Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?Eric Andrade
Enquête réalisée en décembre 2015 auprès de 600 élèves de CE2 à la 4ème (8 à 13 ans) à Colombes (France).
L’enquête « Le sommeil, pays des écrans en veille » a été entièrement réalisée par les 1ères STMG du lycée Jeanne d’Arc à Colombes (92), encadrés par Alexandra Audibert, professeur de management et Eric Andrade, expert en réseaux sociaux et intervenant en éducation numérique, en partenariat avec deux associations : le Réseau Morphée (réseau de santé spécialiste du sommeil) et e-Enfance (sensibilisation des jeunes aux bons usages d’Internet et des écrans)
Support de présentation pour l'étude Wave 9 présentée par UM Paris le 23 Mai. Décliaison française de la 9ème édition de l'étude Wave sur les réseaux sociaux.
Jeunes, Internet et réseaux sociaux - Quel rôle pour les adultes ?Gérard Marquié
Support d'une intervention réalisée le mercredi 20 mai 2015 à Jouy-le-Moutier sur le thème "Jeunes, Internet et réseaux sociaux - Quel rôle pour les adultes ?", à la demande du service jeunesse de Jouy-le-Moutier (Val d'Oise) auprès d'un public composé de parents, élus locaux, professionnels de l'éducation et de la jeunesse...
Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?Eric Andrade
Enquête réalisée en décembre 2015 auprès de 600 élèves de CE2 à la 4ème (8 à 13 ans) à Colombes (France).
L’enquête « Le sommeil, pays des écrans en veille » a été entièrement réalisée par les 1ères STMG du lycée Jeanne d’Arc à Colombes (92), encadrés par Alexandra Audibert, professeur de management et Eric Andrade, expert en réseaux sociaux et intervenant en éducation numérique, en partenariat avec deux associations : le Réseau Morphée (réseau de santé spécialiste du sommeil) et e-Enfance (sensibilisation des jeunes aux bons usages d’Internet et des écrans)
Support de présentation pour l'étude Wave 9 présentée par UM Paris le 23 Mai. Décliaison française de la 9ème édition de l'étude Wave sur les réseaux sociaux.
Jeunes, Internet et réseaux sociaux - Quel rôle pour les adultes ?Gérard Marquié
Support d'une intervention réalisée le mercredi 20 mai 2015 à Jouy-le-Moutier sur le thème "Jeunes, Internet et réseaux sociaux - Quel rôle pour les adultes ?", à la demande du service jeunesse de Jouy-le-Moutier (Val d'Oise) auprès d'un public composé de parents, élus locaux, professionnels de l'éducation et de la jeunesse...
Création et savoir faire - Ipsos - Les loisirs créatifs des FrançaisIpsos France
Dans le cadre du premier salon consacré au Do It Yourself, du 18 au 22 novembre 2015 à Paris, Créations & Savoir-Faire, en partenariat avec Ipsos, a voulu en savoir plus sur les pratiques des Français en matière de loisirs créatifs. Quelles sont leurs activités créatives favorites ? Quelles sont leurs motivations ?
Rapport Harris Interactive : l'activité physique et sportive des enfants pour...NorianeDib
Harris Interactive pour Assurance Prévention : Enquête sur l’activité physique et sportive des enfants et des adolescents, avant et après le confinement
Les Français, l'anglais et la formation professionnelleIpsos France
Ipsos pour Wall Street English
En savoir + : https://www.ipsos.com/fr-fr/25-des-francais-ont-deja-du-renoncer-un-emploi-cause-dun-niveau-danglais-insuffisant
Enquête sur le niveau d'anglais des FrançaisIpsos France
"Les Français sont mauvais en anglais !", une réputation qui ne colle pas à la peau des Français sans raison... Ipsos lève le voile sur cet éternel complexe en réalisant pour le compte de Wall Street English, une enquête afin de connaître le rapport des Français à la langue de Shakespeare et les conséquences d’une bonne ou d’une mauvaise maîtrise de cette langue sur leur vie professionnelle.
En savoir + : https://www.ipsos.com/fr-fr/les-francais-et-langlais-seuls-21-dentre-eux-estiment-avoir-un-niveau-satisfaisant
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016yann le gigan
>>[Etude] Les 11-18 ans et les réseaux sociaux
[asso-generationnumerique.org 15.02.16]
L’association Génération Numérique a interrogé 6 451 adolescents français âgés de 11 à 18 ans entre le 7 au 28 janvier 2016 pour dresser un état des lieux de leurs usages numériques. http://media.wix.com/ugd/f49563_a5a92dd10f2c425e8bb615c445703bd7.pdf
Osmo, éditeur de jeux ludo-éducatifs interactifs, dévoile les résultats d’une étude menée par Harris Interactive auprès de 1000 parents d’enfants âgés de 3 à 14 ans qui vise à comprendre comment les parents appréhendent cette rentrée. L’étude tente de répondre aux questions suivantes : les parents craignent-ils un retard d’apprentissage de leur enfant ? Comment utiliser les outils numériques dans le cadre scolaire ? Quelle place donner aux outils numériques dans une pédagogie globale ?
Dans un contexte sanitaire exceptionnel, la 5ème édition du baromètre des seniors, conduit auprès de 8 000 personnes dans quatre pays (France, Allemagne, Italie, Belgique) aborde le moral des seniors et met cette année l’accent sur l’accessibilité de la ville et des services dans les territoires.
La publicité sur Internet fait beaucoup parler d’elle, notamment à cause de la gêne qu’elle génère chez les utilisateurs d’Internet. Afin de quantifier ce désagrément et de mesurer jusqu’où les Français seraient prêts à aller pour l’éviter, Opinionway et Mozoo, société spécialisée dans la publicité mobile ont mené l’enquête auprès d’un échantillon de 1006 personnes âgées de 18 ans et plus. Voici leurs conclusions.
Après une première enquête réalisée au mois de mars, Harris Interactive et Assurance Prévention, organisme investi de longue date sur le sujet de l’Activité Physique et Sportive des Français, ont souhaité réaliser une nouvelle étude auprès des jeunes concernant leurs pratiques en matière d’activité physique et sportive. Après ces deux mois de confinement, comment les jeunes Français ont-ils modifiés leurs activités physiques et sportives quotidiennes ? Et quelle place occupent aujourd’hui les APS dans leurs activités ?
L'Observatoire Orange Terrafemina s'est penché sur le phénomène de la Social TV.
Quelles sont les pratiques des français et comment les femmes connectées appréhendent-elles ces nouveaux usages ?
Retrouvez les résultats de l'étude quantitative (CSA) et le Social Panel qualitatif (Web Lab de treize articles)
Création et savoir faire - Ipsos - Les loisirs créatifs des FrançaisIpsos France
Dans le cadre du premier salon consacré au Do It Yourself, du 18 au 22 novembre 2015 à Paris, Créations & Savoir-Faire, en partenariat avec Ipsos, a voulu en savoir plus sur les pratiques des Français en matière de loisirs créatifs. Quelles sont leurs activités créatives favorites ? Quelles sont leurs motivations ?
Rapport Harris Interactive : l'activité physique et sportive des enfants pour...NorianeDib
Harris Interactive pour Assurance Prévention : Enquête sur l’activité physique et sportive des enfants et des adolescents, avant et après le confinement
Les Français, l'anglais et la formation professionnelleIpsos France
Ipsos pour Wall Street English
En savoir + : https://www.ipsos.com/fr-fr/25-des-francais-ont-deja-du-renoncer-un-emploi-cause-dun-niveau-danglais-insuffisant
Enquête sur le niveau d'anglais des FrançaisIpsos France
"Les Français sont mauvais en anglais !", une réputation qui ne colle pas à la peau des Français sans raison... Ipsos lève le voile sur cet éternel complexe en réalisant pour le compte de Wall Street English, une enquête afin de connaître le rapport des Français à la langue de Shakespeare et les conséquences d’une bonne ou d’une mauvaise maîtrise de cette langue sur leur vie professionnelle.
En savoir + : https://www.ipsos.com/fr-fr/les-francais-et-langlais-seuls-21-dentre-eux-estiment-avoir-un-niveau-satisfaisant
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016yann le gigan
>>[Etude] Les 11-18 ans et les réseaux sociaux
[asso-generationnumerique.org 15.02.16]
L’association Génération Numérique a interrogé 6 451 adolescents français âgés de 11 à 18 ans entre le 7 au 28 janvier 2016 pour dresser un état des lieux de leurs usages numériques. http://media.wix.com/ugd/f49563_a5a92dd10f2c425e8bb615c445703bd7.pdf
Osmo, éditeur de jeux ludo-éducatifs interactifs, dévoile les résultats d’une étude menée par Harris Interactive auprès de 1000 parents d’enfants âgés de 3 à 14 ans qui vise à comprendre comment les parents appréhendent cette rentrée. L’étude tente de répondre aux questions suivantes : les parents craignent-ils un retard d’apprentissage de leur enfant ? Comment utiliser les outils numériques dans le cadre scolaire ? Quelle place donner aux outils numériques dans une pédagogie globale ?
Dans un contexte sanitaire exceptionnel, la 5ème édition du baromètre des seniors, conduit auprès de 8 000 personnes dans quatre pays (France, Allemagne, Italie, Belgique) aborde le moral des seniors et met cette année l’accent sur l’accessibilité de la ville et des services dans les territoires.
La publicité sur Internet fait beaucoup parler d’elle, notamment à cause de la gêne qu’elle génère chez les utilisateurs d’Internet. Afin de quantifier ce désagrément et de mesurer jusqu’où les Français seraient prêts à aller pour l’éviter, Opinionway et Mozoo, société spécialisée dans la publicité mobile ont mené l’enquête auprès d’un échantillon de 1006 personnes âgées de 18 ans et plus. Voici leurs conclusions.
Après une première enquête réalisée au mois de mars, Harris Interactive et Assurance Prévention, organisme investi de longue date sur le sujet de l’Activité Physique et Sportive des Français, ont souhaité réaliser une nouvelle étude auprès des jeunes concernant leurs pratiques en matière d’activité physique et sportive. Après ces deux mois de confinement, comment les jeunes Français ont-ils modifiés leurs activités physiques et sportives quotidiennes ? Et quelle place occupent aujourd’hui les APS dans leurs activités ?
L'Observatoire Orange Terrafemina s'est penché sur le phénomène de la Social TV.
Quelles sont les pratiques des français et comment les femmes connectées appréhendent-elles ces nouveaux usages ?
Retrouvez les résultats de l'étude quantitative (CSA) et le Social Panel qualitatif (Web Lab de treize articles)
Damartex, Seniosphère Conseil et Market Audit ont à nouveau évalué le bonheur des femmes de 55+, cette année. Le bonheur des belges et des françaises n'a pas significativement évolué par rapport à 2015. Par contre, les anglaises ont donné une note plus basse à leur bonheur : 7,2/10 contre 8,1/10 en 2015.
Pour évaluer la note de bonheur , le questionnaire demandait aux femmes de donner une note pour répondre à la question suivante : "Comment diriez vous que vous êtes heureuse dans votre vie d’aujourd’hui sur une échelle de 0 à 10 ?" Ce qui les rend particulièrement heureuses sont : la vie de couple, la pratique d'une activité sociale, l'achat de vêtements, les vacances, les voyages et la possession d'outils numériques.
La perception des valeurs dans chacun des trois pays a également été mesurée grâce à une note sur 10. Les seniors devaient répondre aux questions suivantes : "Pour terminer, je n’ai plus que quelques notes à vous demander concernant certaines valeurs en France, au Royaume-Uni et en Belgique : La famille est au cœur des préoccupations ; Nous nous sentons libres ; Nous avons un bon niveau de culture ; Nous sommes courtois ; Nous sommes tolérants ; Nous nous soucions de l’écologie ; Nous nous soucions des autres ; Nous nous sentons en sécurité."
Enfin, les trois typologies de seniors ont été mises à jour :
- Les Actives Connectées : elles ont en moyenne 67 ans, possèdent un ordinateur portable, une tablette ou un Smartphone, surfent tous les jours sur Internet. Elles partent en vacances plusieur fois par an, font beaucoup de sorties et achètent souvent en ligne.
- Les Seniors Calmes : elles ont en moyenne 71 ans, ont un ordinateur, tablette ou Smartphone mais ne se connectent qu'occasionnellement sur Internet. Elles partent en vacances environ une fois par an et font quelques sorties. Lorsqu'elles achètent des vêtements, elles le font sur souvent sur catalogue et privilégient la qualité et la couleur.
- Les Home Loving : elles ont en moyenne 75 ans, n'ont pas d'ordinateur ou Smartphone. Elles achètent peu de vêtements et jamais sur internet. Enfin, elles ne font que très peu de sorties et ne partent jamais en vacances.
Nous avons constaté avec cette nouvelle étude que l'âge moyen de nos trois typologies a changé. Les Actives connectées avaient en moyennes 64 ans en 2015, les Seniors Calmes avaient en moyennes 66 ans et les Home Loving (que l'on appelait Matures Sereines) avaient en moyenne 74 ans.
Nous avons également constaté que les typologies ne sont pas seulement liées à l'âge, puisque leur écart d'âge s'est reserré en 2017. De plus, 19% des moins de 65 ans ont un profil Home Loving, tandis que 17% des 80+ ont un profil d'Actives Connectées.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
1. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
Sondage des quatres pays: les jeunes et l’ordinateur
A - Tu as:
Portugal Grèce Italte Tunisie
11-12 ans 20% 85% 23,5% 0%
13-14 ans 70% 15% 47,1% 75%
15-16 ans 10% 0% 29,4% 25%
B - Combien de temps passes-tu sur Internet?
Portugal Grèce Italie Tunisie
15-30 minutes par jour 10% 30% 11,80% 6,3%
1-2 heures par jour 30% 45% 41,20% 6,3%
2-3 heures par jour 15% 10% 29,40% 37,5%
3-4 heures par jour 30% 10% 11,80% 18,80%
plus de 4 heures par jour 15% 0% 0% 25%
je ne vais pas souvent sur Internet 0% 5% 5,90% 6,3%
Portugal Grécia Itália Tunísia
20%
85%
23,50%
0%
70%
15%
47,10%
75%
10%
0%
29,40% 25%
A - Tu as:
11-12 ans 13-14 ans 15-16 ans
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
15-30
minutes
par jour
1-2
heures
par jour
2-3
heures
par jour
3-4
heures
par jour
plus de 4
heures
par jour
je ne vais
pas
souvent
sur
Internet
B - Combien de temps passes-tu sur Internet?
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
2. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
C - Est-ce que le temps que tu passes sur Internet t’empêche de faire d’autres choses?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Souvent 10% 5% 11,80% 37,5%
Rarement 50% 60% 35,30% 56,3%
Non, jamais 40% 35% 52,90% 6,3%
D - Tu vas sur Internet depuis:
Portugal Grèce Italie Tunisie
L'ordinateur familial 10% 15% 29,40% 18,80%
Ton propre ordinateur à la maison 30% 10% 52,90% 31,3%
Chez des amis 5% 0% 0% 0%
Un ordinateur à l' école 0% 0% 5,90% 0%
Ton portable (smartphone) 55% 75% 11,80% 50%
10%
5%
11,80%
37,50%
50%
60%
35,30%
56,30%
40%
35%
52,90%
6,30%
Portugal Grécia Itália Tunísia
C - Est-ce que le temps que tu passes sur Internet t`empêche
de faire d'autres choses?
Souvent Rarement Non, jamais
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
L'ordinateur
familial
Ton propre
ordinateur à la
maison
Chez des amis Un ordinateur
à l' école
Ton portable
(smartphone)
D - Tu vas sur Internet depuis:
Portugal Grécia Itália Tunísia
3. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
E - As- tu déjà reçu conseils de prudence à propos d’ Internet?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Très souvent 15% 50% 62,50% 40%
De temps en temps 21,1% 35% 31,30% 60%
Non, jamais 0% 15% 6,30% 0%
F - As- tu déjà été confronté(e) sans le vouloir à des images violentes sur:
Portugal Grèce Italie Tunisie
un site Web (YouTube, etc.)? 75% 65% 31,30% 42,9%
un blog? 5% 40% 25% 7,1%
ton téléphone portable? 5% 70% 0% 21,4%
à la télévision? 45% 60% 81,30% 50%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Portugal Grécia Itália Tunísia
F - As- tu déjà été confronté(e) sans le vouloir à des images
violentes sur: un site
Web
(YouTube,
etc.)?
un blog?
ton
téléphone
portable?
15%
50%
62,50%
40%
21,10%
35%
31,30%
60%
0%
15%
6,30%
0%
Portugal Grécia Itália Tunísia
E - As- tu déjà reçu conseils de prudence à propos d'Internet?
Très souvent De temps en temps Non, jamais
4. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
H - Combien de temps penses-tu pouvoir vivre sans Internet?
Portugal Grèce Italie Tunisie
0 jours, je suis très attaché à internet. 25% 30% 0% 37,50%
quelques jours , c'est difficile, mais je peux m'en passer
quelque temps
40% 55% 58,80% 37,50%
plusieurs semains/mois, Internet n'est pas vitale pour moi 35% 15% 41,20% 25%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
G - Quel type de sites consultes-tu le plus?
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
25%
30%
0%
0
40%
55%
58,80%
0
35%
15%
41,20%
0
Portugal Grécia Itália Tunísia
H - Combien de temps penses-tu pouvoir vivre sans Internet?
0 jours, je suis très attaché à internet.
quelques jours , c'est difficile, mais je peux m'en passer quelque temps
plusieurs semains/mois, Internet n'est pas vitale pour moi
G - Quel type de sites consultes-tu le plus?
Portugal Grèce Italie Tunisie
des sites de vidéos (youtube , dailymotion ...) 75% 95% 64,7% 62,5%
des réseaux sociaux (facebook , twitter , instagram ...) 75% 95% 64,7% 68,8%
des sites de jeux 20% 10% 52,9% 12,5%
des sites d'informations (wikipedia ...) 25% 35% 29,4% 31,3%
Opzione 5 0% 0% 0% 0%
autre type ( lequel ?) 0% 0% 0% 0%
Outro 5% 0% 0% 0%
5. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
I - La lecture/les livres peuvent-ils remplacer Internet?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Oui, bien sûr 45% 20% 23,5% 25%
Ça dépend, pas toujours 55% 65% 64,7% 62,5%
Jamais! 0% 15% 11,8% 12,5%
J - Tes parents n´avaient pas Internet à ton âge. Comment était leur vie à ton avis?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Plus interessante : ils avaient plus d'amis avec qui ils faisaient des
choses amusantes: jouer, regarder des films , lire des livres, etc.
75% 95% 58,8% 25%
Ennuyeuse, ils sont privés de beaucoup de choses qu'offre internet
aujourd'hui
25% 5% 41,2% 75%
45%
20%
23,50%
25%
55%
65%
64,70%
62,50%
0%
15%
11,80%
12,50%
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
I - La lecture/les livres peuvent-ils remplacer Internet?
Jamais ! Ca dépend , pas toujours Oui , bien sûr
75%
95%
58,80%
25%
25%
5%
41,20%
75%
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
J - Tes parents n´avaient pas Internet à ton âge.
Comment était leur vie à ton avis?
ennuyeuse , ils sont
privés de beaucoup
de choses qu'offre
internet aujourd'hui
Plus interessante :
ils avaient plus
d'amis avec qui ils
faisaient des choses
amusantes : jouer ,
regarder des films ,
lire des livres.. etc.
6. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
L - Tu as une consolle pour jouer aux videogames?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Non, je n'ai pas de consolle. 15% 10% 64,7% 25%
Oui, XBox 10% 55% 0% 6,3%
Oui, Playstation 50% 35% 23,5% 62,5%
Oui, Wii 50% 50% 0% 6,3%
Oui, Nintendo 30% 25% 0% 6,3%
Oui, PSP 35% 20% 23,5% 6,3%
M - Quels sont les jeux ou activités que tu préfères?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Minecraft 15% 15% 15% 0%
GTA 25% 40% 40% 50%
Fifa 15% 10% 10% 12,5%
Call of Duty 5% 10% 10% 6,3%
Super Mario Bros 10% 20% 20% 18,8%
D'autres jeux 30% 5% 5% 12,5%
15%
10%
50% 50%
30%
35%
10%
55%
35%
50%
25%
20%
64,70%
0%
23,50%
0% 0%
23,50%25%
6,30%
62,50%
6,30% 6,30% 6,30%
Non, je n'ai
pas de
consolle.
Oui, XBox Oui,
Playstation
Oui, Wii Oui,
Nintendo
Oui, PSP
Portugal Grécia Itália Tunísia
15%
25%
15%
5%
10%
30%
15%
40%
10%
10%
20%
5%
15%
40%
10%
10%
20%
5%
0%
50%
12,50%
6,30%
18,80%
12,50%
Minecraft
GTA
Fifa
Call of Duty
Super Mario
Bros
D'autres jeux
M - Quels sont les jeux ou activités que tu préfères?
Tunísia Itália Grécia Portugal
7. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
N - Combien de temps passes-tu à jouer avec une consolle de videogames?
Portugal Grèce Italie Tunisie
1 à 2 heures 25% 50% 56,3% 56,3%
3 à 5 heures 25% 30% 12,5% 12,5%
Je ne joue pas aux jeux vidéo 50% 20% 31,3% 31,3%
O- Tes parents ont-ils établies des règles?
Portugal Grèce Italie Tunisie
Oui, je peux jouer seulement entre des limites temporels bien définis. 57,9% 25% 52,9% 37,5%
Oui, je ne peux pas jouer les videogames violents. 31,6% 30% 35,3% 25%
Non, pas règles sur les temps ou sur les types de videogames. 36,8% 50% 11,8% 37,5%
25%
50%
56,30%
56,30%
25%
30%
12,50%
12,50%
50%
20%
31,30%
31,30%
Portug
al
Grécia
Itália
Tunísia
N - Combien de temps passes-tu à jouer avec une
consolle de videogames?
Je ne joue pas aux jeux vidéo 3 à 5 heures 1 à 2 heures
57,90%
25%
52,90%
37,50%
31,60%
30%
35,30%
25%
36,80%
50%
11,80%
37,50%
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
O - Tes parents ont-ils établi des règles?
Non, pas règles sur les temps ou sur les types de videogames.
Oui, je ne peux pas jouer les videogames violents.
Oui, je peux jouer seulement entre des limites temporels
bien définis.
8. Projet eTwinning “Je suis, tu es… nous sommes les jeunes en ligne”
P - Quand tu joues aux videogames, ou lorsque tu utilise ton ordinateur, tu préfères:
Portugal Grèce Italie Tunisie
être seul. 30% 35% 35,3% 75%
jouer ou naviguer avec un o plusieurs amis 45% 40% 41,2% 12,5%
jouer ou parler en ligne avec de nouveaux amis 25% 25% 23,5% 12,5%
Q - Tu connais:
Portugal Grèce Italie Tunisie
l'importance de ne pas communiquer mes donnés personnels. 90% 85% 82,4% 50%
l'importance de ne pas utiliser un langage violent avec les
amis en ligne.
85% 95% 64,7% 50%
l'importance de ne pas insulter ou diffamer un ami/une amie
en ligne.
75% 80% 64,7% 68,8%
30%
35% 35,30%
75%
45%
40% 41,20%
12,50%
25% 25% 23,50%
12,50%
Portugal Grécia Itália Tunísia
P - Quand tu joues aux videogames, ou lorsque tu utilise ton
ordinateur, tu préfères:
être seul.
jouer ou naviguer avec un o plusieurs amis.
jouer ou parler en ligne avec de nouveaux amis.
90%
85%
82,40%
50%
85%
95%
64,70%
50%
75%
80%
64,70%
68,80%
Portugal
Grécia
Itália
Tunísia
Q- Tu connais:
l'importance de ne pas insulter ou diffamer un ami/une amie en ligne.
l'importance de ne pas utiliser un langage violent avec les amis en ligne.
l'importance de ne pas communiquer mes donnés personnels.