1. Referenzobjekte
Kindereinrichtungen
Bewerbung für den Neubau einer Kindereinrichtung
für den Leipzig International School e.V.

2. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen

3. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Mitarbeiterstruktur Technische
11 Architekten Planung Ausrüstung
- komplette EDV-Vernetzung aller
4 Architekten / Ingenieure Arbeitsplätze
Bauleitung Leipzig / Berlin
2 Technisches Personal - 18 CAD-Arbeitsplätze mit Archicad 14.0,
Inhaber • davon 2x Spirit 10
Gründung
Anuschah Behzadi - Ausschreibung/Vergabe/Abrechnung mit
Dipl.-Ing. Architekt BDA Bechmann 4.1, AVA Script mit
geb. 1959 Schnittstellen GAEB 81, 82, 83, 90 und
Architektenkammer Sachsen GAEB
Nr. 0177-91-1-a 2000, XML
selbständig seit 1990 - Terminsteuerung und Kostenkontrolle mit
MS Projekt
- Software für graphische Bearbeitung
- Laserdrucker, Kopierer A4 und A3,
Farbplotter A0

4. Wettbewerb Kindertagesstätte
Blumenstraße, Leipzig

5. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Formenfindung KITA Blumenstraße

6. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Lageplan KITA Blumenstraße

7. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Grundriss EG KITA Blumenstraße

8. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Grundriss 1.OG KITA Blumenstraße

9. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Grundriss 2.OG KITA Blumenstraße

10. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Skizze Straßenansicht KITA Blumenstraße

11. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Skizze Hofansicht KITA Blumenstraße

12. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Straßenansicht und Schnitte KITA Blumenstraße

13. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Innenraumperspektive KITA Blumenstraße

14. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Perspektive KITA Blumenstraße

15. Kindertagesstätte Weltentdecker
Halle / Saale

16. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Luftbild KITA Weltentdecker

17. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Errichtung eines Ersatzneubaues für die Kindertageseinrichtung REGGIO
„Kleiner Rabe“
Einrichtung für 170 Kinder
Davon 70 Krippenplätze
Und 100 Kindergartenplätze
Das pädagogische Konzept des neuen Kindergartens orientiert sich an die REGGIO-Pädagogik.
Diese pädagogische Konzeption spiegelt sich in dem konkreten Gebäudeentwurf wieder.
Eine zentrale Raumanlage im unmittelbaren Eingangsbereich, Piazza, dominiert das Gebäude.
Ausgestattet für multifunktionelle Nutzungsmöglichkeiten und als zentrale Begegnungsstätte werden
von hier aus wesentliche Raumfunktionen, wie Kinderrestaurant, Bewegungsräume und
Theaterräume angebunden.
Durch mobile Raumtrennwände werden unterschiedliche Raumgruppen je nach Betreuungskonzept
zusammengeschaltet.
Konzept KITA Weltentdecker

18. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Entwurf Lageplan KITA Weltentdecker

19. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Entwurf Modell KITA Weltentdecker

20. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Grundriss EG KITA Weltentdecker

21. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Schnitte KITA Weltentdecker

22. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Eingang KITA Weltentdecker

23. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Außenbereich KITA Weltentdecker

24. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Impressionen KITA Weltentdecker

25. Fassadenwettbewerb
Kindertageseinrichtungen, Leipzig

26. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Variante 1 Riegel Fassadenwettbewerb Kindereinrichtungen

27. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Variante 2 Riegel Fassadenwettbewerb Kindereinrichtungen

28. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Variante 1 Würfelhaus Fassadenwettbewerb Kindereinrichtungen

29. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Variante 2 Würfelhaus Fassadenwettbewerb Kindereinrichtungen

30. Robinienhofschule Borna
Förderschule für geistig-behinderte
Kinder

31. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Die Förderschule für geistig behinderte
Kinder in Borna wurde nach 10jähriger
Nutzung
im Innen- sowie Außenbereich aufwendig
saniert.
Zu den vorgenommenen komplexen
Sanierungs- und
Erweiterungsmaßnahmen zählen unter
anderem die Erneuerung des Daches und
der Innenräume, die Errichtung von
Unterrichtspavillons, Carports und die
Erneuerung der Palisaden und der
Außentreppen.
Robinienhofschule Borna

32. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Impressionen Robinienhofschule Borna

33. Kindereinrichtungen – Konzepte und Realisierungen
Impressionen Robinienhofschule Borna

34. Kinder sind wie Blumen. Man muss sich zu
ihnen nieder beugen, wenn man sie erkennen
will.
F.W.A. Fröbel