El documento presenta información sobre la organización de una clase en la Escuela 47, Sección de Puerto Ordaz. Describe los elementos de una organización como un grupo humano, recursos, fines y objetivos. También cubre temas como la influencia, autoridad y poder en una organización, así como la interrelación de una organización con la sociedad.
3. ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN
- Grupo humano.
- Recursos.
- Fines y objetivos por alcanzar.
La división del trabajo.
El proceso de dirección.
La posibilidad de remoción y sustitución
del recurso humano.
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN PUERTO ORDAZ
CATEDRA: ELECTIVA I
PARTICIPANTES: COLINA, ALFREDO - MALAVÉ ESCUELA: 47, SECCIÓN:
4. INFLUENCIA, AUTORIDAD Y PODER
Se refiere “al derecho de dirigir las actividades de
otros”
PODER E INFLUENCIA
La Influencia se manifiesta en el cambio de
comportamiento de un individuo como resultado de
las actuaciones de otro.
El poder por su parte es la capacidad de ejercer
dicha influencia sobre los otros. Para que haya
influencia, es necesario que algún tipo de poder
confiera fuerza a la autoridad.
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5. INTERRELACIÓN CON LA SOCIEDAD
1ª Característica: Incremento de la separación
entre propiedad y dirección de la empresa.
2ª Característica Mantenimiento de la competencia
como elemento fundamental de la economía.
3ª Característica Búsqueda de un equilibrio entre
los intereses propios y los de diferentes grupos de
referencia
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6. DINAMICA DE LA ORGANIZACIÓN
Se refiere a la interacción de las estructuras,
procesos, los sistemas de información y las
relaciones humanas en el contexto de las
empresas.
Describe la Cultura de la Organización y su
impacto en las personas.
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MODELOS DE CRECIMIENTO
- Modelos para estudiar el cambio de las organizaciones
a).-Modelo de Kurt Lewin
- Modelo de las tres etapas:
- Descongelamiento: Necesidad de cambio
- Cambio y nuevamente: resolución de conflictos
- Congelamiento: Estado de equilibrio
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a).-Modelo de Modelo de Greiner
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- Edad de la organización:
- Tamaño de la organización
* Empleados – ventas
- Tasa de crecimiento de la
organización
* Peridos: evolu. – revol.
- Etapas de evolución
* Crecimiento – Turbulencia
- Etapas de revolución:
a. Fase de creatividad
b. Fase de dirección
c. Fase de delegación
d. Fase de coordinación
e. Fase de colaboración
f. Fase de alianzas
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6.3.- Modelo de Albrecht (la curva “J”)
* Cambio:
- Descenso
- Luego mejora
6.4.- Modelo Adkar
* Awareness, Desire, Knowledge, Ability and
Reinforcement
1. Conciencia del cambio.
2. Deseo.
3. Conocimiento.
4. Capacidad – Habilidad
5. Refuerzo.
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- VERTICAL Y HORIZONTAL : DE FUNCIONAL A DIVISIONES
* Mejores resultados - Trabajo conjunto
* Especialización : (Mayor eficiencia - Min. esfuerzo)
* División del trabajo vertical
- Líneas de autoridad
* División del trabajo horizontal
- Grado de especialización
- CENTRALIZACION Y DESCENTRALIZACION
- Centralización - Descentralización
*Una autoridad * Subordinados - empleados
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- COMPLEJIDAD DE LAS ORGANIZACIONES
- Las organizaciones como S.A.C.
- Cambio: Individuos – Organizaciones
- TEORIAS ORGANIZACIONALES
- Modelos y Teorías de Organización
a. Teoría Clásica
b. Teoría de la Burocracia
c. Teoría de la Administración Científica
d. Teoría de la Administración Humanista
e. Teoría General de Sistemas
f. Teoría de la Contingencia
PARTICIPANTES: COLINA, ALFREDO - MALAVÉ ESCUELA: 47, SECCIÓN: