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Bitacora

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Bitacora

  1. 1. UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA SANTISIMA CONCEPCION FACULTAD DE EDUCACIÒN. BITÁCORA DE MIS ACTIVIDADES ACADÉMICASMi nombre es: Tania Contreras Novoa.Fecha de la semana: 1 al 7 de Octubre.Fecha / Asignatura Actividad Planificada Actividad Actividad SituaciónHora realizada realizada(en pendiente Inglés)1 de Leer diversos textos sobre teoríasOctubre pedagógicas para complementar Psicología del desarrollo. trabajo de investigación.14:00-15:00 Trabajar junto a mi compañera en trabajo de investigación.2 de Alfabetización académica Planificar actividades para laOctubre II. realización de la primera bitácora.11:40-12:40
  2. 2. 3 de Estudiar y reforzar contenidos delOctubre Competencia libro. Comunicativa en Inglés10:30- nivel inicial II. Preparar disertación.11:304 de Fundamentos teológicos. Organizar mi cuaderno para facilitar elOctubre estudio del próximo certamen.8:10-9:104 de Liderazgo y trabajo en Realizar organización de informaciónOctubre equipo. para trabajo grupal.17:30-18:305 de Teorías curriculares. Comenzar lectura de libro paraOctubre próximo certamen.15:10-16:105 de Taller de teatro de Inglés. Preparar Talent show.Octubre10:30-11:306 de Competencia Comenzar la lectura de libro paraOctubre Comunicativa en Inglés literatura.11:30- nivel inicial II.12:307 de Teorías curriculares. Repasar contenidos sobre el libro que
  3. 3. Octubre se evaluara en el próximo certamen.14:10-15:10Fecha de la semana: 8 al 14 de Octubre.Fecha / Asignatura Actividad Planificada Actividad Actividad SituaciónHora realizada realizada(en pendiente Inglés)8 de Subir trabajo de investigación a laOctubre plataforma Eva. Psicología del desarrollo.14:00-15:009 de Alfabetización académica Preparar próximo ensayo.Octubre II. Revisar conectores gramaticales e información sobre el tema del11:40- ensayo.12:40
  4. 4. 10 de Estudiar y reforzar contenidos delOctubre Competencia Comunicativa libro, utilizando CD de audio y en Inglés nivel inicial II. actividades.10:30-11:30 Asistir a tutorías.11 de Fundamentos teológicos. Organizar cuaderno con losOctubre contenidos del próximo certamen.17:30-18:3012 de Liderazgo y trabajo en Realizar trabajo en equipo yOctubre equipo. autoevaluación.8:10-9:1013 de Teorías curriculares. Estudiar y sintetizar informaciónOctubre para la preparación del próximo17:30- certamen.18:30
  5. 5. 13 de Taller de teatro Preparar Talent show.Octubre10:30-11:3014 de Competencia Comunicativa Comenzar la lectura de libro paraOctubre en Inglés nivel inicial II. literatura.14:30-15:30Fecha de la semana: 15 al 21 de Octubre.Fecha / Asignatura Actividad Planificada Actividad Actividad SituaciónHora realizada realizada(en pendiente Inglés)15 de Descargar información de Eva,Octubre sobre los contenidos de la clase. Psicología del desarrollo.14:00- Organizar apuntes.15:0016 de Alfabetización académica Revisar plataforma Eva y verOctubre II. contenidos del próximo trabajo.11:40-
  6. 6. 12:4017 de Estudiar y reforzar contenidos delOctubre Competencia Comunicativa libro. en Inglés nivel inicial II.10:30- Asistir a tutorías.11:3018 de Fundamentos teológicos. Organizar mi cuaderno para facilitarOctubre el estudio del próximo certamen.17:30-18:30 Realizar síntesis y esquemas sobre el contenido de la clase.19 de Liderazgo y trabajo en Realizar trabajo grupal yOctubre equipo. autoevaluaciones.8:10-9:10
  7. 7. 20 de Teorías curriculares. Comenzar estudio para próximoOctubre certamen.17:30-18:30 Realizar esquemas y resúmenes sobre los contenidos de la prueba.21 de Competencia Comunicativa Comenzar la lectura de libro paraOctubre en Inglés nivel inicial II. literatura.14:30-15:30Fecha de la semana: 22 al 28 de Octubre.Fecha / Asignatura Actividad Planificada Actividad Actividad SituaciónHora realizada realizada(en pendiente Inglés)22 de Descargar información de Eva,Octubre sobre los contenidos de la clase. Psicología del desarrollo.14:00- Organizar apuntes.15:0023 de Alfabetización académica II. Revisar plataforma Eva y ver contenidos del próximo trabajo.
  8. 8. Octubre11:40-12:4024 de Estudiar y reforzar contenidos delOctubre Competencia Comunicativa libro. en Inglés nivel inicial II.10:30- Ir a tutorías.11:3025 de Fundamentos teológicos. Organizar mi cuaderno paraOctubre facilitar el estudio del próximo17:30- certamen.18:3026 de Liderazgo y trabajo en Realizar trabajo grupal.Octubre equipo.8:10-9:10
  9. 9. 27 de Teorías curriculares. Comenzar lectura de libro paraOctubre próximo certamen.17:30-18:3028 de Competencia Comunicativa Comenzar la lectura de libro paraOctubre en Inglés nivel inicial II. literatura.14:30-15:30Fecha de la semana: 29 al 4 de Octubre.Fecha / Asignatura Actividad Planificada Actividad Actividad SituaciónHora realizada realizada(en pendiente Inglés)29 de Descargar información de Eva,Octubre sobre los contenidos de la clase. Psicología del desarrollo. Organizar apuntes.14:00-15:0030 de Alfabetización académica Revisar plataforma Eva y verOctubre II. contenidos del próximo trabajo.11:40-12:40
  10. 10. 31 deOctubre Competencia Comunicativa Estudiar y reforzar contenidos del en Inglés nivel inicial II. libro, utilizando CD de audio y10:30-11:30 actividades. Asistir a tutorías.1 de Fundamentos teológicos. Organizar mi cuaderno paraNoviembre facilitar el estudio del próximo17:30-18:30 certamen.2 de Liderazgo y trabajo en Realizar trabajo grupal.Noviembre equipo.8:10-9:103 de Teorías curriculares. Comenzar lectura de libro paraNoviembre próximo certamen.17:30-18:304 de Competencia Comunicativa Comenzar la lectura de libro paraNoviembre en Inglés nivel inicial II. literatura.14:30- 15:30

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