PROCESO DE PLANIFICACION CURRICULAR

1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION, CIENCIA Y
Norma Gonzalez 2 703 515
Profesora : Nelly A. Araúz
Año 2014
TECNOLOGÍA

2. EL PROCESO DE
PLANIFICACION
CURRICULAR

3. Es importante conceptuar
los elementos presentes en el
proceso educativo

4. Componentes
Elementos
Objetivos
Competencias
Actividades
Temporalización
Metodología
Evaluación
Procesos
Formulación de
Planteamientos
Diagnostico
Programación
Dirección
Control
Retroalimentación
Sujeto
Alumnos
Docentes
Comunidad
Educativa
PP.FF
Director
Publico

5. Existen Diversas Clasificaciones
Sobre Los Procesos De
Planificación Curricular

6. Las Clasificaciones Curricular
El diagnostico
Programación
Curricular
Ejecución
Curricular
Evaluación
Curricular

7. Las Distintas Etapas Según Autor
Mestre
Sancho
• Fase de Análisis, Fase de Previsión
• Fase de Programación, De Realización y Control
Reforma
Educativa
del 70
• Formulación Planteamientos Básicos
• Diagnósticos
• Implementación
• Ejecución y control
Arias José
• Elabora el Currículo , Lo Instrumenta , Aplicar el Currículo,
• Evalúa el Currículo
Rossi
Quirós
• La Planificación ,determina Lineamientos y Doctrinas Curricular
• Diagnostica la realidad de la Carrera Profesional
• Implementa . Ejecuta y Evalúa.

8. Los Procesos De Planificación
Curricular
DISEÑO
Define y Elabora los
distintos Elementos
EVALUACIÓN
Emite Juicio
para manejar
el sistema
IMPLEMENTACIÓN
Implementa las
condiciones de los E. D. C
EJECUCIÓN
Desarrolla el Currículo de
forma didáctica

9. Detalles de Sub Procesos Del
Desarrollo Del Currículo
Elaborar el
Currículo
Instrumentar
El Currículo
Aplicar El
Currículo
Evaluar El
Currículo