Educacao fora da caixa

1. Redes de
co-aprendizagem
e educação em rede
Dra. Alexandra Okada
ale.okada @ open.ac.uk

2. Como as pessoas coaprendem e compartilham conhecimentos?
através das inovações tecnológicas

3. Hereford Cathedral Library
Como as pessoas coaprendem e compartilham conhecimentos?
Na Era Medieval

4. Network mapping - Wikipedia
Como as pessoas coaprendem e compartilham conhecimentos?
no século XXI com Internet

5. Intel free press
O que ocorre durante
1 minuto na internet
(2011)
Como as pessoas coaprendem e compartilham conhecimentos?
no século XXI com Internet

6. “A educação aberta
abre oportunidades de coaprendizagem
para todos na era digital ”

7. Quem ensina
aprende ao ensinar.
E quem aprende
ensina ao aprender
Pedagogia da Autonomia
Paulo Freire
Aprendiz e educador
são parceiros na
construção do
conhecimento
Literacy club
Frank Smith
1969
1996
Empoderamento dos
coaprendizes como
comunidade de prática
Empowerment Pedagogy
Edward Bratemier
2003
2012
Redes de
coaprendizes
na educação
aberta
REA e Redes Sociais
para coaprendizagem
Alexandra Okada
Algumas referências sobre coaprendizagem

8. Vamos coaprender sobre coaprendizagem ?
1. A Educação Aberta no Século XXI
2. Breve histórico de Educação aberta na Europa
3. Universidade Aberta da Inglaterra
4. Coaprendizagem na era digital
5. Coaprendizagem em rede para coautorias
6. Coavaliação baseada por competências

9. 1. Educação Aberta século XXI
Leia mais: http://oer.kmi.open.ac.uk/?page_id=3625
Uma explosão do
número de estudantes
com acesso ao ensino
superior
Baixos índices de
conclusão tanto no
ensino secundário
como superior.
DESAFIO
Toda rede educacional precisa
desenvolver uma ESTRATÉGIA
clara para a educação aberta.
Necessidade de
aumentar indíce
escolarização...
...diante do declínio de
renda per capita bruta
Educação aberta visa atender
o GAP entre demanda de
Ensino e provisão.

10. A história da Educação Aberta na Europa tem
suas origens em meados do século XIX.
2. Breve histórico de Educação Aberta

11. London 1808
The Post Office Microcosm edited Public Domain
séc. XIX - Aprendizagem por correspondência

12. O correio postal abriu oportunidades educacionais
para as pessoas que queriam aprender, mas
não tinham condições de freqüentar a escola
séc. XIX - Aprendizagem por correspondência

13. Um estudante assistindo um programa educativo
da Open University UK na TV in 1971.
Photograph: Peter Trulock/Getty Images
séc. XIX - Aprendizagem por rádio e TV

14. O rádio na década 20 e a televisão em 40
permitiram novas formas de comunicação
para aprendizagem a distância.
séc. XIX - Aprendizagem por rádio e TV

15. Source: http://en.wikipedia.org/wiki/Videoconferencing
séc. XX - Aprendizagem por Teleconferência

16. Com a teleconferência em 1980 os professores
conversavam, ouviam e viam seus alunos
em locais diferentes em tempo real
séc. XX - Aprendizagem por Teleconferência

17. Creative Commons Attribution 2.0 Generic License by adactio
Séc XXI Coaprendizagem via interfaces móveis

18. Como formar cidadãos para os desafios do séc.
XXI considerando
a educação aberta
para comunicação e construção
colaborativa de conhecimentos abertos?
séc XXI Coaprendizagem via interfaces móveis

19. A Educação aberta na Europa
é marcada por iniciativas principalmente
das universidades abertas.
Universidade Aberta do Reino Unido (OU-UK)
é uma das mais antigas criada em 1969.

20. A missão da Universidade Aberta
é ser aberta a
Pessoas, lugares, métodos e idéias

21. 175.000 estudantes
5.000 professores associados
450 cursos a distância .
Universidade Aberta OU-UK
Maior instituição de EaD de UK e
na lista das melhores universidades

22. curso
Coaprendizagem
tablets
Materiais impressosPrograma de TV da BBC & OU
REA
MOOC
com várias mídias do conhecimento

23. 23
“Mídias do conhecimento refere-se ao processo de construir,
entender e compartilhar conhecimentos utilizando diferentes mídias e
compreender como as diferentes mídias influenciam esses processos
Mídias do
conhecimento

24. A OU-UK utiliza diversas mídias do
conhecimento para coaprendizagem com o
objetivo de ampliar a educação aberta em
contextos formais, informais e não-formais.
Coaprendizagem

25. Collaborative Open Learning
Aprendizagem Aberta Colaborativa
Coaprendizagem

26. Coautores
Co-construção
CoInvestigadores
Comunidades
de prática
Coaprendizes
Coletiva
Inteligência
Coaprendizagem

27. Educadores:
coaprendizes,
cofacilitadores,
coavaliadores,
coinvestigadores
Estudantes:
coaprendizes,
coautores,
Coavaliadores,
coempreendedores,
COLEARNINGCoaprendizagem

28. Produção:
Design colaborativo,
Criação coletiva ,
Publicação aberta,
Ampla disseminação,
Produção derivada
Conteúdos:
Diversos formatos,
coeditável,
reutilizável,
Alta granularidade,
Licensa aberta
Coaprendizagem

29. Interfaces:
social media,
micro blogs,
Wikis, webinars,
collaborative tools
Plataformas:
Redes sociais,
PLE,
learning analytics,
open badges,
Coaprendizagem

30. Coautoria:
recriação,
co-avaliação,
Revisão em pares,
Produção derivada
coaprendizagem:
Comentários compartilhados,
Coletivo feedback,
co-investigação,
Contínuo aprimoramento
Coaprendizagem

31. Rede Aberta de Pesquisa
Coaprendizagem

32. COLEARN é uma rede Aberta de Pesquisa que
reune educadores, estudantes, pesquisadores
(principalmente da Europa e Brasil)
interessados em:
1.Rede de Aprendizagem aberta colaborativa
2.Filosofia da Abertura com REA, MOOC, CoP, Redes
3.Abordagens, Metodologias e Tecnologias para Coautoria
4.Pesquisa e Inovação Responsáveis
5.Educação adaptiva personalizada e Co-avaliação
Coaprendizagem

33. Projetos
Europeus
OpenLearn
(2006-2009)
OpenScout
(2010-2012)
weSPOT
(2013-2015)
Tecnologia MOODLE ELGG, Social Media ELGG, widgets,
analíticos, interfaces
móveis, open badges
Pedagogia Acesso e criação
de REA
Biblioteca de tecnologias
para criação de REA
Projetos de
coinvestigação
Escola Professores Professores,
pesquisadores
Professores,
pesquisadores
Pais, estudantes
URL http://www.open.edu/openlearn/ http://learn.openscout.net http://portal.ou.nl/en/web/wespot
Projetos Europeus na área de Educação Aberta
Coaprendizagem

34. Projetos
Europeus
ENGAGE
(2014-2016)
TeSLA
(2016-2018)
Tecnologia WordPress, OpenEdx (MOOC) Tecnologias para autenticação
online: face, rosto, texto,
teclagem…
Pedagogia REA, CoP e MOOC para
pesquisa e inovação
responsáveis
avaliação online via
autenticação e confirmação
de autoria
Escola Professores, pesquisadores
estudantes, cientistas
e comunidade
Instituições, organizações,
professores, estudantes,
academia e comunidade
URL http://engagingscience.eu http://tesla-project.eu/
Projetos Europeus na área de Educação Aberta
Coaprendizagem

35. Coavaliação
https://vimeo.com/164100812

36. Educação baseada em
competências na Europa

37. Modelo C para co-avaliar
competências através da
coaprendizagem
Referências
Okada, A. (2014) Competências-chave para
coaprendizagem na era digital: fundamentos,
métodos e aplicações . Santo Tirso: White Books
Coaprendizagem

38. Reference: http://eacea.ec.europa.eu/llp/events/2013/documents/educa/documents/Openness_Key-note_R-Vuorikari.pdf
Panorama da Educação Aberta
Acesso aberto a publicações científicas
Acesso aberto aos dados
Acesso aberto a Recursos Educacionais Abertos
Acesso aberto a Softwares Abertos
Acesso aberto a Infraestruturas Abertos
Acesso aberto a Padronizações Abertas
Acesso aberto a desenvolvimento aberto
Acesso aberto a Educação aberta
Acesso aberto a revisão de pares aberta
Acesso aberto a pesquisa aberta
Acesso aberto a inovação aberta
Processoaberto
Culturaaberta
Infraestrutura
aberta
Conteudo
aberto

39. coautorias
Teoria + prática
Coavaliação
escola
seleção
Ensino
Conteúdos
Avaliação
Certificado
competências
Coavaliação
atitudes
habilidades
conhecimentos
Apoio
pedagógico
OKADA 2017 – refletindo sobre a Coaprendizagem no futuro
Readaptação Unbundling education McGreal ey al, 2013
Certificado
Conhecimentos
Conteúdos
Métodos
Tecnologias
Coaprendiz copesquisador
preparado p/ escolher
Momento presente
Momento Futuro

40. pensamento ativo, expressão ativa, preparação ativa
para a coaprendizagem ao longo da vida...
O que será importante para o coaprendiz do futuro?

41. Book: http://oer.kmi.open.ac.uk/
COLEARN : http://colearn.open.ac.uk
weSPOT: http://inquiry.wespot.net/
E-mail: colearn @ gmail.com Site: http://people.kmi.open.ac.uk/ale

42. LEITURAS E REFERÊNCIAS
1ª semana
Okada, Alexandra (2007). Novos paradigmas na educacão online com a
aprendizagem aberta, Challenges 2007, 17-18 May 2007, Universidade do
Minho, Portugal http://oro.open.ac.uk/28633/1/CHALLENGES2007.pdf
Okada, Alexandra (2011). COLEARN 2.0: Refletindo sobre o conceito de
COAPRENDIZAGEM via REAs na Web 2.0. In: Barros, Daniela ; Neves,
Claudia ; Seabra, Filipa; Moreira, Jose and Henriques, Susana eds. Educação e
Tecnologias: Reflexão, Inovação e Práticas. Lisboa: Publicação Digital Gratuita.
http://oro.open.ac.uk/29269/
2ª. semana
Okada, Alexandra [et al.] - Competências-chave na era digital para
coaprendizagem e coinvestigação. In Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a
Distância e Elearning, 3, Lisboa, 2013. "Colóquio Luso-Brasileiro...: atas".
Lisboa: Universidade Aberta. LEAD, 2014. ISBN 978-972-674-738-3. p. 1-21
http://repositorioaberto.univ-ab.pt/handle/10400.2/3080