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METODOLOGIA DE LA
     INVESTIGACION


TARJETA DIDÁCTICA
ADQUISICIÓN DE DATOS
ENFOQUE:
• CUALITATIVO.
• ES UN ENFOQUE CUALITATIVO PORQUE SE
  BASE PRACTICAMENTE EN LA REALIDAD
  TECNOLOGICA QUE SE PRESENTA HOY EN DIA
  Y EN BASE A ESO, A CENTRADO SU VALIDEZ EN
  UNA INVESTIGACION Y DESARROLLO PARA
  GENERAR, MEDIANTE UN CONJUNTO DE
  INSTRUMENTOS Y METODOS PRACTICOS QUE
  SEAN RELEVANTES, UN DISPOSITIVO CAPAZ DE
  SER RECONOCIDO EN COMPUTADORAS DE
  ALTA TECNOLOGIA HARDWARES QUE HAN
  DEJADO DE SER NOVEDOSOS Y PUEDEN
  UTILIZARSE PARA ALGUNA NECESIDAD.
TIPOS/SUBTIPOS DE INVESTIGACION
• TIPOS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS:
• SON DE TIPO CIENTIFICOS, EMPLEAN EL USO
  DE LA CIENCIA PARA SU DESARROLLO.
• LA NATURALEZA DEL OBJETO:
• SON FORMALES UTILIZAN LA RAZON PARA
  LLEGAR A TENER LA IDEA DEL HARDWARE.
• TIPO DE PREGUNTA PLANTEADA EN EL
  PROBLEMA:
• PRACTICAS PORQUE PLANTEAN
  TRANSFORMAR ALGO QUE PUEDA AYUDAR EN
  LA REALIDAD.
• SEGÚN EL METODO DE CONTRASTACION DE LA
  HIPOTESIS:
• CAUSA-EFECTO PORQUE REQUIERE TENER UNA BASE QUE
  MAS ADELANTE Y SEGÚN COMO SE EMPLEE O FINALIZE EL
  PRODUCTO SE TENDRA UNA VERSION FINAL DEL
  HARDWARE.
• SEGÚN EL METODO DE ESTUDIO DE LAS VARIABLES:
• CUALITATIVAS EXPRESAN SU INTERES EN LA
  INVESTIGACION Y EL USO DE HERRAMIENTAS ADECUADAS
  PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE DESARROLLO DEL
  HARDWARE.
• SEGÚN EL NUMERO DE VARIABLES:
• BIVARIADAS YA QUE REQUIEREN DE UNA PARTE FISICA Y
  UNA PARTE NO FISICA QUE, SIENDO UNO SOLO, EFECTUEN
  CORRECTAMENTE.
• SEGÚN EL AMBIENTE EN QUE SE REALIZAN:
• BIBLIOGRAFICAS O DE GABINETE PORQUE
  REQUIEREN DE DATOS ESPECIFICOS PARA
  ELABORAR Y DAR CON EL HARDWARE/SOFTWARE.
• SEGÚN EL TIPO DE DATO QUE PRODUCEN:
• PRIMARIAS DEBIDO A QUE TENGAN UNA BUENA
  INFORMACION PARA CONLLEVAR A UNA BUENA
  ELABORACION.
• SEGÚN EL ENFOQUE UTILITARIO
  PREDOMINANTE:
• PRAGMATICAS PARA QUE EL DESARROLLO SEA
  EMPLEADO POR LA CIENCIA Y LLEVE A BUENOS
  RESULTADOS.
• SEGÚN LA PROFUNDIDAD CON LA QUE SE
  TRATA EL TEMA:
• ESTUDIOS EN PROFUNDIDA PORQUE A TRAVES
  DE LAS INVESTIGACIONES Y LA PROFUNDIDAD
  DEL ESTUDIO PUEDE CORREGIR CIERTOS
  UTILIDADES INNCESARIAS Y DAR UNA BUENA
  MEJORA AL PRODUCTO FINAL.
• SEGÚN EL TIEMPO DE APLICACIÓN DE LA
  VARIABLE:
• SINCRONICAS YA QUE SOLO SE DA EN EL
  MOMENTO PARA VER LOS PEQUEÑOS EFECTOS
  QUE PUEDA TENER.
DESCRIPCION DE LA REALIDAD
PROBLEMÁTICA:
• UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ES
  LA RAPIDEZ DEL AVANCE
  TECNOLÓGICO, YA QUE ES IMPORTANTE
  MIGRAR DE LOS SISTEMAS VIEJOS, QUE EN
  ESTE CASO ES EL PUERTO
  PARALELO, SERIAL Y BUS ISA, A UNO
  MEJOR COMO LO ES EL BUS PCI QUE NOS
  PERMITE UN MAYOR APROVECHAMIENTO
  DE LOS RECURSOS.
FORMULACION DEL PROBLEMA
• PREGUNTA GENERAL:
• ¿REALIZARA UNA MEJORA ADECUADA
  PARA EL DESARROLLO QUE PERMITA
  COMPLEMENTAR UN SISTEMA?
• OBJETO GENERAL: CREAR UNA TARJETA
  DE ADQUISICIÓN DE DATOS GENÉRICA
  CAPAS DE SER UTILIZADA Y MANIPULADA
  PARA LAS NECESIDADES DEL USUARIO
  MEDIANTE UNA BASE SÓLIDA.
• PREGUNTAS DE INVESTIGACION:
• ·    ¿Para qué sirve?
• ·    ¿Qué importancia tiene este proyecto?
• ·    ¿Es viable la realización de este proyecto?
• ·    ¿Qué ventajas tiene el PCI contra otras tecnologías?
• ·    ¿Cuáles son las características principales del PCI?
• ·    ¿Cuánto tiempo estará esta tecnología como opción
  para desarrollar dispositivos?
• ·    ¿Será fácil para los alumnos aplicar esta nueva
  tecnología?
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• OBJETO ESPECIFICO: ANALIZAR, DISEÑAR E
  IMPLEMENTAR UNA TARJETA DE
  ADQUISICIÓN DE DATOS POR MEDIO DEL
  BUS PCI A TRAVÉS DE UN FPGA Y
  DESARROLLAR UN DLL PARA SOPORTAR
  ESTA APLICACIÓN.
SEGUNDA UNIDAD
MODELO DE PRESUPUESTO
   ACTIVIDAD       RECURSO      CANTIDAD   UNIDAD   TIEMPO    COSTO     COSTO
                                                             UNITARIO   TOTAL



 BUSQUEDAD DE      INTERNET      60 MB                6H       0.20      3.00
 INFORMACION

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                   LAPICEROS       1                           0.50      0.50



                    LAPICES        1         1                  0.5      0.50

                  LIBRETAS DE      1         1                 3.00      3.00
   TRABAJO DE
                     CAMPO
     CAMPO

                    REGLAS         1         1                 1.00      1.00

                  TAJADORES        1         1                 0.80      0.80

                   VIATICOS        7                           4.00     28.00

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                  EMPASTADO        1         1                 15.00    15.00



IMPREVISTOS 10%                                                          6.48

TOTAL                                                                   71.28
MODELO DE CRONOGRAMA
N°   ACTIVIDADES                    ABR   MAY   JUN   JUL   AGO   SET   OCT   NOV   DIC

1    ELABORACION MARCO TEORICO       X

2    RECOLECCION DE DATOS            X

3    PROCESAMIENTO DE DATOS                X     X

4    ANALISIS E INTERPRETACION DE                X     X
     DATOS


5    REDACCION DE INFORME                              X     X     X
     PRELIMINAR


6    REVISION DE INFORME                                     X     X
     PRELIMINAR


7    REDACCION DE INFORME FINAL                                    X     X

8    PRESENTACION DE INFORME                                             X     X
     FINAL


9    APROBACION DE INFORME FINAL                                               X

10   SUSTENTACION                                                              X     X

11   DIVULGACION                                                                     X
INDICADORES DE COSTO
ANTECEDENTES
• INTERNACIONAL: LOS PAISES DE BUEN
  DESARROLLO ESTAN A LA VANGUARDIA DE LA
  TECNOLOGIA POR LO QUE NO TIENE NECESIDAD
  DE UTILIZAR UN HARDWARE DE ESTA
  NATURALEZA.
• NACIONAL: EN PERU SE MUESTRA QUE TODOS
  LOS APARATOS COMPUTACIONAL NO SON
  LLEVADOS A LA VANGUARDIA DE LA TEGNOLOGIA
  LO QUE HACE QUE REQUIERA DE UN HARDWARE
  ASI.
• LOCAL: LA POBLACION DE PIURA ES UNA CIUDAD
  EN PLENO DESARROLLO PERO NO LO SUFICIENTE
  COMO PARA MANTENERNOS ACTUALIZADOS Y
  PROCURAR CON ESTE PROYECTO, REUTILIZAR
  CIERTOS DISPOSITIVOS QUE ERA OBSOLETOS.
8.- HIPOTESIS Y VARIABLES
• HIPÓTESIS:
• Alterna.- La Implementación de la tarjeta didáctica
  ayudara a mantener un nivel casi estándar a la
  vanguardia de la tecnología permitiendo así reutilizar
  ciertas partes obsoletas y usarlas como nuevas para un
  mejor funcionamiento del mismo.

• Nula.- La Implementación tarjeta didáctica no mejorará
  significativamente en el desarrollo total de la
  implementación para otras funciones fuera del caso.
• VARIABLES:

• Dependiente.- Conocimientos de computación.

• Independiente.- Hardware.

• Interviniente.- Metodología RUP.
9.- DISEÑO DE LA INVESTIGACION
PARA LOGRAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL
HARDWARE DE LA TARJETA DIDÁCTICA:
• PRIMERO, TENEMOS QUE OBSERVAR Y ANALIZAR,
  CÓMO Y CUÁL ES EL TIPO DE METODOLOGÍA QUE
  EMPLEARÍA PARA EL DESARROLLO DEL
  HARDWARE.

• SEGUNDO, TENIENDO EN CUENTA NUESTRAS
  DEDUCCIONES ACERCA DE MATERIALES,
  ELABORAREMOS Y APLICAREMOS UNA ENCUESTA
  PARA SACAR LAS VERDADERAS CONCLUSIONES.
• TERCERO, DE ACUERDO A LAS CONCLUSIONES
  QUE OBTENGAMOS HAREMOS EL HARDWARE
  CORRESPONDIENTE TRATANDO DE SATISFACER
  TODAS LAS NECESIDADES PROVENIENTES DE LA
  ENCUESTA.

• Y POR ÚLTIMO, IMPLEMENTAR EL HARDWARE
  TOTALMENTE PARA DESPUÉS DE UN PAR DE DÍAS
  APLICAR UNA ENCUESTA PARA MEJORAR O
  IMPLEMENTAR Y SABER SI EL PRODUCTO
  RESULTO COMO SE ESPERA.
10.- POBLACION
• ALUMNOS DE LA UCV DE LA ESCUELA DE
  INGENIERIA DE SISTEMAS EL CUAL SE
  ENCUENTRA CONFORMADO POR «N»
  PERSONAS PUESTO QUE SON LAS MAS
  INTERESADAS CON LAS COMPUTADORAS Y
  CONOCEN ALGUNAS DIFICULTADES.
•
•
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE DATOS
• TECNICAS:
1. ENCUESTAS: ES UNA TECNICA DE
   RECOLECCIO DE INFORMACION
   TENIENDO UNA MUESTRA DE LA
   POBLACION OBJETIVO, MOSTRNDO LAS
   NECESIDADES Y PREFERENCIAS DE
   USUARIOS O CLIENTES.
2. OBSERVACION: ES VER A LOS USUARIOS
   O CLIENTES A TRAVES DE NUESTRO
   PUNTO DE VISTA
• INSTRUMENTOS:
1. CUESTIONARIO: ES LA FORMA DE
   RALCIONAR A LAS PERSONAS PARA
   CONOCER LA PERSPECTIVA DEL
   PROYECTO.
2. GUIA DE OBSERVACION: ES ANALIZAR
   DETENIDAMENTE A LOS USUARIOS
   GUIANDONOS DE DIFERENTES ASPECTOS
   PLANTEADOS.

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Metodología de investigación para el desarrollo de una tarjeta didáctica

  • 1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TARJETA DIDÁCTICA ADQUISICIÓN DE DATOS
  • 2. ENFOQUE: • CUALITATIVO. • ES UN ENFOQUE CUALITATIVO PORQUE SE BASE PRACTICAMENTE EN LA REALIDAD TECNOLOGICA QUE SE PRESENTA HOY EN DIA Y EN BASE A ESO, A CENTRADO SU VALIDEZ EN UNA INVESTIGACION Y DESARROLLO PARA GENERAR, MEDIANTE UN CONJUNTO DE INSTRUMENTOS Y METODOS PRACTICOS QUE SEAN RELEVANTES, UN DISPOSITIVO CAPAZ DE SER RECONOCIDO EN COMPUTADORAS DE ALTA TECNOLOGIA HARDWARES QUE HAN DEJADO DE SER NOVEDOSOS Y PUEDEN UTILIZARSE PARA ALGUNA NECESIDAD.
  • 3. TIPOS/SUBTIPOS DE INVESTIGACION • TIPOS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS: • SON DE TIPO CIENTIFICOS, EMPLEAN EL USO DE LA CIENCIA PARA SU DESARROLLO. • LA NATURALEZA DEL OBJETO: • SON FORMALES UTILIZAN LA RAZON PARA LLEGAR A TENER LA IDEA DEL HARDWARE. • TIPO DE PREGUNTA PLANTEADA EN EL PROBLEMA: • PRACTICAS PORQUE PLANTEAN TRANSFORMAR ALGO QUE PUEDA AYUDAR EN LA REALIDAD.
  • 4. • SEGÚN EL METODO DE CONTRASTACION DE LA HIPOTESIS: • CAUSA-EFECTO PORQUE REQUIERE TENER UNA BASE QUE MAS ADELANTE Y SEGÚN COMO SE EMPLEE O FINALIZE EL PRODUCTO SE TENDRA UNA VERSION FINAL DEL HARDWARE. • SEGÚN EL METODO DE ESTUDIO DE LAS VARIABLES: • CUALITATIVAS EXPRESAN SU INTERES EN LA INVESTIGACION Y EL USO DE HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE DESARROLLO DEL HARDWARE. • SEGÚN EL NUMERO DE VARIABLES: • BIVARIADAS YA QUE REQUIEREN DE UNA PARTE FISICA Y UNA PARTE NO FISICA QUE, SIENDO UNO SOLO, EFECTUEN CORRECTAMENTE.
  • 5. • SEGÚN EL AMBIENTE EN QUE SE REALIZAN: • BIBLIOGRAFICAS O DE GABINETE PORQUE REQUIEREN DE DATOS ESPECIFICOS PARA ELABORAR Y DAR CON EL HARDWARE/SOFTWARE. • SEGÚN EL TIPO DE DATO QUE PRODUCEN: • PRIMARIAS DEBIDO A QUE TENGAN UNA BUENA INFORMACION PARA CONLLEVAR A UNA BUENA ELABORACION. • SEGÚN EL ENFOQUE UTILITARIO PREDOMINANTE: • PRAGMATICAS PARA QUE EL DESARROLLO SEA EMPLEADO POR LA CIENCIA Y LLEVE A BUENOS RESULTADOS.
  • 6. • SEGÚN LA PROFUNDIDAD CON LA QUE SE TRATA EL TEMA: • ESTUDIOS EN PROFUNDIDA PORQUE A TRAVES DE LAS INVESTIGACIONES Y LA PROFUNDIDAD DEL ESTUDIO PUEDE CORREGIR CIERTOS UTILIDADES INNCESARIAS Y DAR UNA BUENA MEJORA AL PRODUCTO FINAL. • SEGÚN EL TIEMPO DE APLICACIÓN DE LA VARIABLE: • SINCRONICAS YA QUE SOLO SE DA EN EL MOMENTO PARA VER LOS PEQUEÑOS EFECTOS QUE PUEDA TENER.
  • 7. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA: • UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ES LA RAPIDEZ DEL AVANCE TECNOLÓGICO, YA QUE ES IMPORTANTE MIGRAR DE LOS SISTEMAS VIEJOS, QUE EN ESTE CASO ES EL PUERTO PARALELO, SERIAL Y BUS ISA, A UNO MEJOR COMO LO ES EL BUS PCI QUE NOS PERMITE UN MAYOR APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS.
  • 8. FORMULACION DEL PROBLEMA • PREGUNTA GENERAL: • ¿REALIZARA UNA MEJORA ADECUADA PARA EL DESARROLLO QUE PERMITA COMPLEMENTAR UN SISTEMA? • OBJETO GENERAL: CREAR UNA TARJETA DE ADQUISICIÓN DE DATOS GENÉRICA CAPAS DE SER UTILIZADA Y MANIPULADA PARA LAS NECESIDADES DEL USUARIO MEDIANTE UNA BASE SÓLIDA.
  • 9. • PREGUNTAS DE INVESTIGACION: • · ¿Para qué sirve? • · ¿Qué importancia tiene este proyecto? • · ¿Es viable la realización de este proyecto? • · ¿Qué ventajas tiene el PCI contra otras tecnologías? • · ¿Cuáles son las características principales del PCI? • · ¿Cuánto tiempo estará esta tecnología como opción para desarrollar dispositivos? • · ¿Será fácil para los alumnos aplicar esta nueva tecnología? • · ¿Qué tan útil será utilizar el PCI para las practicas?
  • 10. • OBJETO ESPECIFICO: ANALIZAR, DISEÑAR E IMPLEMENTAR UNA TARJETA DE ADQUISICIÓN DE DATOS POR MEDIO DEL BUS PCI A TRAVÉS DE UN FPGA Y DESARROLLAR UN DLL PARA SOPORTAR ESTA APLICACIÓN.
  • 12. MODELO DE PRESUPUESTO ACTIVIDAD RECURSO CANTIDAD UNIDAD TIEMPO COSTO COSTO UNITARIO TOTAL BUSQUEDAD DE INTERNET 60 MB 6H 0.20 3.00 INFORMACION FOTOCOPIAS LIBRO/TESIS 20 2H 0.05 1.00 APLICACIÓN DE PASAJES 4 2.50 10.00 INSTRUMENTOS LAPICEROS 1 0.50 0.50 LAPICES 1 1 0.5 0.50 LIBRETAS DE 1 1 3.00 3.00 TRABAJO DE CAMPO CAMPO REGLAS 1 1 1.00 1.00 TAJADORES 1 1 0.80 0.80 VIATICOS 7 4.00 28.00 ELABORACION DE IMPRESIONES 20 20 0.10 2.00 DOCUMENTO 1H EMPASTADO 1 1 15.00 15.00 IMPREVISTOS 10% 6.48 TOTAL 71.28
  • 13. MODELO DE CRONOGRAMA N° ACTIVIDADES ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC 1 ELABORACION MARCO TEORICO X 2 RECOLECCION DE DATOS X 3 PROCESAMIENTO DE DATOS X X 4 ANALISIS E INTERPRETACION DE X X DATOS 5 REDACCION DE INFORME X X X PRELIMINAR 6 REVISION DE INFORME X X PRELIMINAR 7 REDACCION DE INFORME FINAL X X 8 PRESENTACION DE INFORME X X FINAL 9 APROBACION DE INFORME FINAL X 10 SUSTENTACION X X 11 DIVULGACION X
  • 15. ANTECEDENTES • INTERNACIONAL: LOS PAISES DE BUEN DESARROLLO ESTAN A LA VANGUARDIA DE LA TECNOLOGIA POR LO QUE NO TIENE NECESIDAD DE UTILIZAR UN HARDWARE DE ESTA NATURALEZA. • NACIONAL: EN PERU SE MUESTRA QUE TODOS LOS APARATOS COMPUTACIONAL NO SON LLEVADOS A LA VANGUARDIA DE LA TEGNOLOGIA LO QUE HACE QUE REQUIERA DE UN HARDWARE ASI.
  • 16. • LOCAL: LA POBLACION DE PIURA ES UNA CIUDAD EN PLENO DESARROLLO PERO NO LO SUFICIENTE COMO PARA MANTENERNOS ACTUALIZADOS Y PROCURAR CON ESTE PROYECTO, REUTILIZAR CIERTOS DISPOSITIVOS QUE ERA OBSOLETOS.
  • 17. 8.- HIPOTESIS Y VARIABLES • HIPÓTESIS: • Alterna.- La Implementación de la tarjeta didáctica ayudara a mantener un nivel casi estándar a la vanguardia de la tecnología permitiendo así reutilizar ciertas partes obsoletas y usarlas como nuevas para un mejor funcionamiento del mismo. • Nula.- La Implementación tarjeta didáctica no mejorará significativamente en el desarrollo total de la implementación para otras funciones fuera del caso.
  • 18. • VARIABLES: • Dependiente.- Conocimientos de computación. • Independiente.- Hardware. • Interviniente.- Metodología RUP.
  • 19. 9.- DISEÑO DE LA INVESTIGACION PARA LOGRAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL HARDWARE DE LA TARJETA DIDÁCTICA: • PRIMERO, TENEMOS QUE OBSERVAR Y ANALIZAR, CÓMO Y CUÁL ES EL TIPO DE METODOLOGÍA QUE EMPLEARÍA PARA EL DESARROLLO DEL HARDWARE. • SEGUNDO, TENIENDO EN CUENTA NUESTRAS DEDUCCIONES ACERCA DE MATERIALES, ELABORAREMOS Y APLICAREMOS UNA ENCUESTA PARA SACAR LAS VERDADERAS CONCLUSIONES.
  • 20. • TERCERO, DE ACUERDO A LAS CONCLUSIONES QUE OBTENGAMOS HAREMOS EL HARDWARE CORRESPONDIENTE TRATANDO DE SATISFACER TODAS LAS NECESIDADES PROVENIENTES DE LA ENCUESTA. • Y POR ÚLTIMO, IMPLEMENTAR EL HARDWARE TOTALMENTE PARA DESPUÉS DE UN PAR DE DÍAS APLICAR UNA ENCUESTA PARA MEJORAR O IMPLEMENTAR Y SABER SI EL PRODUCTO RESULTO COMO SE ESPERA.
  • 21. 10.- POBLACION • ALUMNOS DE LA UCV DE LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS EL CUAL SE ENCUENTRA CONFORMADO POR «N» PERSONAS PUESTO QUE SON LAS MAS INTERESADAS CON LAS COMPUTADORAS Y CONOCEN ALGUNAS DIFICULTADES.
  • 22.
  • 23.
  • 24. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS • TECNICAS: 1. ENCUESTAS: ES UNA TECNICA DE RECOLECCIO DE INFORMACION TENIENDO UNA MUESTRA DE LA POBLACION OBJETIVO, MOSTRNDO LAS NECESIDADES Y PREFERENCIAS DE USUARIOS O CLIENTES. 2. OBSERVACION: ES VER A LOS USUARIOS O CLIENTES A TRAVES DE NUESTRO PUNTO DE VISTA
  • 25. • INSTRUMENTOS: 1. CUESTIONARIO: ES LA FORMA DE RALCIONAR A LAS PERSONAS PARA CONOCER LA PERSPECTIVA DEL PROYECTO. 2. GUIA DE OBSERVACION: ES ANALIZAR DETENIDAMENTE A LOS USUARIOS GUIANDONOS DE DIFERENTES ASPECTOS PLANTEADOS.