SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
I. Pilihlah satu Jawaban yang paling benar ...!!
1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang
dapat di gunakan untuk mengirim surat dalam internet
yang di sebut ..........
a. letter net c. ARPANET
b. E-Mail d. WWW
2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan
komputer yang lain dalam suatu gedung termasuk .......
a. LAN c. WAN
b. MAN d. Internet
3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan
mulai di ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW
adalah ......
a. word wide web c. Word web wide
b. world wide web d. World web wide
4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di
bangun oleh suatu lembaga dan hanya boleh digunakan
oleh anggota yang terdaftar dalam lembaga tersebut
dinamakan ........
a. USENET c. Internet
b. Ekstranet d. Intranet
5.
Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah
jaringan .....
a. loop c. Multidrop
b. point to point d. Bus
6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit
yang bterhubung mempunyai kedudukan yang sama
satu sama lain, sistem demikian dinamakan ...
a. client-Server c. Peer to Peer
b. Point to point d. Host based system
7. dalam jaringan yang menggunakan odel client-server,
unit komputer yang bertugas mellayani permintaan
pengiriman data/file atau penggunaan program aplikasi
bagi komputer lain dinamakan ....
a. server c. Host
b. client d. Workstation
8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk
berhubungan atau berkomunikasi dengan node lain
dalam jaringan komputer disebut ....
a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan
b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan
9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan
menjadi ...... lapisan
a. 2 c. 7
b. 4 d. 8
10. e-mail adalah
a. surat elektronik c. Surat kabar
c. protokol d. Program aplikasi
11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan
media lain berupa ....
a. televisi c. radio
b. komputer d. Surat Kabar
12. perintah yang mewakili ikon
a. prin c. Tabel
b. drawing d. Format
13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim
pesan singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
15. domain kode negara indonesia adalah ....
a. IN c. IND
b. ID d. INDO
16. sebuah sistem penamaan komputerdiinternet yang
diakui seluruh dunia untuk menerjemahkan IP address
adalah ....
a. DNS c. Protokol
b. URL d. User ID
17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan
amerika serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan
nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang
kesehatan antara lain dibawah ini, kecuali .....
a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan
telepon
b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan
obatnya
c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering
bekerja
d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang
salah dalam menggunakan teknologi
19. . ikon berikut berfungsi untuk .......
a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah
b. huruf miring d. Memberi warna
20. perintah cut dalam menu edit pada pprogram microsoft
word 2003 mempunyai fungsi untuk .....
a. menghapus c. Menyalin teks
b. memindahkan d. Mencari teks
21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat
salinan suatu teks atau objek dalam dokumen microsoft
word ....
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
22. tombol perintah yang harus digunakan untuk
memutuskan jaringan komputer dari jaringan
internet adalah ......
a. disconnet c. Status
b. connect d. Properties
23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ...
a. doc c. Jpg
b. mp3 d. Avi
24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih
tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil
hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi
internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali
diciptakan
25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita
termasuk ....
komputer komputerkomputer
a. LAN c. MEN
b. WEN d. INTERNET
26.
KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI 2 AJUNG
TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
No
Standar Kopetensi
lulusan
Uraian Materi Indikator soal
Tingkat
Kesukaran
No.
Soal
Kunci
Jawaban
1
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar
internet / ekstranet
Sedang
1
B
2
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
2
A
3
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet Siswa menjelaskan sejarah singkat
perkembangan internet
Sedang
3
B
4
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Pengertian internet, ekstranet dan intranet Siswa menjelaskan pengertian ekstranet Sedang
4
B
5
menjelaskan pengertian
dasar internet / ekstranet
Topologi multidrop Menjelaskan pengertian topologi jaringan Sedang
5
D
6
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang
6
C
7
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang
7
A
8
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang
8
B
9
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Model osi Siswa menjelaskan model pembentukan
jaringan
Sedang
9
C
10
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
email Menjelaskan pengertian internet Sedang
10
A
ekstranet
11
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang
11
B
12
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
12
A
13
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
email Sedang
13
A
14
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
14
B
15
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
15
C
16
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
16
A
17
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
17
C
18
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan komputer
Sedang
18
C
19
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey menjelaskan cara menggunakan menu dan
ikon untuk mengedit text
Sedang
19
A
20
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
20
B
21
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
21
C
22
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
22
A
23
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
23
A
24
Memahami dasar-dasar
penggunaan internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
24
D
25
Memahami dasar-dasar
penggunaan internet /
ekstranet
jaringan komputer siswa mampu menjelaskan pengertian
jeringan komputer
Sedang
25
A
26
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
26
A
27
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
27
C
28
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
28
B
29
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
29
A
30
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
30
C
31
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
31
D
32
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
32
B
33
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
33
C
34
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
34
A
35
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
35
A
36
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
36
C
37
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan komputer Siswa dapat mendiskripsikan pengertian
komputer
Sedang
37
D
38
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
internet Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa
Modern
Sedang
38
D
39
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Media komunikasi modern Siswa dapat menyebutkan macam peralatan
TIK pada masa modern
Sedang
39
A
40
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
internet Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di
masyarakat
Sedang
40
C
41
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan komputer
Sedang
41
B
42
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan internet Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan internet
Sedang
42
C
43
Memahami teknologi Keuntungan menggunakan TIK Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam
kehidupan sehari - hari
Sedang
43
B
informasi an
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
44
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
44
B
45
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
45
B
46
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
46
C
47
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
47
C
48
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Surat Membuat surat dengan program microsoft
word
Sedang
48
B
49
Memahami dasar-dasar
internet
Jaringan komputer Menjelaskan pengertian internet Sedang
49
A
50
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
50
A
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil mudah
1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang dapat di
gunakan untuk mengirim surat dalam internet yang di sebut ..........
a. letter net c. ARPANET
b. E-Mail d. WWW
Kunci Jawaban
B
No Soal
1
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil mudah
2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan komputer
yang lain dalam suatu gedung termasuk .......
a. LAN c. WAN
b. MAN d. Internet
Kunci Jawaban
A
No Soal
2
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal :
Siswa menjelaskan sejarah singkat perkembangan internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan mulai di
ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW adalah ......
a. word wide web c. Word web wide
b. world wide web d. World web wide
Kunci Jawaban
B
No Soal
3
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Pengertian internet, ekstranet dan intranet
Indikator soal :
Siswa menjelaskan pengertian ekstranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di bangun oleh
suatu lembaga dan hanya boleh digunakan oleh anggota yang
terdaftar dalam lembaga tersebut dinamakan ........
a. USENET c. Internet
b. Ekstranet d. Intranet
Kunci Jawaban
B
No Soal
4
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi multidrop
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah jaringan .....
a. loop c. Multidrop
b. point to point d. Bus
Kunci Jawaban
D
No Soal
5
KOMPUTER KOMPUTERKOMPUTER
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Arsitektur jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan arsitektur jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit yang
bterhubung mempunyai kedudukan yang sama satu sama lain,
sistem demikian dinamakan ...
a. client-Server c. Peer to Peer
b. Point to point d. Host based system
Kunci Jawaban
C
No Soal
6
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Arsitektur jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan arsitektur jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
7. dalam jaringan yang menggunakan model client-server, unit
komputer yang bertugas mellayani permintaan pengiriman
data/file atau penggunaan program aplikasi bagi komputer lain
dinamakan ....
a. server c. Host
b. client d. Workstation
Kunci Jawaban
A
No Soal
7
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk berhubungan
atau berkomunikasi dengan node lain dalam jaringan komputer
disebut ....
a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan
b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan
Kunci Jawaban
B
No Soal
8
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Model osi
Indikator soal :
Siswa menjelaskan model pembentukan jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan menjadi
...... lapisan
a. 2 c. 7
b. 4 d. 8
Kunci Jawaban
C
No Soal
9
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
email
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
10. e-mail adalah
a. surat elektronik c. Surat kabar
c. protokol d. Program aplikasi
Kunci Jawaban
A
No Soal
10
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil SEDANG
11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan media lain
berupa ....
a. televisi c. radio
b. komputer d. Surat Kabar
Kunci Jawaban
B
No Soal
11
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
12. perintah yang mewakili ikon
a. prin c. Tabel
b. drawing d. FormatKunci Jawaban
A
No Soal
12
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
email
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan
singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
Kunci Jawaban
A
No Soal
13
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
Kunci Jawaban
B
No Soal
14
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
15. domain kode negara indonesia adalah ....
a. IN c. IND
b. ID d. INDO
Kunci Jawaban
C
No Soal
15
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
16. sebuah sistem penamaan komputer diinternet yang diakui seluruh
dunia untuk menerjemahkan IP address adalah ....
a. DNS c. Protokol
b. URL d. User ID
Kunci Jawaban
A
No Soal
16
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika
serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
Kunci Jawaban
C
No Soal
17
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang kesehatan
antara lain dibawah ini, kecuali .....
a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan telepon
b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan obatnya
c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering bekerja
d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang salah dalam
menggunakan teknologi
Kunci Jawaban
C
No Soal
18
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan
informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal :
menjelaskan cara menggunakan menu dan ikon untuk mengedit text
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
19. ikon berikut berfungsi untuk .......
a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah
b. huruf miring d. Memberi warna
Kunci Jawaban
A
No Soal
19
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
20. perintah cut dalam menu edit pada program microsoft word 2003
mempunyai fungsi untuk .....
a. menghapus c. Menyalin teks
b. memindahkan d. Mencari teks
Kunci Jawaban
B
No Soal
20
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu
teks atau objek dalam dokumen microsoft word ....
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
Kunci Jawaban
C
No Soal
21
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
22. tombol perintah yang harus digunakan untuk memutuskan
jaringan komputer dari jaringan internet adalah ......
a. disconnet c. Status
b. connect d. Properties
Kunci Jawaban
A
No Soal
22
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ...
a. doc c. Jpg
b. mp3 d. Avi
Kunci Jawaban
A
No Soal
23
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan
Kunci Jawaban
D
No Soal
24
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan dasar pengertian internet
Materi : jaringan komputer
Indikator soal : siswa mampu menjelaskan pengertian jeringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita termasuk ....
a. LAN c. MEN
b. WEN d. INTERNET
Kunci Jawaban
A
No Soal
25
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
26. salah satu perangkat yang diperlukan dalam suatu jaringan
komputer untuk membuat dokumentasi data pada kertas adalah
a. printer d. monitor
b. mouse e. keyboard
Kunci Jawaban
A
No Soal
26
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
27. perangkat keras komputer yang digunakan untuk menyimpan
data atau program secara permanan adalah .....
a. monitor d. keyboard
c. harddisk e. ram
Kunci Jawaban
C
No Soal
27.
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
28. alat untuk mengirim dan menerima data dinamakan ....
a. modem c. sound card
b. NIC d. VGA card
Kunci Jawaban
B
No Soal
28.
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
29. alat yang berfungsi untuk memperkuat sinyal / jaringan adalah
........
a. Repeater c. Konstrator
b. Transmiter d. Adaptor
Kunci Jawaban
A
No Soal
29
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
30. modem berguna untuk ........
a. penangkap sinyal c. Jaringan internet
b. menyimpan data d. penguat sinyal
Kunci Jawaban
C
No Soal
30.
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
31. HUB atau switch digunakan sebagai konsentrator untuk
menghubungkan semua unit komputer dalam jaringan dengan
topologi ......
a. BUS c. Tree
b. Multidrop d. Star
Kunci Jawaban
D
No Soal
31.
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
32. setiap oranng atau lembaga yang ingin mendapatkan koneksi
internet harus mendaftarkandiri ke perusahaan yang disebut .....
a. warnet c. telkom
b. ISP d. operator seluler
Kunci Jawaban
B
No Soal
32
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
33. perangkat keras yang diperlukan untuk mengirim atau meneriam
data dalam jaringan komputer adalah .......
a. Monitor c. modem
b. Keyboard d. NIC
Kunci Jawaban
C
No Soal
33
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
34. cara menyambunngkan komputer ke internet melalui telephone
reguler ( PTSN ) dinamakan penyambungan dengan sistem ........
a. Dial UP c. Wave – LAN
b. Leased line d. GPRS
Kunci Jawaban
A
No Soal
34
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
35. agar dapat terkoneksi ke internet sebuah komputeer harus
mempunyai alamat yang sudah terdaftar. Sistem penamaan
tersebut dinamakan ......
a. IP Anddress c, Gateway
b. TCP / IP d. DNS
Kunci Jawaban
A
No Soal
35
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
36. setelah mendaftarkan diri sebagai pelanggan internet, seseorang
akan mendapatkan username dan password. Username dan
password untuk pelanggan yang menggunakan fasilitas
telkomnet instan adalah ....
a. telkom@net.instan-telkom
b. telkom@netinstan-telkom
c. telkomnet@instan
d.telkomnet@instan-telkomnet
Kunci Jawaban
C
No Soal
36
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BUKU BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai masa sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa dapat mendiskripsikan pengertian komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
37
Kunci Jawaban
D
37. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
internet
Indikator soal :
Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa Modern
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
38
Kunci Jawaban
D
38. Pada Tahun berapa orang-orang mulai mengenal internet ......
a. 3000 SM c. 1844
b. 1876 d. 1970
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : LKS
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
Media komunikasi modern
Indikator soal :
Siswa dapat menyebutkan macam peralatan TIK pada masa modern
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
39
Kunci Jawaban
A
39. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan
singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
internet
Indikator soal :
Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di masyarakat
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
40
Kunci Jawaban
C
40. dalam mengakses internet sering menggunakan istilah WWW,
yaitu singkatan dari ...
a. World Web Wide c. World Wide Web
b. Wide web world d. World wait web
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sulit
No Soal
41
Kunci Jawaban
B
41. Seiring dengan kemajuan manusia, maka semakin di perllukan alat
untuk mengolah informasi secara cepat dab tepat. Kemudian
diciptakan alat yang dapat menngolah informasi dengan cepat dan
tepat secar otomatis yang di sebut ....
a. Abacus c. Kalkulkator
b. Komputer d. Internet
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : LKS
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK pada masa lalu sampai sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan internet
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
42
Kunci Jawaban
C
42. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika
serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi an komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menjelaskan peran TIK didalam kehidupan sehari-hari
Materi :
Keuntungan menggunakan TIK
Indikator soal :
Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam kehidupan sehari - hari
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil 36 Sedang
No Soal
43
Kunci Jawaban
B
43. orang sering melihat kepandaian orang lain ketika ia dapat
menguasai komputer. Hal ini menunjukkan bahwa teknologi
informasi dan komunikasi .....
a. dapat menjadi tujuan yang ingin di capai seseorang
b. dapat digunakan sebagai tolak ukur tingkat pengetahuan
seseorang
c. merupakan mesin atau alat yang digunakan orang untuk
mendapatkan sesuatu
d. tidak ada hubungannya dengan komputer
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK . Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
44. kelebihan modem eksternal dibandingkan modem internal adalah
......
a. midem eksternal dijual dengan harga mahal
b. modem eksternal dapat dipindahkan antara komputerb
dengan mudah
c. modem eksternal lebih sulit
d. modem eksternal mempunyai kecepatan lebih kecil
Kunci Jawaban
B
No Soal
44
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
45. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
Kunci Jawaban
B
No Soal
45
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
46. perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu
teks kedalam objek dalam dokumen microsoft word
adalah .......
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
Kunci Jawaban
C
No Soal
46
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Materi :
Surat
Indikator soal :
Membuat surat dengan program microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
47. kombinasi tombol untuk menyimpan dokumen adalah
......
a. Alt + S c. Ctrl + S
b. Shift + A d. F12
Kunci Jawaban
C
No Soal
47
48. salah satu bentuk publikasi sederhana yang dapat dibuat
dengan microsoft word berupa lembar informasi yang
memuat ajakan untuk mengikuti kegiatan tertentu adalah
......
a. Bulletin c. koran
b. majalah d. Brosur
Kunci Jawaban
D
No Soal
48
Ujian Semester Ganjil Sedang
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasar-dasar internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi :
Jaringan komputer
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
49. dengan adanya WWW, kegiatan menelusuri halaman informasi
diinternet menjadi semakin menarik. Istilah untuk menjalankan
tersebut dinamakan .......
a. surfing c. IRC
b. E-mail d. newsgroup
Kunci Jawaban
A
No Soal
49
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
50. gambaran suatu sistem yang menunjukkan kemampuan dan
kedudukan suatu unit komputer didalam suatu jaringan
komputer sering disebut sebagai .........
a. arsitektur jaringan
b. sistem operasi jaringan
c. Program kontrol jaringan
d. Clien server
Kunci Jawaban
A
No Soal
50

More Related Content

What's hot (15)

SOAL MID-SEMESTER GANJIL TIK KELAS XI TP. 2017/2018
SOAL MID-SEMESTER GANJIL TIK KELAS XI TP. 2017/2018SOAL MID-SEMESTER GANJIL TIK KELAS XI TP. 2017/2018
SOAL MID-SEMESTER GANJIL TIK KELAS XI TP. 2017/2018
 
Soal tik 9
Soal tik 9Soal tik 9
Soal tik 9
 
Latihanebster
LatihanebsterLatihanebster
Latihanebster
 
Emester 3
Emester 3Emester 3
Emester 3
 
Soal+jaringan
Soal+jaringanSoal+jaringan
Soal+jaringan
 
Tik
TikTik
Tik
 
SOAL UAS TIK IX SMP 2011-2012
SOAL UAS TIK IX SMP 2011-2012SOAL UAS TIK IX SMP 2011-2012
SOAL UAS TIK IX SMP 2011-2012
 
Rangkuman tik klz9
Rangkuman tik klz9 Rangkuman tik klz9
Rangkuman tik klz9
 
Desi ayu tik 93 bab1 bab2
Desi ayu tik 93 bab1 bab2Desi ayu tik 93 bab1 bab2
Desi ayu tik 93 bab1 bab2
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Soal latihan
Soal latihanSoal latihan
Soal latihan
 
Internet 3
Internet 3Internet 3
Internet 3
 
16342606 Modul Internet
16342606 Modul Internet16342606 Modul Internet
16342606 Modul Internet
 
A dip
A dipA dip
A dip
 

Similar to Kelas ix

Similar to Kelas ix (20)

'Dokumen.tips soal uas-tik-kelas-9
'Dokumen.tips soal uas-tik-kelas-9'Dokumen.tips soal uas-tik-kelas-9
'Dokumen.tips soal uas-tik-kelas-9
 
Tugas semester gasal kelas
Tugas semester gasal kelasTugas semester gasal kelas
Tugas semester gasal kelas
 
TIK SMP
TIK SMPTIK SMP
TIK SMP
 
Ainamulyana.blogspot.com soal usbn tik smp ok
Ainamulyana.blogspot.com   soal usbn tik smp okAinamulyana.blogspot.com   soal usbn tik smp ok
Ainamulyana.blogspot.com soal usbn tik smp ok
 
Soal Ujian Sekolah Mata Pelajaran TIK Tahun 2011/2012
Soal Ujian Sekolah Mata Pelajaran TIK Tahun 2011/2012Soal Ujian Sekolah Mata Pelajaran TIK Tahun 2011/2012
Soal Ujian Sekolah Mata Pelajaran TIK Tahun 2011/2012
 
10 SOAL TIK 7.pdf
10 SOAL TIK 7.pdf10 SOAL TIK 7.pdf
10 SOAL TIK 7.pdf
 
Soal uas tik smp
Soal uas tik smpSoal uas tik smp
Soal uas tik smp
 
soal uas tik 9 k2006
soal uas tik 9 k2006soal uas tik 9 k2006
soal uas tik 9 k2006
 
Soal uas-tik-smp-kls-vii-smt-1-1516
Soal uas-tik-smp-kls-vii-smt-1-1516Soal uas-tik-smp-kls-vii-smt-1-1516
Soal uas-tik-smp-kls-vii-smt-1-1516
 
Latihan Soal Komputer Tingkat III AK/Ap
Latihan Soal Komputer Tingkat III AK/ApLatihan Soal Komputer Tingkat III AK/Ap
Latihan Soal Komputer Tingkat III AK/Ap
 
Soal uas tik 2010
Soal uas tik 2010Soal uas tik 2010
Soal uas tik 2010
 
Soal uas tik kelas XI-S.Ganjil
Soal uas tik kelas XI-S.GanjilSoal uas tik kelas XI-S.Ganjil
Soal uas tik kelas XI-S.Ganjil
 
Soal n jwbn tik 10 1
Soal n jwbn tik 10 1Soal n jwbn tik 10 1
Soal n jwbn tik 10 1
 
Soal uas 2011
Soal uas  2011Soal uas  2011
Soal uas 2011
 
Soal uas TIK SMPN 222 2011
Soal uas TIK SMPN 222 2011Soal uas TIK SMPN 222 2011
Soal uas TIK SMPN 222 2011
 
Soal uas 2011
Soal uas  2011Soal uas  2011
Soal uas 2011
 
Soal uas tik 2010
Soal uas tik 2010Soal uas tik 2010
Soal uas tik 2010
 
Soal ulangan harian kelas 7
Soal ulangan harian kelas 7Soal ulangan harian kelas 7
Soal ulangan harian kelas 7
 
KISI-KISI PILIHAN GANDA.docx
KISI-KISI PILIHAN GANDA.docxKISI-KISI PILIHAN GANDA.docx
KISI-KISI PILIHAN GANDA.docx
 
Soal tik kelas xi semester 1
Soal tik kelas xi semester 1Soal tik kelas xi semester 1
Soal tik kelas xi semester 1
 

Kelas ix

  • 1. I. Pilihlah satu Jawaban yang paling benar ...!! 1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang dapat di gunakan untuk mengirim surat dalam internet yang di sebut .......... a. letter net c. ARPANET b. E-Mail d. WWW 2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan komputer yang lain dalam suatu gedung termasuk ....... a. LAN c. WAN b. MAN d. Internet 3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan mulai di ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW adalah ...... a. word wide web c. Word web wide b. world wide web d. World web wide 4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di bangun oleh suatu lembaga dan hanya boleh digunakan oleh anggota yang terdaftar dalam lembaga tersebut dinamakan ........ a. USENET c. Internet b. Ekstranet d. Intranet 5. Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah jaringan ..... a. loop c. Multidrop b. point to point d. Bus 6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit yang bterhubung mempunyai kedudukan yang sama satu sama lain, sistem demikian dinamakan ... a. client-Server c. Peer to Peer b. Point to point d. Host based system 7. dalam jaringan yang menggunakan odel client-server, unit komputer yang bertugas mellayani permintaan pengiriman data/file atau penggunaan program aplikasi bagi komputer lain dinamakan .... a. server c. Host b. client d. Workstation 8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk berhubungan atau berkomunikasi dengan node lain dalam jaringan komputer disebut .... a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan 9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan menjadi ...... lapisan a. 2 c. 7 b. 4 d. 8 10. e-mail adalah a. surat elektronik c. Surat kabar c. protokol d. Program aplikasi 11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan media lain berupa .... a. televisi c. radio b. komputer d. Surat Kabar 12. perintah yang mewakili ikon a. prin c. Tabel b. drawing d. Format 13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan singkat pada saat ini adalah ............ a. email c. FTP b. browsing d. telnet 14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan .... a. Ctrl + A c. Ctrl + B b. Ctrl + S d. Ctrl + H 15. domain kode negara indonesia adalah .... a. IN c. IND b. ID d. INDO 16. sebuah sistem penamaan komputerdiinternet yang diakui seluruh dunia untuk menerjemahkan IP address adalah .... a. DNS c. Protokol b. URL d. User ID 17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama .... a. NASA c. ARPA b. DARPA d. IBM 18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang kesehatan antara lain dibawah ini, kecuali ..... a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan telepon b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan obatnya c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering bekerja d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang salah dalam menggunakan teknologi 19. . ikon berikut berfungsi untuk ....... a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah b. huruf miring d. Memberi warna 20. perintah cut dalam menu edit pada pprogram microsoft word 2003 mempunyai fungsi untuk ..... a. menghapus c. Menyalin teks b. memindahkan d. Mencari teks 21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu teks atau objek dalam dokumen microsoft word .... a. Cut – Paste c. Copy – Paste b. Copy – Cut d. Cut – Copy 22. tombol perintah yang harus digunakan untuk memutuskan jaringan komputer dari jaringan internet adalah ...... a. disconnet c. Status b. connect d. Properties 23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ... a. doc c. Jpg b. mp3 d. Avi 24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ...... a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan 25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita termasuk .... komputer komputerkomputer
  • 2. a. LAN c. MEN b. WEN d. INTERNET 26.
  • 3.
  • 4. KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 2 AJUNG TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd No Standar Kopetensi lulusan Uraian Materi Indikator soal Tingkat Kesukaran No. Soal Kunci Jawaban 1 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet perkembangan internet Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Sedang 1 B 2 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer Sedang 2 A 3 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet perkembangan internet Siswa menjelaskan sejarah singkat perkembangan internet Sedang 3 B 4 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Pengertian internet, ekstranet dan intranet Siswa menjelaskan pengertian ekstranet Sedang 4 B 5 menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Topologi multidrop Menjelaskan pengertian topologi jaringan Sedang 5 D 6 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang 6 C 7 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang 7 A 8 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang 8 B 9 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Model osi Siswa menjelaskan model pembentukan jaringan Sedang 9 C 10 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / email Menjelaskan pengertian internet Sedang 10 A
  • 5. ekstranet 11 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang 11 B 12 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang 12 A 13 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet email Sedang 13 A 14 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang 14 B 15 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer Sedang 15 C 16 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer Sedang 16 A 17 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer Sedang 17 C 18 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer Sedang 18 C 19 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Mengakses menu menggunakan shortkey menjelaskan cara menggunakan menu dan ikon untuk mengedit text Sedang 19 A 20 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang 20 B 21 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang 21 C 22 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet Sedang 22 A 23 Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet Sedang 23 A
  • 6. 24 Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet Sedang 24 D 25 Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet jaringan komputer siswa mampu menjelaskan pengertian jeringan komputer Sedang 25 A 26 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 26 A 27 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 27 C 28 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 28 B 29 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 29 A 30 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 30 C 31 memahami dasar-dasar penggunaan internet Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet Sedang 31 D 32 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 32 B 33 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 33 C 34 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 34 A
  • 7. 35 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 35 A 36 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 36 C 37 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Sejarah perkembangan komputer Siswa dapat mendiskripsikan pengertian komputer Sedang 37 D 38 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang internet Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa Modern Sedang 38 D 39 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Media komunikasi modern Siswa dapat menyebutkan macam peralatan TIK pada masa modern Sedang 39 A 40 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang internet Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di masyarakat Sedang 40 C 41 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer Sedang 41 B 42 Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Sejarah perkembangan internet Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan internet Sedang 42 C 43 Memahami teknologi Keuntungan menggunakan TIK Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam kehidupan sehari - hari Sedang 43 B
  • 8. informasi an komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang 44 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 44 B 45 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word Sedang 45 B 46 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word Sedang 46 C 47 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word Sedang 47 C 48 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Surat Membuat surat dengan program microsoft word Sedang 48 B 49 Memahami dasar-dasar internet Jaringan komputer Menjelaskan pengertian internet Sedang 49 A 50 Memahami dasr-dasar penggunaan internet Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang 50 A
  • 9. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : perkembangan internet Indikator soal : Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil mudah 1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang dapat di gunakan untuk mengirim surat dalam internet yang di sebut .......... a. letter net c. ARPANET b. E-Mail d. WWW Kunci Jawaban B No Soal 1
  • 10. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : Jaringan komputer Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil mudah 2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan komputer yang lain dalam suatu gedung termasuk ....... a. LAN c. WAN b. MAN d. Internet Kunci Jawaban A No Soal 2
  • 11. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : perkembangan internet Indikator soal : Siswa menjelaskan sejarah singkat perkembangan internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Mudah 3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan mulai di ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW adalah ...... a. word wide web c. Word web wide b. world wide web d. World web wide Kunci Jawaban B No Soal 3
  • 12. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Pengertian internet, ekstranet dan intranet Indikator soal : Siswa menjelaskan pengertian ekstranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di bangun oleh suatu lembaga dan hanya boleh digunakan oleh anggota yang terdaftar dalam lembaga tersebut dinamakan ........ a. USENET c. Internet b. Ekstranet d. Intranet Kunci Jawaban B No Soal 4
  • 13. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Topologi multidrop Indikator soal : Menjelaskan pengertian topologi jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah jaringan ..... a. loop c. Multidrop b. point to point d. Bus Kunci Jawaban D No Soal 5 KOMPUTER KOMPUTERKOMPUTER
  • 14. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Arsitektur jaringan Indikator soal : Siswa menjelaskan arsitektur jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit yang bterhubung mempunyai kedudukan yang sama satu sama lain, sistem demikian dinamakan ... a. client-Server c. Peer to Peer b. Point to point d. Host based system Kunci Jawaban C No Soal 6
  • 15. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Arsitektur jaringan Indikator soal : Siswa menjelaskan arsitektur jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 7. dalam jaringan yang menggunakan model client-server, unit komputer yang bertugas mellayani permintaan pengiriman data/file atau penggunaan program aplikasi bagi komputer lain dinamakan .... a. server c. Host b. client d. Workstation Kunci Jawaban A No Soal 7
  • 16. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Topologi jaringan Indikator soal : Siswa menjelaskan topologi jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk berhubungan atau berkomunikasi dengan node lain dalam jaringan komputer disebut .... a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan Kunci Jawaban B No Soal 8
  • 17. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Model osi Indikator soal : Siswa menjelaskan model pembentukan jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan menjadi ...... lapisan a. 2 c. 7 b. 4 d. 8 Kunci Jawaban C No Soal 9
  • 18. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : email Indikator soal : Menjelaskan pengertian internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 10. e-mail adalah a. surat elektronik c. Surat kabar c. protokol d. Program aplikasi Kunci Jawaban A No Soal 10
  • 19. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : Topologi jaringan Indikator soal : Siswa menjelaskan topologi jaringan No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil SEDANG 11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan media lain berupa .... a. televisi c. radio b. komputer d. Surat Kabar Kunci Jawaban B No Soal 11
  • 20. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 12. perintah yang mewakili ikon a. prin c. Tabel b. drawing d. FormatKunci Jawaban A No Soal 12
  • 21. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet Materi : email Indikator soal : Menjelaskan pengertian internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan singkat pada saat ini adalah ............ a. email c. FTP b. browsing d. telnet Kunci Jawaban A No Soal 13
  • 22. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan .... a. Ctrl + A c. Ctrl + B b. Ctrl + S d. Ctrl + H Kunci Jawaban B No Soal 14
  • 23. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : Jaringan komputer Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 15. domain kode negara indonesia adalah .... a. IN c. IND b. ID d. INDO Kunci Jawaban C No Soal 15
  • 24. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : Jaringan komputer Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 16. sebuah sistem penamaan komputer diinternet yang diakui seluruh dunia untuk menerjemahkan IP address adalah .... a. DNS c. Protokol b. URL d. User ID Kunci Jawaban A No Soal 16
  • 25. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : Jaringan komputer Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama .... a. NASA c. ARPA b. DARPA d. IBM Kunci Jawaban C No Soal 17
  • 26. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang Materi : Sejarah perkembangan komputer Indikator soal : Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang kesehatan antara lain dibawah ini, kecuali ..... a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan telepon b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan obatnya c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering bekerja d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang salah dalam menggunakan teknologi Kunci Jawaban C No Soal 18
  • 27. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey Indikator soal : menjelaskan cara menggunakan menu dan ikon untuk mengedit text No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 19. ikon berikut berfungsi untuk ....... a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah b. huruf miring d. Memberi warna Kunci Jawaban A No Soal 19
  • 28. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 20. perintah cut dalam menu edit pada program microsoft word 2003 mempunyai fungsi untuk ..... a. menghapus c. Menyalin teks b. memindahkan d. Mencari teks Kunci Jawaban B No Soal 20
  • 29. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu teks atau objek dalam dokumen microsoft word .... a. Cut – Paste c. Copy – Paste b. Copy – Cut d. Cut – Copy Kunci Jawaban C No Soal 21
  • 30. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet Materi : perkembangan internet Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 22. tombol perintah yang harus digunakan untuk memutuskan jaringan komputer dari jaringan internet adalah ...... a. disconnet c. Status b. connect d. Properties Kunci Jawaban A No Soal 22
  • 31. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet Materi : perkembangan internet Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ... a. doc c. Jpg b. mp3 d. Avi Kunci Jawaban A No Soal 23
  • 32. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet Materi : perkembangan internet Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ...... a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan Kunci Jawaban D No Soal 24
  • 33. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan dasar pengertian internet Materi : jaringan komputer Indikator soal : siswa mampu menjelaskan pengertian jeringan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita termasuk .... a. LAN c. MEN b. WEN d. INTERNET Kunci Jawaban A No Soal 25
  • 34. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 26. salah satu perangkat yang diperlukan dalam suatu jaringan komputer untuk membuat dokumentasi data pada kertas adalah a. printer d. monitor b. mouse e. keyboard Kunci Jawaban A No Soal 26
  • 35. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 27. perangkat keras komputer yang digunakan untuk menyimpan data atau program secara permanan adalah ..... a. monitor d. keyboard c. harddisk e. ram Kunci Jawaban C No Soal 27.
  • 36. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 28. alat untuk mengirim dan menerima data dinamakan .... a. modem c. sound card b. NIC d. VGA card Kunci Jawaban B No Soal 28.
  • 37. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 29. alat yang berfungsi untuk memperkuat sinyal / jaringan adalah ........ a. Repeater c. Konstrator b. Transmiter d. Adaptor Kunci Jawaban A No Soal 29
  • 38. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 30. modem berguna untuk ........ a. penangkap sinyal c. Jaringan internet b. menyimpan data d. penguat sinyal Kunci Jawaban C No Soal 30.
  • 39. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet Materi : Perangkat keras internet Indikator soal : Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 31. HUB atau switch digunakan sebagai konsentrator untuk menghubungkan semua unit komputer dalam jaringan dengan topologi ...... a. BUS c. Tree b. Multidrop d. Star Kunci Jawaban D No Soal 31.
  • 40. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil 32. setiap oranng atau lembaga yang ingin mendapatkan koneksi internet harus mendaftarkandiri ke perusahaan yang disebut ..... a. warnet c. telkom b. ISP d. operator seluler Kunci Jawaban B No Soal 32
  • 41. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Mudah 33. perangkat keras yang diperlukan untuk mengirim atau meneriam data dalam jaringan komputer adalah ....... a. Monitor c. modem b. Keyboard d. NIC Kunci Jawaban C No Soal 33
  • 42. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Mudah 34. cara menyambunngkan komputer ke internet melalui telephone reguler ( PTSN ) dinamakan penyambungan dengan sistem ........ a. Dial UP c. Wave – LAN b. Leased line d. GPRS Kunci Jawaban A No Soal 34
  • 43. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 35. agar dapat terkoneksi ke internet sebuah komputeer harus mempunyai alamat yang sudah terdaftar. Sistem penamaan tersebut dinamakan ...... a. IP Anddress c, Gateway b. TCP / IP d. DNS Kunci Jawaban A No Soal 35
  • 44. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 36. setelah mendaftarkan diri sebagai pelanggan internet, seseorang akan mendapatkan username dan password. Username dan password untuk pelanggan yang menggunakan fasilitas telkomnet instan adalah .... a. telkom@net.instan-telkom b. telkom@netinstan-telkom c. telkomnet@instan d.telkomnet@instan-telkomnet Kunci Jawaban C No Soal 36
  • 45. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : BUKU BSE Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai masa sekarang Materi : Sejarah perkembangan komputer Indikator soal : Siswa dapat mendiskripsikan pengertian komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang No Soal 37 Kunci Jawaban D 37. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ...... a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan
  • 46. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : BSE Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK Materi : internet Indikator soal : Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa Modern No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang No Soal 38 Kunci Jawaban D 38. Pada Tahun berapa orang-orang mulai mengenal internet ...... a. 3000 SM c. 1844 b. 1876 d. 1970
  • 47. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : LKS Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK Materi : Media komunikasi modern Indikator soal : Siswa dapat menyebutkan macam peralatan TIK pada masa modern No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang No Soal 39 Kunci Jawaban A 39. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan singkat pada saat ini adalah ............ a. email c. FTP b. browsing d. telnet
  • 48. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : BSE Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK Materi : internet Indikator soal : Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di masyarakat No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang No Soal 40 Kunci Jawaban C 40. dalam mengakses internet sering menggunakan istilah WWW, yaitu singkatan dari ... a. World Web Wide c. World Wide Web b. Wide web world d. World wait web
  • 49. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : BSE Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang Materi : Sejarah perkembangan komputer Indikator soal : Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sulit No Soal 41 Kunci Jawaban B 41. Seiring dengan kemajuan manusia, maka semakin di perllukan alat untuk mengolah informasi secara cepat dab tepat. Kemudian diciptakan alat yang dapat menngolah informasi dengan cepat dan tepat secar otomatis yang di sebut .... a. Abacus c. Kalkulkator b. Komputer d. Internet
  • 50. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : LKS Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK pada masa lalu sampai sekarang Materi : Sejarah perkembangan internet Indikator soal : Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang No Soal 42 Kunci Jawaban C 42. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama .... a. NASA c. ARPA b. DARPA d. IBM
  • 51. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi an komunikasi, dan prospeknya dimasa mendatang Buku Sumber : BSE Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan peran TIK didalam kehidupan sehari-hari Materi : Keuntungan menggunakan TIK Indikator soal : Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam kehidupan sehari - hari No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil 36 Sedang No Soal 43 Kunci Jawaban B 43. orang sering melihat kepandaian orang lain ketika ia dapat menguasai komputer. Hal ini menunjukkan bahwa teknologi informasi dan komunikasi ..... a. dapat menjadi tujuan yang ingin di capai seseorang b. dapat digunakan sebagai tolak ukur tingkat pengetahuan seseorang c. merupakan mesin atau alat yang digunakan orang untuk mendapatkan sesuatu d. tidak ada hubungannya dengan komputer
  • 52. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK . Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 44. kelebihan modem eksternal dibandingkan modem internal adalah ...... a. midem eksternal dijual dengan harga mahal b. modem eksternal dapat dipindahkan antara komputerb dengan mudah c. modem eksternal lebih sulit d. modem eksternal mempunyai kecepatan lebih kecil Kunci Jawaban B No Soal 44
  • 53. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata Materi : Mengakses menu melalui keyboard Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Mudah 45. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan .... a. Ctrl + A c. Ctrl + B b. Ctrl + S d. Ctrl + H Kunci Jawaban B No Soal 45
  • 54. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata Materi : Mengakses menu melalui keyboard Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 1 Ujian Semester Ganjil Sedang 46. perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu teks kedalam objek dalam dokumen microsoft word adalah ....... a. Cut – Paste c. Copy – Paste b. Copy – Cut d. Cut – Copy Kunci Jawaban C No Soal 46
  • 55. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata Materi : Mengakses menu melalui keyboard Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program microsoft word No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Mudah Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan informasi Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Membuat dokumen pengolah kata sederhana Materi : Surat Indikator soal : Membuat surat dengan program microsoft word No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan 47. kombinasi tombol untuk menyimpan dokumen adalah ...... a. Alt + S c. Ctrl + S b. Shift + A d. F12 Kunci Jawaban C No Soal 47 48. salah satu bentuk publikasi sederhana yang dapat dibuat dengan microsoft word berupa lembar informasi yang memuat ajakan untuk mengikuti kegiatan tertentu adalah ...... a. Bulletin c. koran b. majalah d. Brosur Kunci Jawaban D No Soal 48
  • 56. Ujian Semester Ganjil Sedang KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet Materi : Jaringan komputer Indikator soal : Menjelaskan pengertian internet No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 49. dengan adanya WWW, kegiatan menelusuri halaman informasi diinternet menjadi semakin menarik. Istilah untuk menjalankan tersebut dinamakan ....... a. surfing c. IRC b. E-mail d. newsgroup Kunci Jawaban A No Soal 49
  • 57. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50 Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd Standar Kopetensi : Memahami dasr-dasar penggunaan internet Buku Sumber : Rumusan Butir Soal Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet Materi : Sistem koneksi internet Indikator soal : Menjelaskan sistem koneksi No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan Ujian Semester Ganjil Sedang 50. gambaran suatu sistem yang menunjukkan kemampuan dan kedudukan suatu unit komputer didalam suatu jaringan komputer sering disebut sebagai ......... a. arsitektur jaringan b. sistem operasi jaringan c. Program kontrol jaringan d. Clien server Kunci Jawaban A No Soal 50