1. Trabajo presentado por:
Alan Gustavo Valdez Cascajares #32
Yesica Nataly Villarreal Cantú #34
Gerardo Mauricio Gutiérrez Quintana
#16
Karla Paola Martínez #19
Melisa Salazar Reyna #26
Grupo: 3C
2.
3. Son dos gráficas en el mismo eje, la primera grafica representa el número
de personas (hombres) que respondieron. En el eje X representamos dos
variables que son si/no, (el color rojo es para el si, color naranja para no).
En el eje Y se representa el número de personas que respondieron (10
personas). Hicimos exactamente lo mismo en la segunda gráfica
(mujeres).
El motivo de haber hecho esta representación gráfica fue la de mostrar
numéricamente el poco o mucho conocimiento sobre el padecimiento de
la anorexia, tanto en hombres como mujeres.
Según lo mostrado en la primera gráfica, de cada diez hombres
cuestionados, 10 conocen el tema.
Contrario a la primera, en la segunda gráfica, de cada 10 mujeres a las
que fueron cuestionadas, 2 no conocen el tema, y 8 si lo conocen.
5. La siguiente gráfica es de pastel. En ella mostramos el porcentaje
de 20 personas cuestionadas (10 hombres, 10 mujeres).
El propósito de esta encuesta fue el contabilizar a las personas
que considerasen importante el recibimiento de educación, pues
hoy en día es un buen método de prevención pues ayuda en la
etapa más crítica de este padecimiento, la adolescencia.
En la primera gráfica (hombres), el 100 por ciento considera que
si es importante. En términos generales, de 10 personas
encuestadas, los 10 contestaron que si.
En la segunda gráfica (mujeres) el 70 por ciento si considera
importante recibir educación, el 30 por ciento no. Hablando en
números, de 10 personas encuestadas, 7 dijeron si, 3 no.
