4. CONTEXTO HISTÓRICO:
PRE-RENACIMIENTO
El siglo XV va dejando atrás la vieja Edad Media
ya que la estructura feudal se ha debilitado:la
fuente principal de riqueza ya no es la tierra, sino
la actividad comercial de las ciudades , en las que
se asientan los nobles tras abandonar sus
feudos.
5. En consecuencia , la figura
del rey se refuerza pues ya
no depende de los nobles:
forma ejércitos poderosos y
unifica los territorios (feudos
y reinos) ligados
geográficamente a su
corona.
6. AUTOR DE “LA CELESTINA”
Fernando de Rojas nació
en La Puebla de
Montalbán (Toledo) hacía
1470 , en el seno de una
familia de judíos
conversos que
reaparecen en posteriores
procesos inquisitoriales
por mantener el judaísmo
a escondidas de la
Inquisición.
7. Rojas ayudó a
miembros de su
familia. Estudió
derecho en la
Universidad de
Salamanca. Parece
documentado que
hacia 1496-1497
habría obtenido su
grado de Bachiller en
leyes.
8. CARACTERÍSTICAS DE LAS
OBRAS DE FERNANDO DE
ROJAS
1-El estilo literario de Fernando de Rojas ha de
centrarse pues en su obra única y plenaria. "La
Celestina" denota una clara contraposición de
lenguajes: por un lado la lengua culta y colmada
de cultismos y fenómenos léxicos más cercanos a
la raíz grecolatina, utilizada por los personajes de
alta alcurnia.
9. Este lenguaje cobra tintes humorísticos muy
populistas en determinadas ocasiones: así, las
intervenciones del personaje rufián que es
Centurio están colmadas de construcciones e
ingenios destinados a entretener y provocar la
hilaridad del público. En fin, en La Celestina se
muestra en todo su esplendor la naturaleza y
variación del lenguaje castellano o español.
10. TEMAS
En ella vemos ya desarrollado temas propios de la
mentalidad renacentista:
·El paso del tiempo como mal inevitable que empuja al
aprovecho y goce de la vida.
·La crisis social que hace tambalear la organización
estamental de la época medieval , al rebelarse la clase más
baja ante las desigualdades sociales , rompiendo con la
fidelidad a sus señores.
12. Los personajes están clasificados en dos grupos
sociales diferenciados: el de los ricos (los
señores) y el de los pobres (sirvientes y
prostitutas). Ambos mundos quedan enfrentados
socialmente en la obra e igualados
moralmente.
13. ARGUMENTOS
La obra comienza directamente con un diálogo
entre Melibea y Calisto , en el que Calisto ya se
muestra enamorado de ella y alaba su belleza
comparándola con la divinidad. Después de ver
cómo Calisto “arde de deseo” de conseguir a su
amada , Sempronio (criado de Calisto) le ofrece
ayuda con la mediación de la vieja y astuta
Celestina , para sacar provecho de ello.
14. Una vez que Celestina , con sus artes de
hechicera , ablanda la voluntad de Melibea ,
recibe un galardón de Calisto. Los criados acuden
a pedirle su parte de la ganancia , pero Celestina
se niega a dárselas , por lo que Sempronio , en
un ataque de furia y venganza , le da muerte.
Ellos , a su vez , son perseguidos por los
alguaciles y degollados públicamente como
castigo.
15. Melibea se confiesa ya muy enamorada de
Calisto , y cede al fin ante los deseos lujuriosos y
egoístas de su amado. En un encuentro entre los
amantes , Calisto se cae de la escala y muere.
Ante este suceso , Melibea cae en la
desesperación , y después de confesar a su
padre sus sentimientos , se arroja desde la torre.
El anciano padre llora la muerte de su hija , y le
reprocha a la vida que sea un engaño y un bien
pasajero y aparente (vanidad de vanidades).
16. FRAGMENTO DE LA OBRA
" Suelen los que de sus tierras absentes se fallan
considerar de qué cosa aquel lugar donde parten
mayor inopia o falta padezca para con la tal servir
a los conterráneos, de quien en algún tiempo
beneficio recebido tienen; y viendo que legítima
obligación a investigar lo semijante me compelía
para pagar las muchas mercedes de vuestra libre
liberalidad recebidas, asaz vezes retraído en mi
cámara, acostado sobre mi propia mano,
echando mis sentidos por ventores.”
