LOMCE

1. LOMCE
Ley Orgánica 8/2013
para la Mejora de la Calidad Educativa
Ordenación Académica
COLEGIO MARÍA AUXILIADORA
EL PLANTÍO

2. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN

3. CURSO EN QUE LE ALCANZA
CURSO 2014/2015 CURSO ALCANZA LOMCE AÑO ESCOLAR
1º EI 1º EP 2017/2018
2º EI 1º EP 2016/2017
3º EI 1º EP 2015/2016
1ºEP * 2014/2015
2º EP 3º EP 2015/2016
3º EP * 2014/2015
4º EP 5º EP 2015/2016
5º EP * 2014/2015
6º EP 1º ESO 2015/2016
1ºESO 3º ESO 2016/2017
2º ESO 3º ESO 2015/2016
3º ESO 1º BACHILLERATO 2016/2017
4º ESO 1º BACHILLERATO 2015/1016
NO LES ALCANZA

4. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO

5. EVALUACIONES Y PRUEBAS FINALES
3º E.P. Evaluación
individualizada de
los alumnos
COMPETENCIA EN
COMUNICACIÓN
LINGÜÍSTICA
Expresión oral y escrita
Comprensión oral y escrita
COMPETENCIA
MATEMÁTICA
Cálculo
Resolución de problemas
INTERNA
(sin efectos académicos)
6º P –Evaluación
final Educación
Primaria
Competencia lingüística, Matemática y en Ciencia y
tecnología
Logro objetivos de la etapa
EXTERNA (sin efectos académicos)
Prueba final ESO 7 materias
Imprescindible aprobar para titular
Vale el 30% de la nota para el título de la ESO
Prueba final
bachillerato
De las materias de bachillerato
Hay que superarla para obtener el título
Vale el 40% para el título de bachillerato
5

6. EDUCACIÓN
INFANTIL

7. EDUCACIÓN INFANTIL. No se modifica
PRINCIPIOS
ORDENACIÓN

8. EDUCACIÓN INFANTIL
Para 3 , 4 , 5 años :
Área de Identidad y autonomía
personal
Área Conocimiento del Entorno
Área Lenguajes Comunicación y
Representación
Inglés
Religión 8

9. EDUCACIÓN
PRIMARIA

10. EDUCACIÓN PRIMARIA
CARACTERÍSTICAS GENERALES
Supresión de ciclos. Se compone de
seis cursos
Desdoble de Conocimiento del Medio:
Ciencias de la Naturaleza y Ciencias
Sociales
Supresión de Educación para la
Ciudadanía
Una repetición 10

11. EDUCACIÓN PRIMARIA ÁREAS
TRONCALES  CIENCIAS DE LA NATURALEZA
 CIENCIAS SOCIALES
 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
 MATEMÁTICAS
 PRIMERA LENGUA EXTRANJERA
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
 EDUCACIÓN FÍSICA
 RELIGIÓN
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(MÍNIMO 1)
 EDUCACIÓN ARTÍSTICA
 SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA
 VALORES CULTURALES Y SOCIALES
11

12. EDUCACIÓN
SECUNDARIA
OBLIGATORIA
(ESO)

13. ESO - CARACTERÍSTICAS
Dos ciclos:
1er Ciclo general: 1º - 3º ESO
2º Ciclo propedéutico: 4º ESO
 Dos opciones:
Opción Enseñanzas Académicas
Opción Enseñanzas Aplicadas

14. ESO. EVALUACIÓN
o Promoción: Con hasta dos materias no superadas.
Excepcionalmente con tres suspensos, siempre
que no se cuenten entre ellas simultáneamente
Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas
(decisión Equipo docente)
o Se puede repetir el mismo curso 1 vez, salvo 4º
que se puede 2 veces (si no se repitió antes)
o Se puede repetir dos veces en la etapa.
o Si la 2ª repetición debe realizarse en 3º o 4º, se
prolongará un año el límite de edad.

15. BLOQUE TRONCALES
• Biología y Geología 1º
• Geografía e Historia
• Lengua Castellana y Literatura
• Primera Lengua Extranjera
• Matemáticas
• Física y Química 2º
BLOQUE ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
• Educación Física
• Religión
BLOQUE ESPECÍFICAS OPCIONALES
BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIÓN
Se cursarán mínimo 1 y máximo 4 materias determinadas
por AAEE y Centros
ESO 1º Y 2º

16. BLOQUE TRONCAL
GENERALES OPCIONALES
• Biología y Geología
• Física y Química
• Geografía e Historia
• Lengua Castellana y Literatura
• Primera Lengua Extranjera
• Matemáticas orientadas a
las enseñanzas Académicas
• Matemáticas orientadas a
las enseñanzas Aplicadas
BLOQUE ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
• Educación Física
• Religión
BLOQUE ESPECÍFICAS OPCIONALES
BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIÓN
Se cursarán mínimo 1 y máximo 4 materias determinadas por
AAEE y Centros
ESO 3º

17. ESOPROGRAMA MEJORA APRENDIZAJE Y
RENDIMIENTO 1er CICLO
Sustituyen a la Diversificación curricular
Se desarrollan en 2º y 3º ESO
Pueden ser de dos o de un año
Alumnos con 1 repetición, que cursado 1º ESO no
promocionan a 2º (programa dos años)
Alumnos con 1 repetición, cursado 2º no
promocionan a 3º (programa un año)
Alumnos cursado 3º y no pasan a 4º. Un año.
Superado: paso a 4º ESO
El gobierno fijará condiciones básicas

18. ENSEÑANZAS ACADÉMICAS ENSEÑANZAS APLICADAS
BLOQUE TRONCAL: GENERALES
• Geografía e Historia
• Lengua Castellana y Literatura
• Primera Lengua Extranjera
• Matem. Orient. Académica • Matem. Orient. Aplicada
BLOQUE TRONCAL: OPCIONALES (mínimo 2)
• Biología y Geología
• Economía
• Física y Química
• Latín
• Ciencias Aplicadas a la
Actividad Profesional
• Iniciación Actividad
Emprendedora y
Empresarial
• Tecnología
ESO 4º

19. ENSEÑANZAS
ACADÉMICAS
ENSEÑANZAS APLICADAS
BLOQUE ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
• Educación Física
• Religión
BLOQUE ESPECÍFICAS OPCIONALES
BLOQUE LIBRE CONFIGURACIÓN
Mínimo 1 y máximo 4 materias determinadas por AAEE y
Centros
BACHILLERATO
FORMACIÓN
PROFESIONAL DE GRADO
MEDIO
EVALUACIÓN
FINAL
EVALUACIÓN
FINAL

20. ESO. EVALUACIÓN FINAL
Al finalizar 4º con hasta dos suspensos, siempre
que no estén Lengua y Matemáticas. Opciones
(académicas y aplicadas) o por ambas.
Dos convocatorias(ordinaria y extraordinaria)
Contenido:
 Materias generales del bloque de troncales:
Lengua, Inglés, Geografía e Historia y
Matemáticas (M. aplicadas o M. Académicas)
 Dos materias de opción de 4º
 Una de las materias específicas cursadas en
cualquiera de los cursos

21. ESO. TITULACIÓN
Superar la Evaluación Final
Obtener calificación final ESO ≥ 5 sobre 10
Calificación final: Media calificaciones de cada
materia cursada ESO (70%) + nota Evaluación Final
(30%)
Con título se puede presentar nueva Evaluación
Final
Quienes cursen ESO sin titular: certificado de años
cursados, objetivos y competencias.

22. BACHILLERATO

23. 1º MODALIDAD CIENCIAS
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura I
• Primera lengua extranjera I
• Filosofía
• Matemáticas I
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Física y Química
• Biología y Geología
• Dibujo Técnico I
ESPECÍFICAS
Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y Centros
• Educación Física
DE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

24. 1º MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura I
• Primera lengua extranjera I
• Filosofía
• Latín I (Itinerario HUMANI.)
• Matemáticas aplicadas a las CCSS I (Itinerario CCSS)
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Historia del mundo contemporáneo
• Griego I
• Economía
• Literatura Universal
ESPECÍFICAS
Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y Centros
• Educación Física
DE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

25. 1º MODALIDAD ARTES
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura I
• Primera lengua extranjera I
• Filosofía
• Fundamentos del arte I
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Historia del mundo contemporáneo
• Literatura Universal
• Cultura audiovisual I
ESPECÍFICAS
Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y Centros
• Educación Física
DE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

26. 2º MODALIDAD CIENCIAS
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura II
• Primera lengua extranjera II
• Historia de España
• Matemáticas II
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Física
• Química
• Biología
• Geología
• Dibujo Técnico II
ESPECÍFICAS
Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y Centros
DE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

27. 2º MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura II
• Primera lengua extranjera II
• Historia de España
• Latín II (Itinerario HUMANIDADES)
• Matemáticas aplicadas a las CCSS II (Itinerario CCSS)
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Historia del Arte
• Griego II
• Economía de la empresa
• Geografía
• Historia de la Filosofía
ESPECÍFICAS Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y Centros
DE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

28. 2º MODALIDAD ARTES
TRONCALES GENERALES (4)
• Lengua castellana y literatura II
• Primera lengua extranjera II
• Historia de España
• Fundamentos del arte II
TRONCALES DE OPCIÓN (2)
• Artes escénicas
• Diseño
• Cultura audiovisual II
ESPECÍFICAS Mínimo 2 y máximo 3
materias determinadas
por AAEE y CentrosDE LIBRE CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA

29. • Máximo dos pendientes. En 2º deben matricularse
de las pendientes de 1º
• Posible repetición una vez de cada curso.
Excepcionalmente cabe repetir un curso una
segunda vez
• Prueba extraordinaria de las no aprobadas
• Materias I y II: la de 2º queda condicionada a
superar la de 1º.
BACHILLERATO. PROMOCIÓN

30. • Evaluación positiva todas las materias
• Contenido:
– Todas las materias generales bloque troncales. Las que
tengan continuidad: la de 2º
– Dos troncales de opción, en cualquier curso. Las que
tengan continuidad: la de 2º
– Una de las específicas cursadas en cualquier curso, que
no sea Religión o E.F.
• Superación :5 o más sobre 10
• Posible repetición evaluación final para quienes
no aprobaron o quieren subir nota
BACHILLERATO. EVALUACIÓN FINAL

31. • Superar evaluación final
• Obtener calificación final Bachillerato igual o
superior a 5 sobre 10.
• Media calificaciones cada materia cursada(60%) y
+ nota evaluación final (40%)
BACHILLERATO. TÍTULO

32. • La universidad puede determinar la admisión sólo
por la calificación final de bachillerato
• Podrá también tener otros criterios
• Resultado final del proceso de admisión deberá
haber ponderado, al 60% como mínimo, la
calificación final del Bachillerato
ACCESO UNIVERSIDAD