SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Formacion de los alumnos para el futuro
1. Ensayo sobre la formación de alumnos para el futuro
Presentado por:
Altagracia Aracena Tapia
09-0539
Maestría:
Ciencias de la Educación, mención: Gestión de Centro Educativos
Modulo I:
Tecnología de la Información y la Comunicación aplicada a la Educación
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
Santiago, de lo Caballeros Rep. Dom. Mayo 18,2016.
Ensayo sobre la formación de alumnos para
el futuro
2. El ser humano desde lo tiempo arcaico sea interesado por predecir el futuro, ya que
vivimos con la incertidumbre de no conocer que le espera a nuestros hijos y a los hijos
de nuestros hijos. Pero ¿Qué es el futuro? El futuro es la línea de tiempo que está por
venir, es una conjetura que puede ser especulada, calculada, sin embargo dicho cálculo
es una probabilidad, ya que no que no tenemos garantía de que lo especulado se
convierta en una realidad, porque futuro se construye en el día a día, y una sola decisión
puede cambiar nuestro destino.
‘’La educación ayuda la persona aprender a ser lo que es capaz de ser ‘’ Hesiodoro,
partiendo de este proverbio la educación prepara a los jóvenes para enfrentar al futuro.
Empero lo que no compete es reflexionar sobre la formación de alumnos para el futuro.
En vista, que vivimos en la sociedad de la información y el conocimiento, una sociedad
cada vez más exigente, que demanda que los jóvenes se capaciten de manera integral,
proporcionándole las herramientas para poder competir en un mundo globalizado.
¿Qué es formar? El Pequeño Larousse Ilustrado 2010 define la palabra formar como
adiestrar o educar. Adquirir una persona desarrollo, aptitud o habilidad. Del latín
formare hacer o crear algo. ’’. Dar forma a una cosa, modelar configurar algo o
conformar algo, hacer una cosa dándole una determinada figura.
Nuestro Diseño Curricular por competencias y el mundo de hoy exige que los alumnos
no sólo aprendan teorías, leyes, conceptos, etc, sino que además desarrollen habilidades
o destrezas que permitan asumir una actitud responsable ante el futuro, ya que , es tarea
de todos dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para afrontar los retos que le
depara el futuro.
3. En tal sentido, la escuela no solo ha de preparar a las personas en términos de las
teorías, sino que ha de tener en cuenta el reto que le plantea el avance del saber desde la
perspectiva del saber avance.
Partiendo de ello cabe que los docentes nos hagamos las siguientes interrogantes ¿Cómo
los docentes podemos formar a nuestros alumnos para que asuman los desafíos que le
depara el futuro? ¿Estamos preparando a nuestros alumnos para el futuro? Esto
constituye uno de las mayores retos a los que nos enfrentamos los docentes de hoy, ya
que formar de manera integral es una tarea ardua y extenuante.
El Dr. Rafael Santana en su artículo El perfil del docente para el siglo XXI opina que ‘
el papel del maestro del siglo XXI es ser un agente de cambio que entiende, promueve,
orienta y dar sentido al cambio inevitable que nos transforma a todos’’, viendo la
formación integral como un valor agregado que hace ver a los jóvenes el futuro con una
actitud positiva .
En vista de ello, los docentes deben ser una guía en la formación de sus alumnos, ya
que el docente se encuentra situado en nuevo rol ante el avance progresivo de los
alumnos en el dominio de las nuevas tecnologías que irrumpe las aulas, obligando a los
docentes a adquirir las competencias tecnológicas, que le servirán de soporte para poder
orientar a sus alumnos en la apropiación de las competencias necesarias para asumir los
retos que le depara el futuro.
Al concluir, se puede inferir, que en la medida que los docentes brinden a sus alumnos
las herramientas necesarias para poder competir en la sociedad del conocimiento, en
dicha medida ellos podrán asumir los compromisos que le depara el futuro. Y como
decía Nikola Tesla ‘’ Dejen que el futuro diga la verdad y evalúe a cada uno de acuerdo
a sus trabajos y a sus logros ‘’.
Bibliografía
• Santana, Rafael (2015), Programa de Habilitación Docente, La Vega, Republica Dominicana.
• Educación del futuro, disponible en: https://www.examtime.com/es/blog/educacion-del-futuro/
• Formación de los alumnos, disponible en :
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/formacion-docente/escuelas-del-futuro-el-nuevo-
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