O documento classifica os seres vivos de acordo com suas necessidades hídricas em xerófilos, mesófilos, higrofilos e hidrófilos. Também descreve estratégias de plantas e animais para sobreviver em ambientes secos, como o cacto armazenar água em caules carnudos. Por fim, explica conceitos sobre formação do solo, propriedades como cor, porosidade, permeabilidade e textura, e a escala de pH.

1. Factor abiótico Água

2. O que têm de comum?

4. O que têm de comum?

6. O que têm de comum?

8. O que têm de comum?

11. Plantas Absorvem água pelas raízes Perdem água pelas folhas por transpiração

12. Animais Bebem água Perdem água por transpiração e por excreção

13. Estratégias desenvolvidas por plantas devido à falta de água

14. Que estratégias desenvolveu o cacto para sobreviver no deserto? Ciências Naturais 8º Ano Professora: Mina Covas

15. O cacto reduziu as folhas a picos Ciências Naturais 8º Ano Professora: Mina Covas

16. Criou grandes raízes superficiais para procurar água Ciências Naturais 8º Ano Professora: Mina Covas

17. e tem caules carnudos para armazenar água. Ciências Naturais 8º Ano Professora: Mina Covas

18. Cutícula

19. Estratégias desenvolvidas por animais devido à falta de água

20. Corpo impermeabilizado

21. Menor transpiração Menor produção de urina

22. Ecossistemas aquáticos

23. Salinidade

24. Factor abiótico Solo

25. Formação do solo

28. COR

31. Porosidade e Permeabilidade

33. Será que a esponja do banho é porosa?

34. Porque se costuma chamar impermeável à gabardina que se usa no Inverno?

35. Quanto maiores forem os espaços vazios de um solo maior ou menor a sua porosidade?

36. Claro que é maior

37. E quanto maiores são os espaços vazios num solo mais fácil, ou mais difícil, é para a água passar?

38. Claro que é mais fácil

40. Textura

45. pH

46. Escala de pH

47. O pH de algumas substâncias do dia a dia

48. pH ácido

49. pH básico

51. FIM Ciências Naturais 8º Ano Professora: Mina Covas