Aspectos introductorios sobre la imagen

1. TEORÍA E HISTORIA DE LA IMAGEN
Profesora: Andrea Cuenca
Correo: andrea.cuenca.doc@gmail.com

2. CLASE 1.
Pensando la imagen
OBJETIVOS
-Identificar el concepto de imagen,
identificar los momentos del concepto de
imagen en occidente
-Discutir la relación entre la imagen, la
mirada, lo real

3. CLASE 1.
Pensando la imagen
Lo básico es la percepción y las formas de
representar
La imagen supone 2 elementos: cómo se
producen (elementos formales, color etc.)
El contexto histórico, económico o cultural de
las imágenes (la imagen y su concepción
dependen de la época en la que se reproduce,
o simplemente se visualiza).

4. IMAGEN-IMAGO-IMITARIA
MIMÉTICO, IMITAR, MIMESIS SON CONCEPTOS
QUE SE ASOCIAN A SU ORIGEN/SIGNIFICADO.
La imitación, la capacidad de evocación, de parecer “algo” hace que el concepto de
imagen se mueva entre dos dimensiones de la imagen.
La modelización de la realidad, la imagen que
representa y selecciona lo que vemos subjetivamente
La opacidad de la imagen, que no es
transparente y oculta más de lo que deja ver.

5. La modelización de la realidad, la imagen que representa y
selecciona lo que vemos subjetivamente
La opacidad de la imagen, que no es transparente y
oculta más de lo que deja ver.
El Taj Mahal, una de las 7 maravillas del mundo antiguo. Imágenes con derechos de autor de terceros

6. IMAGEN-IMAGO-IMITARIA
IMAGEN VISUAL
Hay otro lenguajes (escrito, corporal…) en los que la relación entre lo que se expresa
de la realidad es distinta.
La imagen tiene una cualidad que la hace distinta del resto de lenguajes QUE
REPRESENTA Y SELECCIONA LA REALIDAD QUE BUSCA CAPTURAR. Por ejemplo,
la música y las palabras no son modelizaciones de la realidad, sin embargo, la imagen
sí.
Diseñar para el Ojo

7. IMAGEN-IMAGO
TODA IMAGEN ES OPACA,
OCULTA MÁS DE LO QUE
MUESTRA
a) Las imágenes no son transparentes sino complejas, pues
están hechas para producir pensamientos complejos
b) El hecho de que una imagen puede provocar una realidad
fácilmente no quiere decir que sea transparente.

8. IMAGEN-IMAGO
TODA IMAGEN ES UN MODELO
DE LA REALIDAD:
a) Selección de la realidad
b) Un repertorio de elementos y estructuras (cómo se hace la
imagen, qué tipo de planos, posición, puntos de vista…) de
representación icónica.
c) Una sintaxis visual. Modelizar la realidad es SELECCIONAR.

9. IMAGEN-IMAGO
Reflexión final
Toda imagen tiene un nexo con la realidad independientemente
del grado de parecido
o fidelidad que guarde con ella, pero no es la realidad, ni es
transparente, al seleccionar una parte oculta otra.
¿Se podría decir que las imágenes son VEROSIMILES DE LA
REALIDAD?

10. Próxima clase: Modelización, representación y realidad