Aporte de florence nighgale a la fisioterapia

1. CAG: HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA
FLORENCE NIGHTINGALE
1820-1910
Realizado por: Alexander Seguí Abella
Begoña Vázquez Bravo

2. ÍNDICE
1.- CONTEXTO HÍSTÓRICO 4.- APORTACIONES A LA
FISIOTERAPIA
2.- BIOGRAFÍA DE F.
NIGHTINGALE 5.- CONCLUSIÓN
3.- APORTACIONES A LA 6.- BIBLIOGRAFÍA
ENFERMERIA

3. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
Epoca Victoriana  1837 a 1901
Revolución Industrial
1ª Fase: 1750 - 1840
2ª Fase: 1880 - 1914
Florence Nightgale  1820 - 1910

4. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
EPOCA VICTORIANA:
estructura social muy rígida: tres clases
-Aristocracia Privilegiados ,no pagaban
impuestos.
-Clase media Sin privilegios
-Clase trabajadora85%. Trabajadores y pobres que soportaban los impuestos.

5. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
Epoca victoriana
Grandes cambios
-Demográficos
Revolución Industrial -Económicos
-Sociales
-Ambientales

6. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
DEMOGRÁFICOS
Población: 11 a 41 millones
oFecundidad
oMortalidad
Ausencia de guerras en ese periodo
(guerra de Crimea 1854 – 1856)
Avances médicos
Éxodo rural

7. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
Éxodo rural
• Productividad y producción Reducción de la población agraria
• Rentas agrarias

8. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
ECONÓMICOS
-Liberalismo económico: Salarios bajos
Oferta - demanda
-Grandes empresarios
-Trabajo de 12 a 14h al día
-Trabajo para mujeres y niños  Salarios inferiores

9. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
SOCIALES
Socialismo utópico
Socialismo científico (Marxismo)
Hacinamiento y precariedad económica Nacionalismo
Fascismo
Rerum Novarum (iglesia)
Educación:
•1840 20% Reivindicación obrera
•186050% (iglesia)
•1870Ley: hasta los 12 años
Religión Anglicana(S. XIX)  Discriminación
otras religiones

10. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
SOCIALES
Mujer tienes una diapo que habla de eso ya…. No¿????

11. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
AMBIENTALES
Nuevas fuentes energéticas (carbón)  Progreso  Contaminación
Explotación irracional de la tierra 
Deterioro del ambiente y degradación del paisaje

12. 1.- CONTEXTO HISTÓRICO
AMBIENTALES
hogar
Hacinamiento  carencias higienicas
trabajo
Barrios mal urbanizados  pozos negros
Mortalidad infantil
Tuberculosis, difteria, cólera, tifus…
Obras de alcantarillado y agua potable
Avances y acceso a médicos

13. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Nació en Florencia, 12 de Mayo
de 1820.
Núcleo familiar:
- William Nightingale
- Frances Smith
- Frances Parthenope
Ubicación:
- Durante el año en Hampshire
- En verano en Derbyshire

14. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
EDUCACIÓN DE LAS NIÑAS

15. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
PERSONAS INFLUYENTES EN SU EDUCACIÓN
James Joseph Sylvester Adolphe Quetelet Charles Dickens

16. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
• 1842: Conoce a Richard Moncton Milnes, que posteriormente
le pedirá matrimonio.
• 1843: Reconoce su verdadera vocación: ser enfermera.
• 1845: Pide permiso para atender a enfermos de la Clínica
Salisbury.
• Durante este período recibe apoyo del Dr. S. Gridley.
• 1849: Respuesta de matrimonio.

17. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
• Visita el hospital fundado por Theodor Fliedner (Kaiserswerth).
• 1851: convence a la familia e inicia sus estudios en:
- Instituto San Vicente de Paul en Alejandría.
- Instituto para Diacosinas protestantes en Kaiserswerth.
• 1853: instrucción práctica, visita el hospital Lariboisiere en París.
Diseñadas para recibir la luz y el aire
fresco, al tiempo que permitían que los
“efluvios malignos” o pudieran disiparse entre
los largos y estrechos bloques.
“teoría de los miasmas”: la enfermedad
surge espontáneamente en los espacios
sucios y cerrados.

18. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Para Florence, Dios había creado la enfermedad de las miasmas
para que el hombre pudiera conocer sus causas a través de la
observación y prevenir así su reaparición mediante la organización
del entorno.
Las enfermeras, al encargarse de la higiene, tenían una oportunidad
única para progresar espiritualmente, para descubrir la naturaleza
de Dios mediante el aprendizaje de sus “leyes de la salud”.
• 1853: Conexión espiritual. Se le
nombra directora del Sanatorio
para señoras invalidas de alta
sociedad en Harley Street en
Londres.

19. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
• 1854: inicio de la Guerra de Crimea.
Sidney Herbert
Florence Nightingale

20. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Labor en la guerra de Crimea
• Mal recibimiento, no lugar donde alojarse.
• Los médicos rehúsan la admisión de enfermeras.
• Situación insoportable:
- Hacinamiento de soldados.
- Presencia de ratas en el recinto.
- Comida putrefacta.
- No agua potable ni toallas, ni jabón ni cubiertos.
- No material médico esencial.
HIGIENE

21. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Cartas en
nombre de
los soldados
Gestión
del dinero
Cuidados de enfermería
42’7% 2%

22. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Recolección de datos y registro estadístico con el sistema:
Diagrama de área polar
Formato Estadístico aprobado por el Congreso Internacional de
Estadística en Londres en 1860

23. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Poema de Henry Wadsworth Longfellow
Los heridos en la batalla,
en lúgubres hospitales de dolor;
los tristes corredores,
los fríos suelos de piedra.
¡Mirad! En aquella casa de aflicción
Veo una dama con una lámpara.
Pasa a través de las vacilantes
tinieblas
y se desliza de sala en sala.
Y lentamente, como en un sueño de
felicidad,
el mudo paciente se vuelve a besar
su sombra, cuando se proyecta
en las obscuras paredes.

24. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
• 1856: Regresa a Londres. Con el uso de la estadística ilustra la
necesidad de una reforma sanitaria en todos los hospitales
militares.
Llama la atención de
la Reina Victoria, del
príncipe Alberto y la
del primer ministro.
• 1857: Investigación formal y forma parte de la Comisión Real
para la Salud del Ejército.
Tropas de la india
Consejos sobre los cuidados médicos para el
ejército de Canadá
Consultora de EEUU sobre salud del ejército

25. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
• 1860: Fundación de la escuela de enfermeras en el hospital
de St. Tomas con los fondos obtenidos durante la guerra de
Crimea.
• 1861: Dirige un estudio centrado en la escolarización en la
salud de los niños.
• En 1872 se retira del servicio activo pero continua en la sobra
de su fundación y publicando libros.

26. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
1874: miembro honorífico de la American
Statistical Association.
1883: la Reina Victoria le otorgó la Cruz
Roja Real por su labor.
1907: la primera mujer en recibir la Orden al
Mérito de mano de Eduardo VII.
1908: le dieron la “Libertad honoraria” de la
ciudad de Londres.

27. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Otras medallas que recibió:
- “Orden de la cruz de
mérito”(Alemania,1867)
- “Medalla de la sociedad Francesa de
ayuda a los heridos de las armadas
de tierra y mar” (1867)
- “Cruz de Génova” (1870-1871)
- “Orden de San Juan de Jerusalén”
(1904)
- “Placa de Honor de la Cruz Roja
Noruega” (1910).

28. 2.- BIOGRAFÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Falleció el 13 de agosto
de 1910.
Su ataúd fue llevado por
seis sargentos del
ejercito británico.

29. 3.- APORTACIONES A LA ENFERMERIA
Escuela enfermeras Nightingale
Historia: la idea de formar enfermeras surge a mediados del S. XIX.
Antes de la guerra de Crimea, habían resurgido las asociaciones de
enfermeras, agrupando mujeres competentes y moralmente
intachables, en contraposición del estereotipo de enfermera
borracha e ignorante creado por Charles Dickens.

30. 3.- APORTACIONES A LA ENFERMERIA
1860: se funda la escuela de enfermeras financiada con el fondo Nightingale.
Objetivo: preparar enfermeras de
hospital, enfermeras
visitadoras, matronas, enfermeras
que luego fueran dirigentes de
enfermería a nivel internacional.
Principios: Adquirir experiencia práctica en hospitales organizados y
una formación moral y disciplinada.

31. 4.- APORTACIONES A LA FISIOTERAPIA
Características:
- Las alumnas dependían de la enfermera jefe.
- La Escuela proporcionaba un hogar a las alumnas.
- La instrucción de las alumnas corría a cargo de las monjas y
de la enfermera jefe.
- Las alumnas recibían un salario mínimo durante su formación.
- Tras su formación, debían aceptar un puesto en algún hospital
elegido por el Fondo.

32. 4.- APORTACIONES A LA FISIOTERAPIA
Programa: teórico 1 año y práctica 2 años.
• Conferencias dadas por médicos y enfermeras dirigentes
• Lecciones para la prevención de las enfermedades
• Aspectos de la higiene familiar y de la comunitario
• Estado mental del enfermo como a su bienestar físico
Expansión: primeras emigraciones de
“enfermeras Nightingale” a
Australia, Canadá, India, Finlandia, Ale
mania, Suecia y Estados Unidos.

33. 3.- APORTACIONES A LA ENFERMERIA
FILOSOFÍA ENFERMERA
Enfermedad: el camino que utiliza la naturaleza para desembarazarse
de los efectos o condiciones que han interferido en la salud.
Salud: no es solamente estar bien sino ser capaz de usar bien toda la
energía que poseemos.
Paciente: sujeto pasivo que necesita de alguien para restablecer o
fomentar la salud.
Intervención enfermera: ayudar al paciente que sufre una enfermedad a
vivir, como poder o mantener el organismo del niño sano o del adulto en
un estado tal que no padezca enfermedad mediante un entorno saludable
(aire puro, agua pura, alcantarillado eficaz, limpieza y luz).

34. 3.- APORTACIONES A LA ENFERMERIA
Juramento adaptado por la mayoría de Escuelas de Enfermería
Juro ante Dios y teniendo por
testigos a los aquí presentes,
ayudar a las personas a desarrollar
su capacidad de alcanzar una vida plena, ya
sea promoviendo la salud o ayudando a
restaurarla.
Juro brindar mis servicios situada en una
visión integral del hombre, abarcando por
igual su dignidad y su derecho al bienestar.
Juro no transgredir el derecho de mis pacientes,
a su privacidad y confidencialidad,
reconociendo que la intimidad del ser
humano constituye uno de sus valores más
preciados.

35. 3.- APORTACIONES A LA ENFERMERIA
Juramento adaptado por la mayoría de Escuelas de Enfermería
En el desempeño de mi profesión, me
abstendré de todo tipo de discriminación,
referente a ideología, religión o creencia, raza
o nacionalidad, sexo, enfermedad o
minusvalía de las personas.
Juro poner todo mi esfuerzo y conocimiento
en brindar cuidados de la más alta calidad, en
las distintas etapas de la vida de mis
pacientes, hasta en sus últimos días.

36. 4.- APORTACIONES A LA FISIOTERAPIA
Uso de medios físicos para un entorno saludable

37. 5.- CONCLUSIÓN
Establece las bases de la enfermería y se
le considera la madre de la enfermería
moderna.
Funda la primera escuela de enfermeras y
crea una filosofía.
Introduce los medios físicos en la profesión.
Escribió más de 150 libros en la disciplina
enfermera y organiza los servicios
enfermera.
Fue pionera en la investigación enfermera y
en el uso de la estadística en la profesión.

38. 6.- BIBLIOGRAFÍA
Jose Luis Comellas: Historia breve del mundo contemporaneo. Ed RIALP
Madrid 2004
Florence Nightingale and the early origins of evidence-based nursing
Lynn McDonald Evid Based Nurs 2001 4: 68-69
Florence Nightingale (1820-1910),
a 101 años de su fallecimiento
PABLO YOUNG1, VERÓNICA HORTIS DE SMITHa,
MARÍA C. CHAMBIb, BÁRBARA C. FINN
Rev Med Chile 2011; 139: 807-813

39. 6.- BIBLIOGRAFÍA