Hostilidad
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La hostilidad se refiere a conductas abusivas y violencia emocional ejercidas por una persona, grupo pequeño o colectivo grande. Las víctimas de la hostilidad incluyen parejas, niños acosados en la escuela, trabajadores acosados en el trabajo y grupos deportivos. La hostilidad se manifiesta a través de la oposición constante, el acoso, la intimidación y comportamientos antipáticos y despreciativos. Esto puede causar aumento de la presión arterial, sufrimiento psicológico y, en casos
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11. trastornos psicologicos
Este documento presenta una introducción a los trastornos psicológicos desde varias perspectivas, incluyendo los modelos biológicos, psicoanalíticos y cognitivo-conductuales. También describe el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV), el cual clasifica más de 230 trastornos en 16 categorías como trastornos emocionales, de ansiedad, somáticos, disociativos, sexuales y de personalidad. Finalmente, discute las causas de varios trastorn
Ludopatia 1
La ludopatía se define como un fracaso progresivo y crónico para resistir el impulso de jugar, convirtiéndose en una conducta desadaptativa que daña los objetivos personales, familiares y vocacionales. El tratamiento integra una combinación de terapias farmacológicas, psicológicas como la cognitivo-conductual y grupos de autoayuda. La atención primaria debe reconocer e individuos con ludopatía y solicitar tratamiento especializado.
Diapositivas de ludopatia,_sistemas_(1)[1]
La ludopatía es un trastorno del control de impulsos caracterizado por un irresistible deseo de jugar a pesar de las consecuencias negativas. Se puede desarrollar a través de la costumbre de jugar de forma social o para distraerse, y factores de riesgo incluyen tiempo libre excesivo y falta de tolerancia a la monotonía. Un ludópata experimenta preocupación creciente por el juego, necesita apostar más dinero para sentir placer, y miente a familiares sobre su implicación. La prevención requiere advertencias
Test kuder
El documento resume la historia y objetivos de la prueba de preferencias vocacionales de Kuder, desarrollada por George Frederick Kuder en la década de 1930. Originalmente consistía en 7 escalas que evaluaban intereses literarios, científicos, artísticos, persuasivos, de servicio social, musicales y de cómputo. Más adelante se expandió para detectar las áreas de intereses y preferencias de un individuo y ayudarlo a elegir una carrera.
La Depresión - lo que debemos conocer de este problema de salud mental
La depresión es un problema de salud mental que afecta a millones de personas en el mundo.
Es necesario conocer aspectos básicos de este trastorno mental, tener un conocimiento como personal o futuro personal de salud, de la problemática actual que representa este trastorno que va en aumento, esta presentación incluye: Tipos, Sintomatología, Etiología, Diagnóstico y Tratamiento, así como el papel de enfermería en la Depresión.
Esta presentación es educativa, sin fines de lucro, que busca llegar a las personas, así como personal y estudiantes del área de la salud, buscando influir en su conocimiento sobre la depresión y así otorgar ayuda necesaria oportuna. Porque la salud mental es algo inherente a todos nosotros como profesionales o futuros profesionales de la salud.
F40-48, CIE 10
Breves explicaciones de los Trastornos Neuróticos secundarios a situaciones estresantes y somatomorfos (F40-48), Definición y pautas para el diagnóstico.
Exposición 07 Trastorno de Ansiedad Social
Trastorno de Ansiedad Social
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología Clínica
Estudiantes del Cuarto Semestre
Cátedra de Psicopatología General II
Período Académico Marzo - Julio 2014
Riobamba -- Ecuador
Depresión y ansiedad con sintomas somáticos
Descripción de la ansiedad y/o depresión con síntomas somáticos, clínica, epidemiología y manejo en la consulta
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Test kuder
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Caso Trastorno de Ansiedad Generalizada: Plan terapeutico
El documento presenta un plan terapéutico de 14 sesiones diseñado para tratar a dos pacientes, Mariana y Janina, que padecen ansiedad generalizada. El plan incluye diversas técnicas psicoterapéuticas como desensibilización sistemática, exposición simbólica, terapia de aceptación, diálogo socrático y acupuntura. El objetivo es reducir los síntomas de ansiedad a través de la exposición gradual a estímulos estresantes y el cambio de pensamientos disfuncionales
Traumas psicologicos
El documento define un trauma psicológico como una experiencia vivida que provoca un aumento excesivo de excitación que el psiquismo no puede procesar, generando efectos patógenos duraderos. Los traumas comúnmente ocurren en los primeros 5 años de vida e incluyen abandono, abuso, violencia y catástrofes. Estos pueden causar dificultad para integrar la realidad, ver todo en blanco y negro, y soportar relaciones disfuncionales. El documento concluye que los traumas forman parte de la formación de la
Reporte final entrevista
El documento presenta información sobre diferentes tipos de terapias como la terapia sistémica y humanista. La terapia sistémica se centra en el contexto familiar del paciente y los objetivos se establecen conjuntamente entre la familia y el terapeuta. Generalmente se recomiendan entre 5 a 12 sesiones dependiendo de la gravedad del caso. La terapia humanista busca apoyar lo genuino del paciente y señalar lo que le hace daño. No tiene una duración fija y depende del progreso individual.
Conflicto
El documento presenta información sobre el conflicto, definiéndolo como una oposición de intereses entre dos o más partes. Explica los tipos de conflictos interpersonales e intergrupales, las etapas del proceso de conflicto, teorías al respecto, efectos y orientaciones para su manejo como la asertividad y cooperación. También describe métodos para disminuir el antagonismo como dar información favorable, aumentar contactos sociales y la negociación.
Trastorno antisocial de la personalidad
Trastorno disocial; definiciones; criterios para el diagnóstico; síntomas y trastornos asociados; factores predisponentes.
Avance esquema para la elaboración de estudio de caso clínico ucsur
La mujer de 28 años fue evaluada debido a problemas de baja autoestima desde la niñez. Se aplicaron técnicas como observación y entrevista, así como instrumentos psicométricos y proyectivos. Ella recuerda que un niño le dijo "cállate gorda" a los 4 o 5 años, lo que inició sus sentimientos de inseguridad. Presenta nerviosismo y vergüenza en situaciones sociales o laborales. A los 13 o 14 años fue al psicólogo brevemente. Concluye que su problema es parte de su personalidad y será difícil
Presentación Adicción a los videojuegos
Este documento describe la adicción a los videojuegos en los adolescentes, incluyendo los síntomas como estar absorto al jugar y perder interés en otras actividades, así como las causas como problemas familiares o escolares. También ofrece recomendaciones para los padres como establecer horarios equilibrados y usar los videojuegos como premio por el estudio.
Adolescentes drogas
El documento describe el consumo de drogas en la adolescencia. Explica que el consumo de sustancias es una constante en todos los países y ha evolucionado con el tiempo y las modas sociales. Los principales factores de riesgo son la edad adolescente y la búsqueda de aceptación social. El documento también detalla los efectos de drogas comunes como el cannabis, la cocaína y los inhalantes, así como los síntomas de intoxicación aguda y crónica.
Cidi ficha tecnica
La Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta (CIDI) es un instrumento estructurado desarrollado por la Organización Mundial de la Salud para proporcionar diagnósticos DSM-IV y CIE-10 de forma estandarizada. La CIDI incorpora la entrevista DIS y mejora la evaluación del consumo de sustancias. Tiene buena fiabilidad test-retest y validez convergente con criterios diagnósticos. El entrevistador lee preguntas y síntomas para determinar diagnósticos que son corroborados por un programa informá
Otros trastornos psicóticos
Este documento resume varios trastornos psicóticos, incluyendo el trastorno esquizofreniforme, el trastorno esquizo-afectivo, el trastorno delirante, el trastorno psicótico breve, el trastorno psicótico compartido, el trastorno psicótico debido a enfermedad médica, el trastorno psicótico inducido por sustancias y el trastorno psicótico no especificado. Describe los síntomas, epidemiología, etiología, criterios de diagnóstico y trat
El sindrome de abstinencia
El síndrome de abstinencia ocurre cuando una persona deja de consumir alcohol después de haber desarrollado dependencia. Los síntomas incluyen ansiedad, temblor, sudoración y dificultad para dormir. El síndrome puede ser peligroso y causar delirio, convulsiones o incluso la muerte. Los síntomas generalmente mejoran después de 5 días sin consumir alcohol, aunque en casos graves pueden persistir semanas. El diagnóstico se realiza evaluando los síntomas después de suspender el consumo de alcohol. El tratamiento incluye desint
Depresión.
La depresión afecta a más mujeres que hombres y tiene un gran impacto en la productividad laboral. Los expertos destacan la necesidad de un enfoque de género en el diagnóstico y tratamiento de la depresión, dado que las mujeres experimentan síntomas somáticos con más frecuencia. La depresión es una enfermedad común pero a menudo mal diagnosticada, y se recomienda un tratamiento personalizado para lograr una recuperación funcional completa.
Las parafilias Dsm-5
Las parafilias consisten en tener impulsos, fantasías o conductas sexuales mediante la utilización de un objeto o situación poco común. Se debe tener en cuenta que las parafilias son consideradas como trastornos sexuales.
Trastornos de la depresion
El documento resume los principales trastornos del estado de ánimo como la depresión mayor, los episodios maníacos e hipomaníacos, el trastorno distímico y los trastornos bipolares. Describe los síntomas clave de cada uno y explica brevemente algunas teorías sobre los procesos implicados en la depresión como los afectivos, cognitivos y biológicos. También resume los mecanismos fisiológicos subyacentes a la ansiedad y los trastornos de pánico.
(2015 10-20)manejo de ansiedad y depresión en ap(ppt)
Este documento proporciona información sobre el manejo de la ansiedad y la depresión en atención primaria. Describe los trastornos depresivos y de ansiedad más comunes, incluidos los criterios diagnósticos y las causas. También detalla los enfoques de tratamiento, incluidos los antidepresivos, la psicoterapia y las estrategias conductuales y cognitivas para cada trastorno. El objetivo general es aliviar los síntomas, prevenir recaídas y mejorar el funcionamiento a través de tratamientos prolongados y
Emociones
Este documento describe las emociones como fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a cambios ambientales. Explica que las emociones afectan todo el organismo, preparan para la acción y varían en calidad e intensidad. Identifica componentes orgánicos, psicológicos y sociales de las emociones y propone actividades para analizar teorías sobre las emociones y reflexionar sobre las propias emociones.
La Depresión
Presentación sobre la Depresión realizada en la asignatura de Introducción a las Ciencias de la Salud.
Otras psicosis
Este documento resume diferentes tipos de psicosis, incluyendo psicosis endógenas como la esquizofrenia y el trastorno bipolar, psicosis orgánicas causadas por daño cerebral u otras condiciones médicas, y psicosis reactivas o psicogénicas como episodios psicóticos breves en respuesta a eventos estresantes. También describe condiciones como la paranoia vera, el delirio sensitivo de referencia, el trastorno delirante compartido y la parafrenia. El documento ofrece detalles sobre las caracter
Cuadros de índices y subpruebas de la Escala de inteligencia Wechsler IV (Wis...
Cuadros de índices y subpruebas de la Escala de inteligencia Wechsler IV (Wis...María Alejandra Pérez
La escala de inteligencia Wechsler IV evalúa la capacidad cognitiva global y cuatro dominios específicos de inteligencia que permiten un análisis más preciso y profundo de los procesos cognitivos.
La estructura de la WISC IV está formada por 15 pruebas (10 principales y 5 opcionales) mediante las que se obtiene un perfil de puntuaciones escalares, un CI total y 4 índices: Comprensión Verbal, Razonamiento Perceptivo, Memoria de Trabajo y Velocidad de Procesamiento.
La WISC IV permite comparar el rendimiento en los distintos índices y pruebas, detectar puntos fuertes y débiles y realizar un análisis de procesamiento. La información obtenida mediante la WISC IV es importante para evaluar eficazmente dificultades de aprendizaje, funciones ejecutivas, lesiones cerebrales traumáticas, altas capacidades, discapacidad intelectual y otras alteraciones médicas y neurológicas.
Machover
Este informe psicológico presenta los resultados del Test Proyectivo de Machover aplicado a una adolescente de 13 años como parte de la práctica de psicología clínica. El informe incluye datos personales de la paciente, el motivo de la evaluación, observaciones de su conducta y antecedentes. Los resultados del test muestran que la paciente se relaciona adecuadamente con los demás pero se siente insegura, necesita afecto y gratificación. También presenta malas relaciones en el hogar y dificultad para controlar impulsos
Tarea 6 fisiologia slideshare
La ira es una emoción que se expresa a través del resentimiento o irritabilidad y causa aumentos fisiológicos como la presión sanguínea. Se considera parte de la respuesta al cerebro ante amenazas. Puede tener consecuencias físicas y mentales. Se expresa a través de la cara, cuerpo y agresión. Juega un papel importante en advertir e impedir comportamientos amenazantes de otros.
Ira
Este documento trata sobre la ira. Describe la ira como un estado emocional que varía en intensidad desde la irritación leve hasta la furia intensa, y que viene acompañada de cambios fisiológicos. Explica que la ira es una emoción que agita el cuerpo y puede producir energía que en ocasiones lleva a la violencia o agresión. Además, identifica algunas causas de la ira como acontecimientos externos o internos, y recuerdos de eventos traumáticos. Finalmente, describe diferentes
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Me siento solo
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La frustración se define como el sentimiento de insatisfacción que surge al no poder lograr un objetivo. Se manifiesta a través de agresividad, malestar y conductas desorganizadas o negativas. Para combatirla, es importante asumir las propias limitaciones, controlar la ira mediante técnicas de relajación, y buscar ayuda de profesionales, la familia o la iglesia.
EncuestaEgresados
Este documento presenta los objetivos y pretensiones de una encuesta aplicada a 58 egresados de la Universidad Cristiana Asambleas de Dios (UCAD) para establecer cómo los estudiantes universitarios optan por diferentes espacios laborales y la calidad de estos. La encuesta recopila datos personales, laborales de los egresados, y busca establecer la razón por la cual eligieron su carrera y universidad, su valoración de la preparación recibida en la UCAD, y hacer comparativos por carrera y laboral.
Grupo de CienciasEconómicas
El documento analiza los estresores académicos reportados por estudiantes egresados de la Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios durante su seminario de graduación en 2011. Reporta los estresores experimentados por estudiantes de cada sexo, incluyendo preocupaciones, sobrecarga de trabajo, problemas para entender temas, y síntomas físicos y emocionales de estrés. También analiza estrategias adoptadas para manejar el estrés, como planificación, distracción, oración y consejería.
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Hostilidad
- 1. ¿Qué es la hostilidad? Se denomina hostilidad a las conductas abusivas que se ejercen en forma de violencia emocional por parte de una persona, un grupo pequeño, o un colectivo grande.
- 2. Ej: Discusión hostil entre varias personas en una manifestación sobre religión en Nueva York.
- 3. ¿Quiénes son victimas de la hostilidad?
- 4. Miembros de las parejas tanto hombres como mujeres
- 5. Niños que sufren acoso escolar
- 6. Trabajadores que sufren acoso laboral
- 7. grupos de bandas a la sociedad Paro de transporte por extorsión
- 8. Las aficiones de equipos deportivos, etc.
- 10. Mediante la acción de, perseguir, o acosar a alguna persona o colectivo con hechos o palabras expresados en forma de burlas, sin dejarla tranquila un momento.
- 11. La hostilidad se ejerce en forma de intimidación que consiste en una serie de expresiones verbales, gestos y conductas descalificatorios y degradantes, cuyo contenido está orientado a generar daño emocional o físico.
- 12. Llevar la contraria por enemistad, mediante una actitud hostil.
- 13. Tener un comportamiento antipático y despreciativo de tipo odioso.
- 15. Como consecuencia de la ruptura de hostilidades se pasa a ejercer la violencia, peleas o conflicto armado, que puede llegar a la muerte.
- 17. 1 No tenga armas de fuego en su casa.
- 18. 2 Haga algún tipo de ejercicio por lo menos 3 veces a la semana. El ejercicio físico es una de las mejores formas de liberar todo tipo de estrés, como la ira.
- 19. 3 Adquiera un patrón saludable de sueño. Trate de dormir el mismo tiempo cada noche, evite el desvelo
- 20. 4 Limite el consumo de alcohol y no tome otras drogas, como cocaína, crack o metanfetaminas. esto podrían empeorar sus sentimientos de ira y hostilidad y los vuelven aún más difíciles de manejar.
- 21. 5 No pase tiempo con personas hostiles que puedan ponerlo iracundo o que aporten energía negativa a su vida.