIZAJE   GESTIÓN  DE  PLAN  DE   CARRERA  CARRERA   DESARROLLO     INCENTIVOS   GESTIÓN  DEL   TALENTO   SELECCIÓN    
  • 40.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   40       Se  desarrollará  a  partir  de  la  gestión  de  personas,  rotación  y  promoción,  gestion  del  talento,  formación  y  desarrollo  de  incentivos.   Estos  planes  estarán  coordinados  y  dirigidos  desde  el  departamento  de  recursos  humanos.       Estructura  y  etapas   1.  DISEÑO  PLAN  DE  CARRERA  PROFESIONAL   2.  IMPLANTACIÓN  Y    DESARROLLO     4.  EVALUACIÓN  Y  SEGUIMIENTO      
  • 41.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   41     1.  DISEÑO  PLAN  DE  CARRERA  PROFESIONAL   Se  deberá  analizar  la  estructura  organizativa  para  la  que  se  debe  diseñar  un  sistema  de    gestión  de  competencias  y  promoción   interna,  gestionado  a  través  del  programa  del  plan  de  carrera.  Este  se  desplegará  desde  el  departamento  de  recursos  humanos   con  la  colaboración  y  desarrollo  de  todos  los  departamentos.   En  él  se  han  de  definir  los  siguientes  conceptos:  estructura  organizativa,    puestos  dentro  del  organigrama  general,  perfiles  y   competencias  de  cada  puesto,  tiempos,  gestión  del  talento,  programa  de  incentivos,  sueldos  y  sistemas  de  promoción  interna.     Plan  estrategico   definir  plan  de   carrera   definir  puestos   definir   competencias  y   formación   necesaria   definir  xempos  
  • 42.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   42     Definición  de  puestos   Definición  de  cada  puesto  delimitando  donde  se  establecen  las  etapas  por  las  que  han  de  pasar  las  personas  en  su    plan  de  carrera   profesiona.  Estos  deben  ser  analizados  y  desarrollados  por  la  dirección  de  la  empresa.   El  diseño  del  plan  de  carrera  estará  definido  por  los  siguientes  pasos:   A.  Definir  los  perfiles  y  competencias  de  cada  puesto   Se   han   de   delimitar   los   conocimientos   y   competencias   necesarias   para   cada   puesto   dentro   de   la   organización.   Los   conocimientos  están  basados  en  el  desempeño  de  cada  actividad  dentro  de  cada  puesto  de  trabajo  a  cubrir.     as   competencias   se   definen   en   distintos   segmentos,     formadas   por   un   grupo   general,   común   a   toda   la   plantilla   y   otro   específico   para   cada   área,   departamento   y   puesto.   Las   competencias   generales   están   relacionadas   con   la   cultura   de   la   empresa   y   deben   estar   definidas   por   la   dirección,   siendo   estás   indispensables.   Las   competencias   puntuales   estarán   estructuradas  por  niveles.    
  • 43.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   43     Estos  perfiles  están  definidos  por  la  dirección  y  por  el  responsable  de  cada  puesto.     Competencias   Competencias  generales   Compromiso,  ética,  prudencia,  justicia,  orientación  al  cliente,  orientación  a  resultados,  calidad  en  el  trabajo,  fortaleza,  sencillez,  adaptación  al   cambio,  temple,  imaginación,  conciencia  de  organización  y  social,  desarrollo,  flexibilidad,  empatía,  asertividad,  tolerancia  a  la  frustración.   Competencias  para  niveles  ejecutivos   Liderazgo,  desarrollo  de  equipo,  orientación  a  resultados,  comunicación,  habilidades  mediáticas,  inteligencia  emocional,  liderazgo  para  el   cambio,  pensamiento  estratégico,  visión,  empowerment,  compromiso,  adaptabilidad,  orientación  a  resultados  y  al  cliente,  trabajo  en  equipo,   integridad.   Mandos  intermedios   Flexibilidad,  trabajo  en  equipo,  calidad  en  el  trabajo,  dinamismo,  empowerment,  compromiso,  adaptabilidad,  orientación  a  resultados  y  al   cliente,  ,  confianza,  habilidad  analística,  creatividad,  iniciativa,  liderazgo,  comunicación,  compromiso,  disciplina,  organización,  orientación  al   cliente  interno  y  externo,  orientación  a  resultados  y  al  cliente,  capacidad  de  negociación,  resolución  problemas  comerciales,  trabajo  en   equipo,  capacidad  planificación  y  organización,  adaptación  al  cambio,  iniciativa,  visión  estratégica,  pensamiento  analítico,  impacto  e   influencia,  autocontrol,  confianza  organización,  desarrollo  de  personas,  e-­‐competences,  etc..   Departamentos  comerciales   Buena  presencia,  tolerancia  a  la  frustración,  comunicación,  orientación  a  resultados  y  al  cliente,  dinámico,  enérgico,  buen  nivel  cultural,   sentido  común,  inteligencia  emocional,  habilidades  sociales,  asertividad,  empatía,  persuasión,  constancia  y  entusiasmo.   Perfil  técnico   Calidad   en   el   trabajo,   relaciones   interpersonales   capacidad   de   negociación,   capacidad   para   trabajar   de   forma   autónoma,   organizado   y   planificado,  autoconfianza,   visión   de   negocio,   conocimientos,   empowerment,   compromiso,   adaptabilidad,   orientación   a   resultados,   confianza,   habilidad   analística,   creatividad,  iniciativa,  comunicación,  compromiso,  disciplina,  organización,  orientación  al  cliente  interno  y  externo,  resolución  problemas,   trabajo   en   equipo,   capacidad   planificación   y   organización,   adaptación   al   cambio,   iniciativa,   visión   estratégica,   pensamiento   analítico,     e-­‐ competences,  etc..   Perfil  administrativo   Calidad   en   el   trabajo,   conocimientos,   empowerment,   compromiso,   adaptabilidad,   orientación   a   resultados,   confianza,   creatividad,   comunicación,   compromiso,   disciplina,   organización,   orientación   al   cliente   interno   y   externo,   resolución   problemas,   trabajo   en   equipo,  
  • 44.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   44     capacidad  planificación  y  organización,  adaptación  al  cambio,  iniciativa,  visión  estratégica,  pensamiento  analítico,    e-­‐competences,  etc..   Para  cada  departamento  y  dirección  se  definirán  cada  una  de  las  competencias  que  la  empresa  requiere  para  cada  puesto.     B.  Definición  de  modelos  y  requisitos  para  la  promoción  interna   Se  definirá  detalladamente  los  requisitos  para  el  paso  de  una  posición  a  otra  dentro  del  plan  de  carrera  de  cada  puesto.     Estos  serán:   1. Gradación  temporal.  Requisitos  de  tiempo  de  trabajo  en  la  empresa.  Se  establecerán  unas  normas  en  función  del   tiempo   de   desempeño   del   puesto   a   lo   largo   del   tiempo,   para   poder   ser   promocionado   al   siguiente   puesto.   Esta     gradación  temporal  será  variable,  en  función  de    de  la  formación,  experiencia  y  aptitudes  del  candidato.     2. Sistemas  de  mentoring  para  la  gestión  del  talento.   3. Requisitos  formativos.  La  formación  para  cada  una  de  las  posiciones  se  articula  en  función  del  grado  de  desarrollo   de  cada  una  de  las  competencias  señaladas  anteriormente.      
  • 45.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   45       4. Desarrollo  de  competencias  necesarias                         Inicio  Plan  Carr.   Fin  Plan  Carr.   COMPETENCIA  Menor   Mayor   PUESTO  1   Responsable   Competencias  Necesarias   PUESTO    2   Evolución  Competencial   Nivel  alto  de  Competencias   Experiencia  +  Formación   Experiencia  +  Formación  
  • 46.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   46           5. Control  y  manejo  de  las  competencias  necesarias  para  cada  puesto.  Se  evaluarán  los  valores  mínimos,  medios  y   máximos  necesarios  para  cada  uno  de  ellos.  Se  propone  la  realización  de  técnicas  a  base  de  profesiograma  o  similar.         PROFESIOGRAMA   PUESTO     VALORACIÓN     BAJO   SATISFACTORIO   EXCELENTE   SOBRESALIENTE     1   2   3   4   5   COMPETENCIAS                                      
  • 47.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   47       C.  Sistemas  de  promoción  interna.     El  proceso  de  promoción  de  un  puesto  a  otro  se  regirá  por  los  siguientes  criterios:     1. Evaluación  de  Desempeño   Se  valorarán  los  resultados  y  los  objetivos  obtenidos,  resultados  de  las  evaluaciones  de  desempeño.   Desarrollado:  su  inmediato  superior.   2. Evaluación  del  Potencial.   Evaluación  de  capacidades  para  realizar  tareas  más  complejas  y  adquirir  más  responsabilidad.   Responsables:  inmediato  superior  y  departamento  RRHH        
  • 48.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   48     EJEMPLO  FICHA  DESCRIPTIVA  DEL  PUESTO  DE  TRABAJO  POR  COMPETENCIAS                                                                                                                                Código                                                                                                     Fecha   PUESTO   MISIÓN  GENERAL   DATOS  GENERALES  DEL  PUESTO   TIPO  DE   CONTRATO     INCORPORACION     REMUNERACIÓN   BRUTA       Anual           HORARIO     NIVEL  DENTRO  DE   LA  ORGANIZACIÓN   NIVEL  JERARQUICO:       PUESTO  SUPERIOR  AL  QUE  REPORTAR:     NIVEL  INFERIOR  AL  QUE  COORDINAR:     LUGAR  DE   TRABAJO     EMPLAZAMIENTO   DE  SU  PUESTO  DE   TRABAJO     ÁREAS  DE  TRABAJO  /  DEPARTAMENTOS  
  • 49.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   49     TAREAS  Y  RESPONSABILIDADES   FORMACIÓN  NECESARIA   COMPETENCIAS  PARA  EL  PUESTO  DE  TRABAJO   NECESARIAS   VALORABLES       CONOCIMIENTOS     EXPERIENCIA  REQUERIDA     OBSERVACIONES   Firma         Fecha:        
  • 50.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   50     2.  IMPLANTACIÓN  Y  DESARROLLO   La  implantación  y  desarrollo  de  los  planes  de  carrera  una  vez  diseñados  y  aprobados  se  realizará  de  manera  gradual  en  todos  los   departamentos  y  puestos  de  la  empresa.  Serán  responsables  de  su  implantación  los  puestos  con  personas  a  su  cargo.  Se   desarrollará  por  niveles,  implantándose  primeramente  en  mandos  directivos  y  puestos  claves,  desplegándose  poco  a  poco  por  los   puestos  de  la  empresa.  La  extensión  a  otros  niveles  se  deberá  hacer  cuando  estén  consolidados  en  los  primeros  niveles   Etapas  de  implantación  y  desarrollo.         implantación   puestos  medios   implantación   puestos   técnicos   implantación   puestos   administraxvos   desarrollo  
  • 51.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   51       3.  EVALUACIÓN  Y  SEGUIMIENTO     Se  establece  un  sistema  de  evaluación,  que  tiene  como  objetivos  prioritarios:   - Verificación  de  implantación   - Correcto  desarrollo  del  modelo   - Mejora  de  planes  de  carrera   - Mejora  productividad  y  motivación   - Desarrollo  de  competencias   - Feedback  y  mejora  de  comunicación   - Desarrollo  de  mejora  de  equipos  y  lideres   - Permanencia  de  empleados  en  la  empresa   - Disminución  de  movilidad  interna      
  • 52.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   52     PLAN  ESTRATÉGICO  DE  COMUNICACIÓN   Objetivos  generales   El  objetivo  principal  de  la  comunicación  debe  ir  encaminado  a  proyectar  una  imagen  adecuada  de  la  empresa  dentro  y  fuera  de   la  misma.  Esta  visión  de  la  empresa  debe  estar  definida  en  el  plan  estratégico  general  y  debe  ser  revisada  cada  cierto  tiempo.   Objetivos  específicos   Conseguir  que  la  comunicación  interna  sea  lo  más  correcta  y  dinámica  posible   Los  componentes  de  la  organización  se  sientan  identificados  con  las  ideas,  valores  y  visión  de  la  organización   Desarrollar  los  sistemas  necesarios  para  que  los  componentes  de  la  empresa    proyecten  y  comuniquen  la    imagen  deseada   La  comunicación  corporativa  cumpla  los  objetivos  deseados  y  marcados  por  el  plan  estratégico     Proyección  de  una  imagen  de  solvencia  económica  y  profesional  a  clientes  base  y  futuros  clientes     Análisis  y    antecedentes   La  crisis  económica  ha  marcado  el  devenir  del  tejido  productivo  nacional  afectando  directamente  a  Castilla  y  León.  La  situación   actual  ha  provocado  un  déficit  de  confianza  en  la  mediana  empresa,  debido  principalmente  a  que  numerosas  PYMES  no  estaban   preparadas  para  hacer  frente  a  momentos  difíciles.  La  falta  de  previsión,  de  diversificación  y  apretura  de  nuevas  líneas  de  negocio   y  mercados  internacionales  han  provocado  la  crisis  de  diferentes  sectores,  afectando  directamente  al  de  las  TIC.  La  caída  de   numerosas  empresas  del  sector,  previsiblemente  una  oportunidad  para  el  mercado  ha  propiciado  un  efecto  contrario.  La  
  • 53.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   53     desconfianza  en  la  solvencia  financiera  de  la  mediana    empresas  ha    inducido  a  los  potenciales  clientes  a  contratar   multinacionales.        
  • 54.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   54     ESTRATEGIA  Y  ACCIONES.  PLAN  DE  COMUNICACIÓN     El  proyecto  de  comunicación  debe  ser  realizado  en  base  a  un  plan  estratégico  y  definido  para  un  parido  de  un  año,  una  vez   concluido  se  revisará,  evaluará  y  analizará  para  su  mejora.   Recomendamos  la  creación  y  desarrollo  de  un  departamento-­‐área  de  comunicación  dentro  de  la  estructura  organizativa  de  la   empresa.  Además  deberá  contratarse  los  servicios  de  una  empresa  de  comunicación  y/o  de  medios  para  el  desarrollo  del  plan  de   comunicación  externo.   El  plan  estratégico  de  comunicación  se  desarrolla  en  6  líneas:  comunicación  corporativa,  relaciones  públicas,  c.  interna,  c.  externa,   comunicación  de  crisis  y  relación  social  corporativa.  
  • 55.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   55       Comunicación  corporativa   ESTRATEGIAS  CORPORATIVAS   Se  recomienda  seguir  una  estrategia  basada  en  un  sistema  global  de  diferenciación  y  asociación  con  otras  empresas  que  den  valor  a  Divisa.   Una  estrategia  de  marca  basada  en  los  diferentes  productos  estrella  que  Divisa  comercializa,  apoyado  por  segundas  marcas.   El  objetivo  principal  es  adaptarse  a  los  nuevos  mercados  adecuando  los  recursos  y  los  medios  disponibles.     Diseñando  planes  de  actuación  encaminados  a  un  público  objetivo  y  segmentado  a  partir  de  un  completo  estudio  del  mercado.   Comunicación  externa   La  estrategia  de  marketing  irá  encaminada  a  su  redirecionamiento  e  impulso  de  nuevas  vías  y  canales  de  promoción;  así  como  la  búsqueda   de  nuevos  mercados  y  clientes  potenciales.     Mantener  y  mejorar  las  relaciones  con  los  existentes.     Marketing  de  fidelización  o  retención.   Posicionamiento  y  desarrollo  de  campañas  de  publicidad  y  comunicación   Definir  Marketing  mix  a  partir  del  análisis  del  producto,  el  precio  la  distribución  y  la  promoción.     Mejora  y  adaptación  a  los  nuevos  sistemas  productivos  del  mercado   Liberalizar  software  que  desarrolla  Divisa  y  cobrar  por  determinadas  funcionalidades  que  aporten  valor  añadido  al  producto.   Proporcionar  mejoras  al  producto  final   Personalización  del  producto.   Mejora  de  promociones.   Desarrollo  de  una  campaña  de  publicidad.   Desarrollo  de  campaña  de  comunicación  efectiva.   Desarrollar  estrategias  360º  que  pueda  llegar  a  todos  los  públicos  objetivos.   Herramientas   Análisis  del  entorno:  análisis  del  macro  y  microentorno   Análisis  de  mercado   Análisis  del  público  real  y  objetivo   Delimitación  de  mercados  reales   Análisis  de  la  competencia  y  Benchmarking  
  • 56.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   56     Diseño  de  un  manual  de  marca  o  libro  de  estilo.  Rediseño  del  manual    de  identidad  corporativa.   Rediseño  y  modernización  de  logotipos,  imágenes,  folletos,  dosieres  y  papelería   Comunicación  financiera:  realización  de  un  informe  anual  para  demostrar  capacidad  financiera  de  la  empresa.   Campaña  de  publicidad   Campaña  de  marketing   Realizar  un  manual  de  identidad  corporativa   ESTRATEGIAS  DE  COMUNICACIÓN  INTERNA   La  estrategia  principal  se  define  como  una  mejora  de  los  canales  y  sistemas  de  comunicación  internos  para  la  mejora  de  procesos  dentro  de   la  empresa.   Estos  vienen  definidos  por  estrategia  de  contacto  personal,  canales  y  sistemas  de  comunicación,  metodología,  responsables  y  formación.            
  • 57.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   57       OBJETIVO ESTRATÉGICO MEJORA DE LA COMUNICACIÓN INTERNA OBJETIVO DEL PROCESO ACCIÓN CRITERIOS DE MEDIDA INDICADORES RESPONSABLE
  • 58.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   58     Mejora de productividad y de procesos. Mejorar canales de comunicación. Avance funcionamiento comunicación. Feedback Comunicación más efectiva Todos los miembros de la organización Mejorar efectividad de las reuniones. Realizar una orden del día para cada reunión Todos los miembros que asistan tendrán los puntos de la orden del día y se habrán preparado los temas. Reducción de tiempos. Reducir el tiempo que se dedica a las reuniones en un 30-40%. Director de área . Replanteamiento, análisis y mejora de comunicación interna institucional. Revisar canales, plantillas, sistemas y responsables Hacer comunicados internos más efectivos. Mejor feedback. Persona responsable de la comunicación interna. Crear un responsable de comunicación. Análisis y desarrollo y mejora de todos los procesos de comunicación interna. Persona con formación competencias y habilidades específica. Mejora productividad y comunicación. Dirección y gerencia. Comunicación financiera Comunicar a todos política de eficiencia en recursos financieros. Alcanzar la mayor eficiencia en el empleo de los recursos económicos. Disminución y no aumento de gastos. Área administración y jefes de área. Comunicar plan estratégico a los miembros de la empresa. Desarrollar una guía y jornadas de comunicación para el personal. Conocimiento y desarrollo del plan estratégico de la empresa. Mejora de los resultados. Jefes de área. Gestión del conocimiento. Mejora, actualización y desarrollo de procesos documentales de la información. Implantación sistemas de calidad. Correcto acceso a la documentación. Accesibilidad a documentación. Certificación de calidad. Auditorias de calidad. Jefes de área Responsable de calidad. Dotar a la empresa de un sistema de información y gestión del conocimiento. Mejora de sistemas de comunicación interna. Desarrollar las comunicaciones internas: revistas, boletines, intranet, manual de acogida… Mejora de la comunicación, clima, procesos y resultados. Mejora de procesos y resultados. Disminución de tiempos. Jefes de área.
  • 59.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   59       Promover la cultura organizacional. Captar los flujos de información y generar comunicación Definir las necesidades de comunicación interna y las herramientas necesarias. Colaborar con las áreas de recursos humanos y formación Desarrollo plan de comunicación de crisis. Desarrollar un comité que gestione la comunicación dentro de la empresa en momentos de crisis. Informe plan de crisis. Prevenir para superar con éxito posibles crisis. Gerencia.
  • 60.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   60       OBJETIVO ESTRATÉGICO MEJORA DE LA COMUNICACIÓN EXTERNA Y CORPORATIVA OBJETIVO DEL PROCESO ACCIÓN CRITERIOS DE MEDIDA INDICADORES RESPONSABLE Mejora comunicación corporativa. Desarrollo identidad corporativa Mejora de la imagen de la organización. Análisis imagen de empresa. Responsable área de comunicación. Identidad conceptual. Imagen visual. Desarrollo Branding o comunicación de marca. Potenciación de la Comunicación financiera. Gestión del material corporativo Diseñar la visión de marca Desarrollo imagen corporativa Actualización de imagen de marca. Modernización de logotipos, dossiers, web, etc… Logotipos, dossier, web. Estudios imagen empresa Responsable área de comunicación. Dto. diseño Gestión material coorporativo: presentaciones, etc.. Mejora presentación empresa. Elaboración memoria anual Memoria anual. Desarrollará la estrategia global de imagen corporativa. Estudio global de la estrategia. Informe de resultados. Información valida.
  • 61.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   61     Presencia medios de comunicación. Actualización de noticias de la empresa en medios de comunicación mediante notas de prensa. Nº de veces que sale la empresa y en qué medios de comunicación Repercusión mediática. Dossier de noticias. Responsable área de comunicación Mejora relaciones públicas. Acciones de mejora de relaciones públicas. Presencia en eventos Visibilidad. Protocolo y relaciones institucionales. Mejora de acciones. Proyectos externos coorporativos. Visitas oficiales Mejora imagen Adaptar la visión que tienen nuestros clientes de la empresa a la que la empresa quiere.   Campaña de comunicación correcta. Análisis de mercado Análisis mercado Seguimiento del Manual de identidad corporativa. Creación de manual. Calidad del manual Seguimiento implantación Desarrollo plan de marketing. Desarrollo plan de marketing mix Aumento ventas Mayor venta Desarrollo Internet. Potenciar imagen online.   Presencia y número de visitas Posicionamiento Desarrollo redes sociales y del potencial de la web 2.0. Desarrollo marketing online. Estudio de mercado. Analizar el macro y microentorno. Resultados e informe final Conocimiento y su empleo en estrategias Desarrollo campaña de comunicación y de publicidad. Anuncios en medios de comunicación. Repercusión mediática Estudios de mercado Realizar folletos y flyer Plan de comunicación de crisis. Creación de un comité o un plan de gestión de crisis. Contratar experto. Informe y plan de actuación adecuado y consensuado Creación comité de crisis y experto Responsable área de comunicación Responsable del comité de crisis.Elaboración manual de crisis. Diseño de la estrategia y puesta en marcha de actuaciones concretas durante la crisis. Elaboración de comunicados de prensa.
  • 62.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   62     Atención a los medios en la crisis y la pos-crisis Seguimiento y evaluación. Mejora relaciones institucionales Campañas específicas. Mejora imagen empresarial. Imagen social. Responsable área de comunicación. Desarrollar plan Responsabilidad Social Corporativa Desarrollo legislación vigente Repercusión   en la sociedad Difundir las actuaciones tanto externa como internamente Desarrollo plan de conciliación vida laboral y familiar La Ley de Integración Social del Minusválido (LISMI) Responsabilidad medioambiental Desarrollar patrocinio o sponsoring y mecenazgo o patrocinio cultural Acciones de patrocinio. Repercusión mediática Presencia en los medios  
  • 63.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   63     Cronograma  o  calendario:  planificación  en  el  tiempo  de  cada  una  de  las  acciones.     1  trimestre   2  trimestre   3  trimestre   4  trimestre   Desarrollo  plan  de  comunicación           Desarrollo  departamento  comunicación           Análisis  plan  de  marketing           Desarrollo  plan  de  marketing           Implantación  plan  de   comunicación.     FASE  A           FASE  B           FASE  C           FASE  D           Evaluación  y  seguimiento                  
  • 64.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   64     PLAN  DE  MARKETING     1.  Objetivos  de  Marketing     - Crear  una  buena  imagen  de  marca  sinónimo  de  calidad   - Abrir  nuevos  mercados  a  nivel  nacional  e  internacional   - Identificar  la  marca  con  nuestros  propios  productos   - Fidelizar  clientes  base   - Identificar  marca  con  tecnología   - Expandir  los  productos  a  través  de  nuevos  canales   - Crear  vínculos  con  instituciones  públicas  y  privadas    fuera  de  la  comunidad  de  Castilla  y  León   - Abrir  el  mercado  de  nuevos  dispositivos  móviles    
  • 65.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   65       2.  Estrategia  Comercial   2.1.  Posicionamiento  en  el  mercado   Posicionamiento  basado  en  la  calidad  de  los  productos   -­‐ Crear  un  software    exclusivo.   -­‐ Ser  un  aliado  para  instituciones  públicas  y  empresas  privadas.   -­‐ Alcanzar  un  5-­‐10%  %  del  mercado  nacional.   -­‐ Posicionamiento  respecto  a  la  calidad  y  el  precio  de  los  principales  competidores.     -­‐ Salir  reforzado  de  la  crisis  económica.   -­‐ Posicionarse  en  el  mercado  adaptándose  a  los  nuevos  sistemas  económicos.     Plan  de  acción   Dividiremos  el  proyecto  de  puesta  en  marcha  en  cuatro  fases  a  las  que  denominaremos:     M1:  Segmentos  objetivo  Madrid   M2:  Segmentos  de  Cataluña  y  Valencia   M2:  Segmentos  resto  de  España   M3:  Segmentos  objetivo  mercados  internacionales       2.2.  Estrategias  de  penetración  en  nuevos  mercados  
  • 66.   Plan  de  gestion  del  cambio                                                                    https://competenciasdirectivas.wordpress.com   66     -­‐ Una  vez  consolidados  los  mercados  conocidos  proponemos  la  apertura  de  diferentes  mercados  y  clientes  alternativos.   -­‐ La  estrategia  principal  se  centrará  básicamente  en  ofrecer  calidad,  precios  ajustados  y  servicios  adaptados  al  cliente  y   personalizados   -­‐ Buscar  nuevos  sistemas  y  canales   -­‐ Desarrollo  del  diseño  de  los  productos  como  base  fundamental  del  producto   -­‐ Buscar  aliados  estratégicos   -­‐ Aliarse  con  empresas  con  ideas  y  capacidad  de  desarrollo  del  talento     -­‐ Desarrollar  nuevas  estrategias     -­‐ Productos  adaptados  a  mercados  internacionales   -­‐ Dar  calidad  y  algo  más   -­‐ Imagen  de  diseño  y  calidad  en  todas  las  facetas:  instalaciones,  imagen  corporativa,  contenidos,  etc..   -­‐ Precios  adaptados  y  ajustados  a  la  demanda  y  al  mercado.   Facilidad  de  pagos  fraccionados  y  financiación  propia  y  ajena     -­‐ Descuentos  y  línea  de  descuento  por  pagos  anticipados   -­‐ Centro  e  imagen  de  alto  nivel   -­‐ Implicarse  en  resultados     -­‐ Desarrollar  canales  estratégicos:  internet,  redes  sociales,  etc..     3.  Políticas  Comerciales   3.1.  Productos  y  precios   Los  productos  están  desarrollados  a  partir  de  las  principales  vías  de  negocio.