El documento describe cómo las redes sociales pueden usarse para el aprendizaje de idiomas. Explica que las redes sociales permiten la comunicación, creación de comunidades y cooperación. También menciona varias redes populares como Facebook y cómo esta red social puede usarse como una herramienta para crear grupos cerrados por curso, compartir enlaces, videos y discusiones. Finalmente, propone algunas aplicaciones de Facebook como juegos de vocabulario que pueden usarse en actividades para el aprendizaje de idiomas.