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1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
ACTIVIDAD DE CLASE
ESCUELA: Lázaro Cárdenas
TURNO: Matutino GRADO Y GRUPO: 5º ”A”
LOCALIDAD: Ciudad Ixtepec, Oaxaca
ASIGNATURA: Español
NOMBRE DE
LA
ACTIVIDAD
PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA
RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN
Ideas para
escribir
cuentos.
Que los alumnos
escriban cuentos
fantásticos a partir
de ideas que
estimulen su
imaginación,
creatividad y que
desarrollen su
capacidad de
escritura y lectura.
 Rescatar conocimientos previos
acerca de ¿Qué es un cuento?
mediante lluvia de ideas.
 Explicar a los alumnos que es el
cuento.
 Que los alumnos comenten un
cuento de su interés.
 Presentar a los alumnos hojas
escritas con diferentes tipos de
cuento para su estudio y análisis.
 Comentar individualmente el tipo de
cuento que leyó cada uno.
 Integración de equipos a través de
la actividad “Conejos y
madrigueras”.
 En equipo escribir un cuento a
 Hojas de
cuentos.
 Imagen.
 Participación
individual.
 Participación
individual.
 Participación
individual.
 Creatividad.

2. través de una imagen dada.
 Por equipo leer el cuento escrito,
para su análisis grupal.
 Escritura de un cuento libre de
interés por el alumno.
 Hojas blancas.  Creatividad.
ALMA BREIDY ZÁRATE MENDOZA AMELIA CANSECO LOPÉZ
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ALUMNO PRACTICANTE ASESORA DEL CURSO
ALBERTO CASTRO GONZÁLEZ SERGIO RASGADO LÁZARO
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MAESTRO(A) DE BASE DIRECTOR DE LA ESCUELA