1. I. Pilihlah satu Jawaban yang paling benar ...!!
1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang
dapat di gunakan untuk mengirim surat dalam internet
yang di sebut ..........
a. letter net c. ARPANET
b. E-Mail d. WWW
2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan
komputer yang lain dalam suatu gedung termasuk .......
a. LAN c. WAN
b. MAN d. Internet
3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan
mulai di ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW
adalah ......
a. word wide web c. Word web wide
b. world wide web d. World web wide
4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di
bangun oleh suatu lembaga dan hanya boleh digunakan
oleh anggota yang terdaftar dalam lembaga tersebut
dinamakan ........
a. USENET c. Internet
b. Ekstranet d. Intranet
5.
Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah
jaringan .....
a. loop c. Multidrop
b. point to point d. Bus
6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit
yang bterhubung mempunyai kedudukan yang sama
satu sama lain, sistem demikian dinamakan ...
a. client-Server c. Peer to Peer
b. Point to point d. Host based system
7. dalam jaringan yang menggunakan odel client-server,
unit komputer yang bertugas mellayani permintaan
pengiriman data/file atau penggunaan program aplikasi
bagi komputer lain dinamakan ....
a. server c. Host
b. client d. Workstation
8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk
berhubungan atau berkomunikasi dengan node lain
dalam jaringan komputer disebut ....
a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan
b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan
9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan
menjadi ...... lapisan
a. 2 c. 7
b. 4 d. 8
10. e-mail adalah
a. surat elektronik c. Surat kabar
c. protokol d. Program aplikasi
11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan
media lain berupa ....
a. televisi c. radio
b. komputer d. Surat Kabar
12. perintah yang mewakili ikon
a. prin c. Tabel
b. drawing d. Format
13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim
pesan singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
15. domain kode negara indonesia adalah ....
a. IN c. IND
b. ID d. INDO
16. sebuah sistem penamaan komputerdiinternet yang
diakui seluruh dunia untuk menerjemahkan IP address
adalah ....
a. DNS c. Protokol
b. URL d. User ID
17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan
amerika serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan
nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang
kesehatan antara lain dibawah ini, kecuali .....
a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan
telepon
b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan
obatnya
c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering
bekerja
d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang
salah dalam menggunakan teknologi
19. . ikon berikut berfungsi untuk .......
a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah
b. huruf miring d. Memberi warna
20. perintah cut dalam menu edit pada pprogram microsoft
word 2003 mempunyai fungsi untuk .....
a. menghapus c. Menyalin teks
b. memindahkan d. Mencari teks
21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat
salinan suatu teks atau objek dalam dokumen microsoft
word ....
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
22. tombol perintah yang harus digunakan untuk
memutuskan jaringan komputer dari jaringan
internet adalah ......
a. disconnet c. Status
b. connect d. Properties
23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ...
a. doc c. Jpg
b. mp3 d. Avi
24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih
tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil
hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi
internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali
diciptakan
25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita
termasuk ....
komputer komputerkomputer
4. KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI 2 AJUNG
TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
No
Standar Kopetensi
lulusan
Uraian Materi Indikator soal
Tingkat
Kesukaran
No.
Soal
Kunci
Jawaban
1
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar
internet / ekstranet
Sedang
1
B
2
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
2
A
3
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet Siswa menjelaskan sejarah singkat
perkembangan internet
Sedang
3
B
4
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Pengertian internet, ekstranet dan intranet Siswa menjelaskan pengertian ekstranet Sedang
4
B
5
menjelaskan pengertian
dasar internet / ekstranet
Topologi multidrop Menjelaskan pengertian topologi jaringan Sedang
5
D
6
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang
6
C
7
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Arsitektur jaringan Siswa menjelaskan arsitektur jaringan Sedang
7
A
8
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang
8
B
9
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Model osi Siswa menjelaskan model pembentukan
jaringan
Sedang
9
C
10
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
email Menjelaskan pengertian internet Sedang
10
A
5. ekstranet
11
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Topologi jaringan Siswa menjelaskan topologi jaringan Sedang
11
B
12
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
12
A
13
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
email Sedang
13
A
14
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
14
B
15
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Memahami penggunaan dasar-dasar internet /
ekstranet
siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
15
C
16
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
16
A
17
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Jaringan komputer siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan
komputer
Sedang
17
C
18
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan komputer
Sedang
18
C
19
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey menjelaskan cara menggunakan menu dan
ikon untuk mengedit text
Sedang
19
A
20
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
20
B
21
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
Mengakses menu menggunakan shortkey siswa menjelaskan fungsi ikon Sedang
21
C
22
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
22
A
23
Memahami penggunaan
dasar-dasar internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
23
A
6. 24
Memahami dasar-dasar
penggunaan internet /
ekstranet
perkembangan internet siswa dapat menjelaskan pengertian dasar
internet
Sedang
24
D
25
Memahami dasar-dasar
penggunaan internet /
ekstranet
jaringan komputer siswa mampu menjelaskan pengertian
jeringan komputer
Sedang
25
A
26
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
26
A
27
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
27
C
28
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
28
B
29
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
29
A
30
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
30
C
31
memahami dasar-dasar
penggunaan internet
Perangkat keras internet Menyebutkan nama-nama perangkat keras
yang digunakan dalam akses
inte3rnet/intranet
Sedang
31
D
32
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
32
B
33
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
33
C
34
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
34
A
7. 35
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
35
A
36
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
36
C
37
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan komputer Siswa dapat mendiskripsikan pengertian
komputer
Sedang
37
D
38
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
internet Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa
Modern
Sedang
38
D
39
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Media komunikasi modern Siswa dapat menyebutkan macam peralatan
TIK pada masa modern
Sedang
39
A
40
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
internet Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di
masyarakat
Sedang
40
C
41
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan komputer Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan komputer
Sedang
41
B
42
Memahami teknologi
informasi dan
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
Sejarah perkembangan internet Siswa mampu menceritakan sejarah
perkembangan internet
Sedang
42
C
43
Memahami teknologi Keuntungan menggunakan TIK Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam
kehidupan sehari - hari
Sedang
43
B
8. informasi an
komunikasi, dan
prospeknya dimasa
mendatang
44
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
44
B
45
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
45
B
46
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
46
C
47
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Mengakses menu melalui keyboard menjelaskan cara mengakses menu dan ikon
pada program microsoft word
Sedang
47
C
48
Menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Surat Membuat surat dengan program microsoft
word
Sedang
48
B
49
Memahami dasar-dasar
internet
Jaringan komputer Menjelaskan pengertian internet Sedang
49
A
50
Memahami dasr-dasar
penggunaan internet
Sistem koneksi internet Menjelaskan sistem koneksi Sedang
50
A
9. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : Siswa mampu menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil mudah
1. Pada tahun 1972 Roy Tomlinson membuat program yang dapat di
gunakan untuk mengirim surat dalam internet yang di sebut ..........
a. letter net c. ARPANET
b. E-Mail d. WWW
Kunci Jawaban
B
No Soal
1
10. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil mudah
2. Jaringan yang menghubungkan komputer satu dengan komputer
yang lain dalam suatu gedung termasuk .......
a. LAN c. WAN
b. MAN d. Internet
Kunci Jawaban
A
No Soal
2
11. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal :
Siswa menjelaskan sejarah singkat perkembangan internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
3. perkembangan internet menjadi semakin pesat dengan mulai di
ciptakannya WWW, kepanjangan dari WWW adalah ......
a. word wide web c. Word web wide
b. world wide web d. World web wide
Kunci Jawaban
B
No Soal
3
12. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Pengertian internet, ekstranet dan intranet
Indikator soal :
Siswa menjelaskan pengertian ekstranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
4. jaringan komputer dengan teknologi internet yang di bangun oleh
suatu lembaga dan hanya boleh digunakan oleh anggota yang
terdaftar dalam lembaga tersebut dinamakan ........
a. USENET c. Internet
b. Ekstranet d. Intranet
Kunci Jawaban
B
No Soal
4
13. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi multidrop
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
Skema jaringan seterti pada gambar di atas adalah jaringan .....
a. loop c. Multidrop
b. point to point d. Bus
Kunci Jawaban
D
No Soal
5
KOMPUTER KOMPUTERKOMPUTER
14. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Arsitektur jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan arsitektur jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
6. apabila didalam suatu jaringan komputer, setiap unit yang
bterhubung mempunyai kedudukan yang sama satu sama lain,
sistem demikian dinamakan ...
a. client-Server c. Peer to Peer
b. Point to point d. Host based system
Kunci Jawaban
C
No Soal
6
15. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Arsitektur jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan arsitektur jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
7. dalam jaringan yang menggunakan model client-server, unit
komputer yang bertugas mellayani permintaan pengiriman
data/file atau penggunaan program aplikasi bagi komputer lain
dinamakan ....
a. server c. Host
b. client d. Workstation
Kunci Jawaban
A
No Soal
7
16. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
8. suatu cara yang digunakan oleh simpul ( Node ) untuk berhubungan
atau berkomunikasi dengan node lain dalam jaringan komputer
disebut ....
a. arsitektur jaringan c. Klien jaringan
b. topologi jaringan d. Metode akses jaringan
Kunci Jawaban
B
No Soal
8
17. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Model osi
Indikator soal :
Siswa menjelaskan model pembentukan jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
9. secara umum model OSI membagi wilayah kerja jaringan menjadi
...... lapisan
a. 2 c. 7
b. 4 d. 8
Kunci Jawaban
C
No Soal
9
18. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
email
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
10. e-mail adalah
a. surat elektronik c. Surat kabar
c. protokol d. Program aplikasi
Kunci Jawaban
A
No Soal
10
19. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
Topologi jaringan
Indikator soal :
Siswa menjelaskan topologi jaringan
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil SEDANG
11. Untuk berkominikasi melalui internet memerlukan media lain
berupa ....
a. televisi c. radio
b. komputer d. Surat Kabar
Kunci Jawaban
B
No Soal
11
20. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
12. perintah yang mewakili ikon
a. prin c. Tabel
b. drawing d. FormatKunci Jawaban
A
No Soal
12
21. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet / ekstranet
Materi :
email
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
13. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan
singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
Kunci Jawaban
A
No Soal
13
22. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
14. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
Kunci Jawaban
B
No Soal
14
23. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
15. domain kode negara indonesia adalah ....
a. IN c. IND
b. ID d. INDO
Kunci Jawaban
C
No Soal
15
24. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
16. sebuah sistem penamaan komputer diinternet yang diakui seluruh
dunia untuk menerjemahkan IP address adalah ....
a. DNS c. Protokol
b. URL d. User ID
Kunci Jawaban
A
No Soal
16
25. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : Jaringan komputer
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian jaringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
17. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika
serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
Kunci Jawaban
C
No Soal
17
26. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
18. efek negatif sebagai penggunaan TIK dalam bidang kesehatan
antara lain dibawah ini, kecuali .....
a. mengganggu saraf otak karena sering menggunakan telepon
b. muncul macam penyakit baru yang ditemukan obatnya
c. hilangnya fungsi penglihatan pada mata kerena sering bekerja
d. gangguan fungsi otot dan tulang karena sikap yang salah dalam
menggunakan teknologi
Kunci Jawaban
C
No Soal
18
27. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menghasilkan
informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal :
menjelaskan cara menggunakan menu dan ikon untuk mengedit text
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
19. ikon berikut berfungsi untuk .......
a. Menebalkan tulisan c. Garis bawah
b. huruf miring d. Memberi warna
Kunci Jawaban
A
No Soal
19
28. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami penggunaan dasar-dasar internet / ekstranet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
20. perintah cut dalam menu edit pada program microsoft word 2003
mempunyai fungsi untuk .....
a. menghapus c. Menyalin teks
b. memindahkan d. Mencari teks
Kunci Jawaban
B
No Soal
20
29. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : Mengidentifikais menu dan ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Materi : Mengakses menu menggunakan shortkey
Indikator soal : siswa menjelaskan fungsi ikon
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
21. kombinasi perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu
teks atau objek dalam dokumen microsoft word ....
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
Kunci Jawaban
C
No Soal
21
30. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
22. tombol perintah yang harus digunakan untuk memutuskan
jaringan komputer dari jaringan internet adalah ......
a. disconnet c. Status
b. connect d. Properties
Kunci Jawaban
A
No Soal
22
31. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
23. tipe file yang dapat ditampilkan pada internet adalah ...
a. doc c. Jpg
b. mp3 d. Avi
Kunci Jawaban
A
No Soal
23
32. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan pengertian dasar internet
Materi : perkembangan internet
Indikator soal : siswa dapat menjelaskan pengertian dasar internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
24. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan
Kunci Jawaban
D
No Soal
24
33. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami dasar-dasar penggunaan internet / ekstranet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator : menjelaskan dasar pengertian internet
Materi : jaringan komputer
Indikator soal : siswa mampu menjelaskan pengertian jeringan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
25. jaringan internet yang dimiliki oleh sekolah kita termasuk ....
a. LAN c. MEN
b. WEN d. INTERNET
Kunci Jawaban
A
No Soal
25
34. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : memahami dasar-dasar penggunaan internet Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
26. salah satu perangkat yang diperlukan dalam suatu jaringan
komputer untuk membuat dokumentasi data pada kertas adalah
a. printer d. monitor
b. mouse e. keyboard
Kunci Jawaban
A
No Soal
26
35. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
27. perangkat keras komputer yang digunakan untuk menyimpan
data atau program secara permanan adalah .....
a. monitor d. keyboard
c. harddisk e. ram
Kunci Jawaban
C
No Soal
27.
36. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
28. alat untuk mengirim dan menerima data dinamakan ....
a. modem c. sound card
b. NIC d. VGA card
Kunci Jawaban
B
No Soal
28.
37. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
29. alat yang berfungsi untuk memperkuat sinyal / jaringan adalah
........
a. Repeater c. Konstrator
b. Transmiter d. Adaptor
Kunci Jawaban
A
No Soal
29
38. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
30. modem berguna untuk ........
a. penangkap sinyal c. Jaringan internet
b. menyimpan data d. penguat sinyal
Kunci Jawaban
C
No Soal
30.
39. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
memahami dasar-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet / intranet
Materi :
Perangkat keras internet
Indikator soal :
Menyebutkan nama-nama perangkat keras yang digunakan dalam akses inte3rnet/intranet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
31. HUB atau switch digunakan sebagai konsentrator untuk
menghubungkan semua unit komputer dalam jaringan dengan
topologi ......
a. BUS c. Tree
b. Multidrop d. Star
Kunci Jawaban
D
No Soal
31.
40. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil
32. setiap oranng atau lembaga yang ingin mendapatkan koneksi
internet harus mendaftarkandiri ke perusahaan yang disebut .....
a. warnet c. telkom
b. ISP d. operator seluler
Kunci Jawaban
B
No Soal
32
41. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
33. perangkat keras yang diperlukan untuk mengirim atau meneriam
data dalam jaringan komputer adalah .......
a. Monitor c. modem
b. Keyboard d. NIC
Kunci Jawaban
C
No Soal
33
42. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
34. cara menyambunngkan komputer ke internet melalui telephone
reguler ( PTSN ) dinamakan penyambungan dengan sistem ........
a. Dial UP c. Wave – LAN
b. Leased line d. GPRS
Kunci Jawaban
A
No Soal
34
43. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
35. agar dapat terkoneksi ke internet sebuah komputeer harus
mempunyai alamat yang sudah terdaftar. Sistem penamaan
tersebut dinamakan ......
a. IP Anddress c, Gateway
b. TCP / IP d. DNS
Kunci Jawaban
A
No Soal
35
44. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
36. setelah mendaftarkan diri sebagai pelanggan internet, seseorang
akan mendapatkan username dan password. Username dan
password untuk pelanggan yang menggunakan fasilitas
telkomnet instan adalah ....
a. telkom@net.instan-telkom
b. telkom@netinstan-telkom
c. telkomnet@instan
d.telkomnet@instan-telkomnet
Kunci Jawaban
C
No Soal
36
45. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BUKU BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai masa sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa dapat mendiskripsikan pengertian komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
37
Kunci Jawaban
D
37. Pernyataan yang benar tentang komputer adalah ......
a. merupakan alat hitung yang tergolong masih tradisional
b. hanya dapat menghasilkan informasi berupa hasil hitung
c. jika disambungkan dengan telepon dapat menjadi internet
d. alat pengolah informasi mekanik yang pertama kali diciptakan
46. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
internet
Indikator soal :
Menyebutkan macan peralatan TIK pada masa Modern
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
38
Kunci Jawaban
D
38. Pada Tahun berapa orang-orang mulai mengenal internet ......
a. 3000 SM c. 1844
b. 1876 d. 1970
47. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : LKS
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
Media komunikasi modern
Indikator soal :
Siswa dapat menyebutkan macam peralatan TIK pada masa modern
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
39
Kunci Jawaban
A
39. Aplikasi yang disediakan oleh internet untuk mengirim pesan
singkat pada saat ini adalah ............
a. email c. FTP
b. browsing d. telnet
48. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK
Materi :
internet
Indikator soal :
Siswa mampu menyebutkan peratan TIK di masyarakat
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
40
Kunci Jawaban
C
40. dalam mengakses internet sering menggunakan istilah WWW,
yaitu singkatan dari ...
a. World Web Wide c. World Wide Web
b. Wide web world d. World wait web
49. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK dari masa lalu sampai Sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan komputer
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan komputer
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sulit
No Soal
41
Kunci Jawaban
B
41. Seiring dengan kemajuan manusia, maka semakin di perllukan alat
untuk mengolah informasi secara cepat dab tepat. Kemudian
diciptakan alat yang dapat menngolah informasi dengan cepat dan
tepat secar otomatis yang di sebut ....
a. Abacus c. Kalkulkator
b. Komputer d. Internet
50. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : LKS
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Mendiskripsikan sejarah perkembangan TIK pada masa lalu sampai sekarang
Materi :
Sejarah perkembangan internet
Indikator soal :
Siswa mampu menceritakan sejarah perkembangan internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
No Soal
42
Kunci Jawaban
C
42. internet pertama kali di buat oleh badan keamanan amerika
serikat yang didirikan pada tahun 1958 dengan nama ....
a. NASA c. ARPA
b. DARPA d. IBM
51. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Memahami teknologi informasi an komunikasi, dan prospeknya
dimasa mendatang
Buku Sumber : BSE
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menjelaskan peran TIK didalam kehidupan sehari-hari
Materi :
Keuntungan menggunakan TIK
Indikator soal :
Siswa dapat menjelaskan peran TIK dalam kehidupan sehari - hari
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil 36 Sedang
No Soal
43
Kunci Jawaban
B
43. orang sering melihat kepandaian orang lain ketika ia dapat
menguasai komputer. Hal ini menunjukkan bahwa teknologi
informasi dan komunikasi .....
a. dapat menjadi tujuan yang ingin di capai seseorang
b. dapat digunakan sebagai tolak ukur tingkat pengetahuan
seseorang
c. merupakan mesin atau alat yang digunakan orang untuk
mendapatkan sesuatu
d. tidak ada hubungannya dengan komputer
52. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK . Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
44. kelebihan modem eksternal dibandingkan modem internal adalah
......
a. midem eksternal dijual dengan harga mahal
b. modem eksternal dapat dipindahkan antara komputerb
dengan mudah
c. modem eksternal lebih sulit
d. modem eksternal mempunyai kecepatan lebih kecil
Kunci Jawaban
B
No Soal
44
53. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
45. ctrl yang berfungsi untuk menyimpan ....
a. Ctrl + A c. Ctrl + B
b. Ctrl + S d. Ctrl + H
Kunci Jawaban
B
No Soal
45
54. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
1 Ujian Semester Ganjil Sedang
46. perintah yang digunakan untuk membuat salinan suatu
teks kedalam objek dalam dokumen microsoft word
adalah .......
a. Cut – Paste c. Copy – Paste
b. Copy – Cut d. Cut – Copy
Kunci Jawaban
C
No Soal
46
55. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : BejoWiyono, S.Pd
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menggunakan menu dan ikon pokok pada program pengolah kata
Materi :
Mengakses menu melalui keyboard
Indikator soal : menjelaskan cara mengakses menu dan ikon pada program
microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Mudah
Standar Kopetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menghasilkan informasi
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Materi :
Surat
Indikator soal :
Membuat surat dengan program microsoft word
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
47. kombinasi tombol untuk menyimpan dokumen adalah
......
a. Alt + S c. Ctrl + S
b. Shift + A d. F12
Kunci Jawaban
C
No Soal
47
48. salah satu bentuk publikasi sederhana yang dapat dibuat
dengan microsoft word berupa lembar informasi yang
memuat ajakan untuk mengikuti kegiatan tertentu adalah
......
a. Bulletin c. koran
b. majalah d. Brosur
Kunci Jawaban
D
No Soal
48
56. Ujian Semester Ganjil Sedang
KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasar-dasar internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Menjelaskan pengertian dasar internet
Materi :
Jaringan komputer
Indikator soal :
Menjelaskan pengertian internet
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
49. dengan adanya WWW, kegiatan menelusuri halaman informasi
diinternet menjadi semakin menarik. Istilah untuk menjalankan
tersebut dinamakan .......
a. surfing c. IRC
b. E-mail d. newsgroup
Kunci Jawaban
A
No Soal
49
57. KARTU SOAL BENTUK ABJEKTIF
Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Ajung Alokasi waktu : 90 Menit
Program studi : ................................ Bentuk Soal : Objektif
Mata Pelajaran : ................................ Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP Penyusun : Bejo Wiyono, S.Pd
Standar Kopetensi :
Memahami dasr-dasar penggunaan internet
Buku Sumber :
Rumusan Butir Soal
Kopetensi Dasar / Hasil belajar / Indikator :
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Materi :
Sistem koneksi internet
Indikator soal :
Menjelaskan sistem koneksi
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tk. Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
Ujian Semester Ganjil Sedang
50. gambaran suatu sistem yang menunjukkan kemampuan dan
kedudukan suatu unit komputer didalam suatu jaringan
komputer sering disebut sebagai .........
a. arsitektur jaringan
b. sistem operasi jaringan
c. Program kontrol jaringan
d. Clien server
Kunci Jawaban
A
No Soal
50