1. 1
Aluno:
Turma:
Disciplina:
Ciências/
Biologia
Professor:
Andréa
Barreto
Data:____/
_____/_____
Revisão – 6o ano
Propriedades da água
Questão 1: Observe o esquema abaixo e faça o que se pede:
A) O que representa o desenho ao lado ?
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B) Se tivéssemos 2 moléculas de água, quantos átomos de
Hidrogênio e quantos de Oxigênio teríamos ?
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Questão 2: Observe a imagem abaixo, com atenção, e explique o que está acontecendo:
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2. Questão 3: Observe a figura abaixo e coloque os nomes das mudanças de estados físicos da
água no lugar dos números:
1
2
3
4
5
Questão 4: Observando a figura abaixo, responda:
A) Qual é a temperatura da água no ponto
de fusão ?
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B) Qual é a temperatura da água no ponto
de ebulição ?
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C) Uma pessoa afirma que depois que a
água ferve, se você aumentar a chama do fogão,
a água aumenta de temperatura. Você concorda
com essa pessoa? Justifique a sua resposta.
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Questão 5: Qual é a diferença entre calefação, ebulição e evaporação? Cite um exemplo para cada.
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3. Revisão
6o
ano
3
Questão 6: Observe o esquema abaixo e complete os retângulos com os nome dos três
estados físicos da água. Considere cada bolinha como a molécula da água:
A) Coloque um (X) nas respostas certas:
a) Quando a força de coesão é maior que a força de repulsão entre as moléculas, a água
está no estado:
(A) ( ) líquido
(B) ( ) gasoso
(C) ( ) sólido
b) No estado gasoso as forças de repulsão ( Fr) e a de coesão (Fc) entre as moléculas da
água podem ser representadas da seguinte forma:
(A) ( ) Fr < Fc
(B) ( ) Fr > Fc
(C) ( ) Fr = Fc
c) As moléculas da água têm as forças de coesão e repulsão basicamente iguais no
estado....
(A) ( ) sólido
(B) ( ) líquido
(C) ( ) gasoso