2. • 1) DATOS INFORMATIVOS
(elementos de referencias esenciales )
• 2 .- EL OBJETIVO.
Son los propósitos que los educandos deben alcanzar en la
clase, deben elaborarse de acuerdo a los temas de los
bloques de aprendizaje, se redactan teniendo en cuenta
los tres elementos que constituyen un objetivo educativo
¿Qué? - ¿Cómo? - ¿Para qué?
Ejemplo.
Reconocer las utilidades del computador, mediante la
observación y análisis para valorar la importancia en el
trabajo productivo.
3. • 3.- DESTREZAS.
Son habilidades que desarrollan los estudiantes y
se desprenden de los Objetivos.
Según la Reforma Curricular se define como “un
saber hacer”.
4. • ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS(actividades)
Son las previsiones (cálculos anticipados) de la manera
cómo deberá conducirse el proceso de
aprendizaje en la clase
*Motivación
*Experiencia
*Reflexión
*conceptualización
*Aplicación
• Recursos Didácticos
• Evaluación
