DIAPOSITIVAS DEL ENSAYO "MAS INFORMACION MENOS CONOCIMIENTO" DE MARIO VARGAS LLOSA....

2. Más información, menos conocimiento.
PIEDRA DE TOQUE. La imparable robotización humana por
Internet cambiará la vida cultural y hasta cómo opera nuestro
cerebro. Cuanto más inteligente sea nuestro ordenador, más
tontos seremos nosotros
El presente ensayo del célebre Mario Vargas Llosa, nos
quiere dar a entender la pérdida del habito de leer en los
libros, para conformarse y muchas veces contentarse con la
información que se encuentra en internet, el cual se ha vuelto
una herramienta dependiente del hombre y a la vez nociva.

3. RESUMEN
El presente artículo se inicia evocando a Nicholas Carr,
Literato de la Dartmouth College de la Universidad de
Harvard, quien descubrió que había dejado de ser un buen
lector, y, casi casi, un lector, pues su concentración se
disipaba cuando empezaba a leer un libro, más aun si era
complejo y demandaba mucha atención y reflexión,
experimentaba que en su mente nacía un rechazo a
continuar con el empeño intelectual de la lectura. Por lo
que tomó la decisión radical, de abandonar junto a su
familia, las instalaciones de Boston y vivir en una cabaña
de las montañas de Colorado, donde no había telefonía
móvil e Internet. Luego de dos años, escribió el libro The
Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains, en
español, Superficiales: ¿Qué está haciendo Internet con
nuestras mentes? .

4. Vargas Llosa quedó admirado con el libro de Carr, donde este último
reconocía la extraordinaria aportación de las megaempresas
informáticas como Google, Twitter, Facebook o Skype, las cuales
ofrecen servicios de información y comunicación, ahorrando tiempo y
facilitando a una inmensa cantidad de seres humanos el acceso a las
mismas.
Según el libro de Carr, contribuye de alguna manera al desequilibrio
en el análisis y más preocupante aun en la atención que se debe tener
al momento de leer un libro, sea de tal o cual tipo, las deficiencias que
posee la generación de hoy en cuanto a las tradicionales formar de
obtención de conocimientos hacen que de alguna manera se utilice
con gran eficiencia el uso de las herramientas que el internet ofrece,
tales bondades logran que en un abrir y cerrar de ojos se logre
obtener información en pocos minutos cuando antes se requería de
gran paciencia el escudriñar libro por libro hasta dar con el dato
requerido.

5. El Premio Nobel indica que: ¿quién podría negar que la informática
es un avance casi milagroso que, haciendo un pequeño clic con el
ratón, un internauta recabe una información que hace pocos años le
exigía semanas o meses de consultas en bibliotecas y a
especialistas?. Por otro lado plantea la siguiente pregunta: ¿Para
qué mantener fresca y activa la memoria si toda ella está
almacenada en algo que un programador de sistemas ha llamado
"la mejor y más grande biblioteca del mundo"?.
Pero también señala que los alumnos están acostumbrados a
“picotear” información en sus computadoras, sin tener necesidad
de hacer prolongados esfuerzos de concentración, lo que ha
permitido perder el hábito de hacerlo, y han sido condicionados
para contentarse con ese resplandor cognitivo a que los
acostumbra la Red.

6. Finalmente Varas Llosa cita a Van Nimwegen, quien dedujo luego de
algunos experimentos: que confiar a los ordenadores la solución de
todos los problemas cognitivos reduce "la capacidad de nuestros
cerebros para construir estructuras estables de conocimientos". Lo
que le impulsa a llegar a la siguiente conlusion al literato: “…la
robotización de una humanidad organizada en función de la
"inteligencia artificial" es imparable”.

7. CUESTIONARIO
1.-¿Es cierto que existe una distorsión en la capacidad de análisis
del lector que esta atado a la información reverberante del internet?
De ser positiva su respuesta, ¿cómo se produce ésta?
Según el libro de Carr, contribuye de alguna manera al desequilibrio
en el análisis y más preocupante aun en la atención que se debe
tener al momento de leer un libro, las deficiencias que posee la
generación de hoy en cuanto a las tradicionales formar de obtención
de conocimientos hacen que de alguna manera se utilice con gran
eficiencia el uso de las herramientas que el internet ofrece, tales
bondades logran que en un abrir y cerrar de ojos se logre obtener
información en pocos minutos .

8. El uso del internet y todas sus redes fomenta el acceso a la información
por que se nos brinda de una manera muy rápida , por consiguiente es un
medio eficaz y no tanto eficiente en la obtención de información sea para
uso necesaria o no.
Dicho de otro modo el internet brinda celeridad, más la lectura como se le
conoce brinda paciencia, garantía en que la información llegara precisa,
además de ser un habito muy valorado porque fomenta la capacidad de
comprensión y el uso tan tradicional de este medio hace que sea siempre
necesaria, imaginemos ante una catástrofe mundial, adiós agua adiós luz,
que habrá en nuestros cajones? Libros.
No creo que sea tan malo leer a saltos -como es costumbre ahora en
Internet- tal vez mejore la literatura obligando a los escritores a mantener
al lector en interés continuo. Hay libros que para mi son insoportables de
leer, pero a la manera de Internet se leen mucho mejor.
Con Internet uno tiene en la casa una biblioteca más grande que la
Biblioteca Municipal o Nacional, gratis, las 24 horas del día, y que puede
usarse cuando quiera, aunque casi nadie se da cuenta.