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La Dclegación Territodal de Educación dc Sevilla ha
aprobado para nuestro centro, en cl marco dcl programa de
cllmatización, el proyccto dc "construcción de porche y
pinhrra en cubicrta".
Las obras comenzaron cl pasado día 7 dc rrayo.
'Iambión. para cl curso 201 tt-201 9, cstán prcr-isrls
colcgios. así como canrbios cn t¡¡bcrías v scrvicios dcl
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Fldificio (lcntral v cl Ancxo.
CONCURSO ESCOLAR "PREPARAD t,OS POI,LOS COI TIEN'IPO QUE PASADO
IVAÑANA ES LA N'llSA DEL CONVENTO". Orga[izado por la l-lermandad dc Ntra. Sra. de
Aguas Santas
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l" I)rclllio
I)ilar Nlo¡alcs 4"A
.l) Ntr¡ Sra Aquas dc Sa:rtas
l'' I)r'cnrio
.losó I,larí¡ (ianido 4"1]
C-lr.l.P Ntra. Sre. r:1c Aqr¡as Sa¡rtas c,l
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Página 2
PROYECTO ESCUELA T.I.C 2.0 COORDINADOR: AMADOR
CORREDERAS HIDALGO
1. ¿Qué son las Tics? Son las tecnologías de la información y comunicación
y son el uso de los ordenadores, pizarras digitales,...
2. ¿Qué es el coordinador Tics? Pues soy el encargado de que se usen las
nuevas tecnologías en el colegio-
3. ¿Qué es lo que haces como coordinador Tics? Me encargo de que todos los
equipos fuucionen correctamelte, de solucionar las dudas de los maeskos/as
sobre programas infonniáticos y aprender a usar programas que siwan para el colegio.
4- ¿Por qué sabes tanto de ordenadores? Los ordenadores me han gustado sie.mpre, aurque trurca
tuve uno hasta que fui maestro. Adem¿ás tuve la suerte de kabajar en el mismo colegio que Mariano
Vindell que me enseño a hacer programas educativos- A partir de ahí empece a buscar mucha
inforrnación en internet, t¿nto en foros como en redes sociales.
MERCADILLO SOLIDARIO
Como tarea final de una unidad didáctica los sextos organizaro.n un mercadillo que fue un
auténtico éxito" Recaudamos mucho dinero. Se vendieron objetos hechos por los alumnos, como:
marcapáginas, huchas, piruletas, Ilaveros, perchas decoradas, slime, flores de papel, etc.
El precio de cada objeto fue menos de 5€, ya que los alumnos no llevarían tanto dinero al
colegio. Cada clase lo ponía un día para casi todo el colegio; esto fue muy dive.rtido y enketenido
de elaborar- Fue bastante bueno porque se elaboró con productos reciclados y ro coniami¡antes
para el medio ambiente.
Cada clase lo dedico a un fin: Donativo a la Asoeiación Confa el Cáncer, compra de
soportes de retroproyector y don¿tivo a la Biblioteca del colegio.
Carmen Trassierra, Carmen María Hidalgo, Adriana Jiménez, Joaquín Benitez y Javier Campos
PROYBCTO CREC.IENDO EN SALUD. COORDINADOR: MANUEL TORRES
l- ¿,Cuántos días sc conlc fruta al mcs? Itcpartimos fruta trcs dias al mcs, pcro hay quc tracr dc casa
dos dias a la sernana como mínimo.
2- ¿Cuál cs su fruta prcfcrida? Lanaranja v cl mclocotón.
3. ,',Lcs gusta a los alumnos/as la fruta? Sí, cn gcncral, lc gusta a casi todo cl mundo.
4" ¿Sc comc cn todos los colcgios dc Andalucia fi-uta? Dc los quc nosotros rcpartimos, no todos Ios
colcgios participan cn cstc proyccto. Pcro picnso quc la fruta sc dcbc corncr cn toclos los colcgios
diaria:rrente.
Alex, Juan Franclsco y Gonzalo
VIA.IE FIN DE CURSO 6" DE PRIMARTA
LUNES 4 MARTES 5 MTÉRCOLES 6 JUB1¡ES 7
MAÑA¡{A
SALIDA: 8.45 Scvilla
SamLa Justa
Parquc Amazonia
Muhiavcntura
Parquc Warner
Almucrzo cn cl
restaurante del
parque (Menir
concerlado)
Visita al Bernabeu
Torr
LLEGADA:11.15.
DesaS,.urio por parte de1
alulnado
Almuerzo en hotel
(Menú concertado)
Parque del Retiro
Almuerzo pícnicVisita: PARONÁMICA
DE MADRID en autobús
(2h)
Almuerzo en Hard Rock
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TARDE Visita al Museo de Cera
MUSICAL EL
REY LEÓN
Desplazanriento,
alojamiento y
menú concertado
Vuelta a Ser.illa
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alojamiento y cena (Menu
concefiado)
Cena Museo del
Jamón (Menir
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Carmen Tassierra, JoaquÍn Benítez, Cannen María Hidalgo y Adriana Jrrnénez
ENTREVISTA A LA N,TAESTRA LOLA
I . ¿,Cuántos años llevas trabajando? Llevo 35 años. pero aquí 27 .
2. ¿,Tienes una clase propia'1 ¿,Te gustaría teÍrer una? Este año no, cstc año me dcdico a refuerzo y
apoyo.
3. ¿,Qué extraescolares das? El coro.
4. ¿,Quién st: cncargará el año que vienc'? No 1o sé. a lo mcjor 1o hago vo.
5. ¿,Quieres jubilarte? ¿,Por quó? Sí, ya me roca descansar y qr"ie entrc gcntc
ioven.
6. ¿,AlErn consejo para maestros nuevos? Para csta profesión hay que tener
vocación. quererla y tener presente que en nuestras nlanos esta formar mejores
personas.
7. ¡,F,n cuántos eventos has participado? En todos los relacionados con el
colegro.
8. ¿Quó harás a partir de ahora? Ir,{c dedicaré a otras aficiones que no podia
hacer por falta de tiempo colno la pintura o la música.
9. ¿,Alguna anécdota que quieras colxpartk'l Un dia llegue tarde por la mañana y aúrn estaban los
ttiños esperándome en la fila. me disculpe con las madres y 1es di.je que me había surgido urr
contratiempo, que no lne habia dado tiempo ni de desayunar. A la media hora de entrar en clase se
prcscntó una madrc con cl dcsay.uno. La muicr sc puso dclantc dc la pizarra y lc dilo a los niños:
todos quietos y callados que la señorita tiene que desay,unar.
Javicr Campos Magro
LA RECETTE DE LA PÁTE A CNÉPTS
3. ftuand ia páte est bien lisse, ajouter
¡'hu¡le.
4. Larsser reposer la páte pendant t heure.
H
E
,Ggt
L§Jt-t
lurl
t-cil
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'.:/:_¿
f . ilans un saiadier, vers.er la farine, te sucre
2. Creuser un puits. casser |es eufs dedans i
Méianger en versanl le lait petit á pet¡t
0ans une poele chaude el grarssáe
verser la páte etfaire cuire les crépes
Déguster les crepes avec du gucre. de la
confilure...
ENTREVISTA A LA PRESTDENTA DEL A.M.P.A *CARMEN MURIEL'DEL C.E.I.P
NUESTRA SEÑORA DE AGUAS SANTAS DE VILLAVERDE DEL RÍO
l. ¿Qué es y que función tiene el A.M.P.A en el colegio?
Un A-M-P-A cs una asociación sin ánimo dc lucro quc rcprcscntay dcficndc los dcrcchos c
intereses de los padres y madres de los alumnos/as para que reciban una educación plural,
integradora, solidaria y compensadora de desigualdades.
Para ello colaboran con las Administraciones Públicas con competencia en materia educativa y
participa activamente en los Consejos Escolares para mejoras en la calidad de la ensefranza.
ElA.M.P.A, también se encarga de colaborar y otgarrtz:ir actividades que dinamicen el
funcionamicnto dcl ccntro y quc potcncicn la cultura andahza, adcmás dc fomcnúar la bucna
comunicación cntrc la familia y cl profcsorado-
2. ¿Qué otros cargos hay?
La dircctiva cstá for:nada, actualmcntc, por I I madrcs, dcspaés dc las clcccioncs dcl 17 dc
mayo. Adcmás dcl cargo dc Prcsidcnta, cstá c1 cargo dc Viccprcsidcnta, Sccrctaría y
Viccsccrctaría, dos Tcsorcras y cinco Vocaics.
El funcionamiento del A.M.P.A es posible graclas a un brren trabajo en equipo, donde
trabajamos y coordinamos las actividades. Pero esta asociación cuenta además con I l5 socios
sin los cuales sería imposible seguir adelante- Esperemos que el año qle üene seamos muchos
más.
3. ¿Qué actividades organizáis para ayudar al colegio?
Normalmente organizamos ula actividad por trimes:re- En el primer kimestre se organiza el
Desayuao ds Navidad con churros; en el segundo el Desayuno de Primaveray en el tercero
colahramos an la orgarización de la verbena aportando 1a mitad de los gastos de1 alquiler de
las mcsas y sillas y dcl cquipo dc sonidos y luccs.
Gracias a cstas actividadcs y a la colaboración dc todos los padrcs y madrcs dcl ccntro,
conscguimos rccaudar fondos para cubrir pcqucñas ncccsidadcs quc cl colcgio tcnga como por
ejemplo las lámparas de laspizanas digitales, poner corcho en el suelo del gimnasio de Doña
Amparo o una inversión más fuer1e como la instalación del toldo infantil.
4. ¿Tenéis planteadas actividades nuevas para el curso qle viene?
A principios de cursos nos reunimos la Junta Drectiva y ponemos en común las ideas que
tenemos para el curso. Además estamos abierto a cualquier sugerencia por parte de los socios-
De hecho, para el próximo curso? como novedad ea septiembre, empezará a funcionar en el
colegio la Escuela de ldiomas, abierta tanto a niños como a adultos y donde los socios del
A.M.P.A Carmen Muriel tendrán grandes descuentos.
5. ¿Te quita mucho tiempo dedicarte a esta asociación?
Lo cierto es que sí, si te implicas de verdad, te quita bastante tiempo pero lo hago con gusto y
con 1a satisfacción de que participo activamente er la educación de mis hijos. Por eso mismo,
animo a todos 1os padres del centro a que el año que viene se hagan socios del A.M.P.A y se
impliquen en 1as actividades que se organizan aportando su granito de arena para hacer del
colegio un lugar mejor.
Carmen García
Carmen Palma
Chelo Rodríguez Martínez
Presidenta del A.M.P.A Carmen Muriel
ALUMNOS/AS Y MAESTRO PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA ANDALUCÍA
PROrUNDLZAz0t7t20t8
Con este número del perióüco escolar "Las Calderas", hemos terminado nuestro trabajo
cn cl proyccto Profundi za 2Aü -ZAl8.
Queremos agradecer a Ia dirección del centro y a su equipo directivo todas las
facilidades que nos han dado para Ia realizacian de nuestro trabajo e igualmente a todos los
padres y madres que han colaborado en este proyecto.
VtrRBtrNIAtrSCOLAR
VIERNtrS 15 Dtr JTJ}{IO
C.E.I.P ]rltra. Sra. DE AGIJAS SA¡{TAS

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Periodico 3 2018

  • 1. La Dclegación Territodal de Educación dc Sevilla ha aprobado para nuestro centro, en cl marco dcl programa de cllmatización, el proyccto dc "construcción de porche y pinhrra en cubicrta". Las obras comenzaron cl pasado día 7 dc rrayo. 'Iambión. para cl curso 201 tt-201 9, cstán prcr-isrls colcgios. así como canrbios cn t¡¡bcrías v scrvicios dcl las obras dc rcparación dc las cubicrtas dc los Fldificio (lcntral v cl Ancxo. CONCURSO ESCOLAR "PREPARAD t,OS POI,LOS COI TIEN'IPO QUE PASADO IVAÑANA ES LA N'llSA DEL CONVENTO". Orga[izado por la l-lermandad dc Ntra. Sra. de Aguas Santas a.:B €i"@ erá l" I)rclllio I)ilar Nlo¡alcs 4"A .l) Ntr¡ Sra Aquas dc Sa:rtas l'' I)r'cnrio .losó I,larí¡ (ianido 4"1] C-lr.l.P Ntra. Sre. r:1c Aqr¡as Sa¡rtas c,l fr¡i B '"j111;',i:,lll, "l * A¡ {' :1lt x
  • 2. Página 2 PROYECTO ESCUELA T.I.C 2.0 COORDINADOR: AMADOR CORREDERAS HIDALGO 1. ¿Qué son las Tics? Son las tecnologías de la información y comunicación y son el uso de los ordenadores, pizarras digitales,... 2. ¿Qué es el coordinador Tics? Pues soy el encargado de que se usen las nuevas tecnologías en el colegio- 3. ¿Qué es lo que haces como coordinador Tics? Me encargo de que todos los equipos fuucionen correctamelte, de solucionar las dudas de los maeskos/as sobre programas infonniáticos y aprender a usar programas que siwan para el colegio. 4- ¿Por qué sabes tanto de ordenadores? Los ordenadores me han gustado sie.mpre, aurque trurca tuve uno hasta que fui maestro. Adem¿ás tuve la suerte de kabajar en el mismo colegio que Mariano Vindell que me enseño a hacer programas educativos- A partir de ahí empece a buscar mucha inforrnación en internet, t¿nto en foros como en redes sociales. MERCADILLO SOLIDARIO Como tarea final de una unidad didáctica los sextos organizaro.n un mercadillo que fue un auténtico éxito" Recaudamos mucho dinero. Se vendieron objetos hechos por los alumnos, como: marcapáginas, huchas, piruletas, Ilaveros, perchas decoradas, slime, flores de papel, etc. El precio de cada objeto fue menos de 5€, ya que los alumnos no llevarían tanto dinero al colegio. Cada clase lo ponía un día para casi todo el colegio; esto fue muy dive.rtido y enketenido de elaborar- Fue bastante bueno porque se elaboró con productos reciclados y ro coniami¡antes para el medio ambiente. Cada clase lo dedico a un fin: Donativo a la Asoeiación Confa el Cáncer, compra de soportes de retroproyector y don¿tivo a la Biblioteca del colegio. Carmen Trassierra, Carmen María Hidalgo, Adriana Jiménez, Joaquín Benitez y Javier Campos
  • 3. PROYBCTO CREC.IENDO EN SALUD. COORDINADOR: MANUEL TORRES l- ¿,Cuántos días sc conlc fruta al mcs? Itcpartimos fruta trcs dias al mcs, pcro hay quc tracr dc casa dos dias a la sernana como mínimo. 2- ¿Cuál cs su fruta prcfcrida? Lanaranja v cl mclocotón. 3. ,',Lcs gusta a los alumnos/as la fruta? Sí, cn gcncral, lc gusta a casi todo cl mundo. 4" ¿Sc comc cn todos los colcgios dc Andalucia fi-uta? Dc los quc nosotros rcpartimos, no todos Ios colcgios participan cn cstc proyccto. Pcro picnso quc la fruta sc dcbc corncr cn toclos los colcgios diaria:rrente. Alex, Juan Franclsco y Gonzalo VIA.IE FIN DE CURSO 6" DE PRIMARTA LUNES 4 MARTES 5 MTÉRCOLES 6 JUB1¡ES 7 MAÑA¡{A SALIDA: 8.45 Scvilla SamLa Justa Parquc Amazonia Muhiavcntura Parquc Warner Almucrzo cn cl restaurante del parque (Menir concerlado) Visita al Bernabeu Torr LLEGADA:11.15. DesaS,.urio por parte de1 alulnado Almuerzo en hotel (Menú concertado) Parque del Retiro Almuerzo pícnicVisita: PARONÁMICA DE MADRID en autobús (2h) Almuerzo en Hard Rock (Menú concertado) TARDE Visita al Museo de Cera MUSICAL EL REY LEÓN Desplazanriento, alojamiento y menú concertado Vuelta a Ser.illa 1B:00Desplazamiento al hotel, alojamiento y cena (Menu concefiado) Cena Museo del Jamón (Menir concertado) Desplazanriento al hotel y aloianüenro Carmen Tassierra, JoaquÍn Benítez, Cannen María Hidalgo y Adriana Jrrnénez
  • 4. ENTREVISTA A LA N,TAESTRA LOLA I . ¿,Cuántos años llevas trabajando? Llevo 35 años. pero aquí 27 . 2. ¿,Tienes una clase propia'1 ¿,Te gustaría teÍrer una? Este año no, cstc año me dcdico a refuerzo y apoyo. 3. ¿,Qué extraescolares das? El coro. 4. ¿,Quién st: cncargará el año que vienc'? No 1o sé. a lo mcjor 1o hago vo. 5. ¿,Quieres jubilarte? ¿,Por quó? Sí, ya me roca descansar y qr"ie entrc gcntc ioven. 6. ¿,AlErn consejo para maestros nuevos? Para csta profesión hay que tener vocación. quererla y tener presente que en nuestras nlanos esta formar mejores personas. 7. ¡,F,n cuántos eventos has participado? En todos los relacionados con el colegro. 8. ¿Quó harás a partir de ahora? Ir,{c dedicaré a otras aficiones que no podia hacer por falta de tiempo colno la pintura o la música. 9. ¿,Alguna anécdota que quieras colxpartk'l Un dia llegue tarde por la mañana y aúrn estaban los ttiños esperándome en la fila. me disculpe con las madres y 1es di.je que me había surgido urr contratiempo, que no lne habia dado tiempo ni de desayunar. A la media hora de entrar en clase se prcscntó una madrc con cl dcsay.uno. La muicr sc puso dclantc dc la pizarra y lc dilo a los niños: todos quietos y callados que la señorita tiene que desay,unar. Javicr Campos Magro LA RECETTE DE LA PÁTE A CNÉPTS 3. ftuand ia páte est bien lisse, ajouter ¡'hu¡le. 4. Larsser reposer la páte pendant t heure. H E ,Ggt L§Jt-t lurl t-cil H N *j ::- -t - .. ':1 tl -.¿ .-4.. '.:/:_¿ f . ilans un saiadier, vers.er la farine, te sucre 2. Creuser un puits. casser |es eufs dedans i Méianger en versanl le lait petit á pet¡t 0ans une poele chaude el grarssáe verser la páte etfaire cuire les crépes Déguster les crepes avec du gucre. de la confilure...
  • 5. ENTREVISTA A LA PRESTDENTA DEL A.M.P.A *CARMEN MURIEL'DEL C.E.I.P NUESTRA SEÑORA DE AGUAS SANTAS DE VILLAVERDE DEL RÍO l. ¿Qué es y que función tiene el A.M.P.A en el colegio? Un A-M-P-A cs una asociación sin ánimo dc lucro quc rcprcscntay dcficndc los dcrcchos c intereses de los padres y madres de los alumnos/as para que reciban una educación plural, integradora, solidaria y compensadora de desigualdades. Para ello colaboran con las Administraciones Públicas con competencia en materia educativa y participa activamente en los Consejos Escolares para mejoras en la calidad de la ensefranza. ElA.M.P.A, también se encarga de colaborar y otgarrtz:ir actividades que dinamicen el funcionamicnto dcl ccntro y quc potcncicn la cultura andahza, adcmás dc fomcnúar la bucna comunicación cntrc la familia y cl profcsorado- 2. ¿Qué otros cargos hay? La dircctiva cstá for:nada, actualmcntc, por I I madrcs, dcspaés dc las clcccioncs dcl 17 dc mayo. Adcmás dcl cargo dc Prcsidcnta, cstá c1 cargo dc Viccprcsidcnta, Sccrctaría y Viccsccrctaría, dos Tcsorcras y cinco Vocaics. El funcionamiento del A.M.P.A es posible graclas a un brren trabajo en equipo, donde trabajamos y coordinamos las actividades. Pero esta asociación cuenta además con I l5 socios sin los cuales sería imposible seguir adelante- Esperemos que el año qle üene seamos muchos más. 3. ¿Qué actividades organizáis para ayudar al colegio? Normalmente organizamos ula actividad por trimes:re- En el primer kimestre se organiza el Desayuao ds Navidad con churros; en el segundo el Desayuno de Primaveray en el tercero colahramos an la orgarización de la verbena aportando 1a mitad de los gastos de1 alquiler de las mcsas y sillas y dcl cquipo dc sonidos y luccs. Gracias a cstas actividadcs y a la colaboración dc todos los padrcs y madrcs dcl ccntro, conscguimos rccaudar fondos para cubrir pcqucñas ncccsidadcs quc cl colcgio tcnga como por ejemplo las lámparas de laspizanas digitales, poner corcho en el suelo del gimnasio de Doña Amparo o una inversión más fuer1e como la instalación del toldo infantil. 4. ¿Tenéis planteadas actividades nuevas para el curso qle viene? A principios de cursos nos reunimos la Junta Drectiva y ponemos en común las ideas que tenemos para el curso. Además estamos abierto a cualquier sugerencia por parte de los socios- De hecho, para el próximo curso? como novedad ea septiembre, empezará a funcionar en el colegio la Escuela de ldiomas, abierta tanto a niños como a adultos y donde los socios del A.M.P.A Carmen Muriel tendrán grandes descuentos. 5. ¿Te quita mucho tiempo dedicarte a esta asociación? Lo cierto es que sí, si te implicas de verdad, te quita bastante tiempo pero lo hago con gusto y con 1a satisfacción de que participo activamente er la educación de mis hijos. Por eso mismo, animo a todos 1os padres del centro a que el año que viene se hagan socios del A.M.P.A y se impliquen en 1as actividades que se organizan aportando su granito de arena para hacer del colegio un lugar mejor. Carmen García Carmen Palma Chelo Rodríguez Martínez Presidenta del A.M.P.A Carmen Muriel
  • 6. ALUMNOS/AS Y MAESTRO PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA ANDALUCÍA PROrUNDLZAz0t7t20t8 Con este número del perióüco escolar "Las Calderas", hemos terminado nuestro trabajo cn cl proyccto Profundi za 2Aü -ZAl8. Queremos agradecer a Ia dirección del centro y a su equipo directivo todas las facilidades que nos han dado para Ia realizacian de nuestro trabajo e igualmente a todos los padres y madres que han colaborado en este proyecto. VtrRBtrNIAtrSCOLAR VIERNtrS 15 Dtr JTJ}{IO C.E.I.P ]rltra. Sra. DE AGIJAS SA¡{TAS