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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

ALGUMAS REFLEXÕES
elisabeth silveira
ao longo de nossa vida, fora da escola,
aprendemos a andar, a falar,
a reconhecer rostos familiares,
a evitar o que não gostamos,
a reiterar o que fazemos bem…
mas que tipo de aprendizagem
almejamos
para nossos alunos?

aprendizagem
mecânica

aprendizagem
significativa

Então eu fui relendo tudo até a prova começar

Voltei louco pra contar:
Manhê! Tirei um dez na prova

Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova

Decorei toda lição

Não errei nenhuma questão

Não aprendi nada de bom

aprendizagem
mecânica
Mas tirei dez (boa filhão!)

Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci

Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi

Não aprendo causas e consequências,só decoro fatos
MAIS DO QUE
reproduzir dados,
denominar classificações,
identificar símbolos,

IMPORTA…
aprendizagem
significativa










saber buscar informações
posicionar-se criticamente
elaborar propostas
enfrentar e solucionar problemas
comunicar-se eficientemente
fazer valer argumentos
interagir de forma ética e solidária
estar predisposto a aprender
e como
podemos otimizar
a aprendizagem siginificativa?
…DE ENSINO

MÉTODOS
TÉCNICAS
MATERIAIS
FERRAMENTAS

PBL
AULA REVERSA
ESTUDO DIRIGIDO
MAPA CONCEITUAL
PROJETO INTEGRADOR
EBOOK
CHAT
FÓRUM
WIKI
COMUNIDADE DE PRÁTICA

.
.
.
MÉTODOS
TÉCNICAS
MATERIAIS
FERRAMENTAS

…DE ENSINO

ENTRETANTO…
NÃO SÃO SUFICIENTES
SE perpetuamos nossas crenças
SE não mudamos nossas práticas
temos de rever nossas crenças…

nosso principal
papel aluno aulas
o é dar só
ou
aprende, quando
provocar
dou aula
aprendizagem?
.
temos de rever nossas crenças…

o que dá mais
trabalho: o aluno
fazer facilitar
aprender dá muito
a aprendizagem
ou trabalho
impor a
aprendizagem? .
temos de rever nossas crenças…

o programa está a
serviço da
o importante é dar
aprendizagem ou é a
conta do
aprendizagem que
programa
deve estar a serviço
do programa?
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de rever nossas práticas…
temos de… temos de… temos de…
pois é impossível
construir aprendizagens significativas,
cerceando idéias,
oprimindo participações,
ditando verdades
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

obrigada
elisabeth.silveira@fgv.br

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Aprendizagem Significativa

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