7. Formación de usuarios. Actividades Educación documental ALFIN Instrucción Bibliográfica Adiestramiento Capacitación Promoción Orientación FORMACION DE USUARIOS
8. Programa de formación usuarios Tipo y características de la biblioteca Tipo de usuarios Debe plantearse en función de
9. Programa de formación de usuarios. Métodos instruccionales INSTRUCCIÓN DIRECTA Control exclusivo del instructor o del sistema INSTRUCCIÓN INDIRECTA INSTRUCCIÓN SEMIDIRECTA Total control del estudiante El instructor organiza la presenta ción inicial para que el estudian- te pueda actuar inmediatamente
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13. Programa de formación de usuarios Diagnóstico de los servicios y recursos de la biblioteca Estudio de usuarios determinar necesidades y grado de satisfacción ACTIVIDADES PREVIAS
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17. Centro de recursos y espacio generador de situaciones de aprendizaje 1. Promoción de la lectura 2. Formación de usuarios Ejes de trabajo 3. Asistencia al docente 4. Extensión bibliotecaria Tareas técnico-administrativas Sustentan el desarrollo de los ejes Tareas de difusión LA BIBLIOTECA ESCOLAR
18. Alfabetización informacional Definición: La alfabetización informacional o en informa ción, es un proceso de aprendizaje continuo, mediante el cual se identifica una necesidad o define un proble ma: busca recursos aplicables, reúne y consume infor mación, analiza e interpreta, sintetiza y comunica eficaz mente a otras personas y evalúa el producto realizado. Un persona alfabetizada en información es aquella capaz de reconocer cuando se necesita información y tiene la capacidad para localizar, evaluar y utilizar eficientemente la información requerida (ALA, 1989).
19. Competencias o habilidades para evaluar usar OBTENER comunicar ALFIN Propone desarrollar las LA INFORMACION
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26. Estrategias para la formación de usuarios Modelo big 6 Las tecnologías en la formación de usuarios Sitios web Chats Foros Weblogs Webquests Wikis Fotologs
27. Estrategias en la formación de usuarios Las tecnologías en la promoción de la biblioteca POSTERS PRESENTACIONES FOLLETOS