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Ideograma

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Ideograma

  1. 1. AUTOR: ANGEL GALINDO C.I: V-19,277,533
  2. 2. Ideogramas Causa y efecto ¿Qué son? Usos Líneas de tiempo Mapas conceptuales Diagramas de Venn Mentefactos Gráficas de barras 6 4 Seri 2 Redes – telarañas Mapas mentales e1 Seri 0 Categoría 1 Ideogramas 6 4 2 0 Cuadros sinópticos e2 Serie 1 Serie 2 Flujogramas Cuadros comparativos Organigramas Ventas Gráficas circulares Histogramas
  3. 3. Ideogramas Causa y efecto ¿Qué son? Usos Líneas de tiempo Mapas conceptuales Diagramas de Venn Mentefactos ¿Qué es un ideograma? Gráficas de barras Un ideograma es una representación gráfica de un constructo conceptual, informativo o 6 procedimental acerca de un conocimiento específico. 4 Redes – telarañas 2 Mapas Es una representación gráfica del conocimiento de una persona acerca de un tema mentales 0 determinado. Dicha representación se hace a través de unas reglas de semántica y semiótica que son de conocimiento general en la comunidad que utiliza dichas Categoría 1 representaciones. Ideogramas Toda Cuadros destreza, conocimiento, sinópticos determinado que forma saber 6 emoción o valor se construye o desarrolla asociado a un 4 2 parte de un sistema organizado de conocimiento relativo a 0 una disciplina o ciencia. En otras palabras siempre habrá un constructo teórico o conceptual asociado al aprendizaje de algo. El constructo teórico de aquello que se pretende “aprenda”. Flujogramas Cuadros comparativos Organigramas Ventas Gráficas circulares Histogramas Seri e1 Seri e2 Serie 1 Serie 2
  4. 4. Ideogramas Causa y efecto ¿Qué son? Usos Líneas de tiempo Mapas conceptuales Diagramas de Venn Es posible representar el conocimiento acerca de un tema, explicitando sus nociones, proposiciones y conceptos asociados y las relaciones entre los elementos que Mentefactos componen dicho cuerpo de conocimiento. Gráficas de barras Si algún conocimiento es susceptible de ser representado, entonces es susceptible de ser 6 aprendido. 4 Seri Redes – telarañas e1 2 Mapas La representación del conocimiento es posible a través de diferentes sistemas simbólicos Seri mentales 0 y lenguajes. La representación gráfica (a través de grafos, organigramas, flujogramas, mapas conceptuales y mentefactos) se haCategoría 1 difundido hasta convertirse en un sistema de comunicación universal entre otros posibles sistemas de representación. Ideogramas 6 4 2 0 Cuadros sinópticos • Pueden • • e2 ser presentado al iniciar un curso/asignatura/clase para mostrar el panorama Serie 1 conceptual a desarrollar o al finalizar para concluir y esquematizar algunas Serie 2 conclusiones. Sirven con estrategia de enseñanza en la presentación de temas. Flujogramas Pueden ser propuestos como actividades para ser desarrollas por los estudiantes. Cuadros comparativos Organigramas Ventas Gráficas circulares Histogramas
  5. 5. Mapas conceptuales Tomado de: http://www.infovis.net/printMag.php?nu m=141&lang=1 Material recomendado • Un software libre muy útil para la creación de mapas conceptuales es Cmaptools Descargue e instale la aplicación del siguiente enlace: http://cmap.ihmc.us/download/ • El mapa conceptual, una herramienta para aprender y enseñar – Autor: Manuel Francisco Aguilar • Colaboración en la construcción de conocimiento mediante mapas conceptuales - Autores: Alberto J. Cañas, Kenneth M. Ford, Patrick J. Hayes, Thomas Reichherzer, Niranjan Suri, John Coffey, Roger Carff, Greg Hill.
  6. 6. Líneas de tiempo
  7. 7. Líneas de tiempo
  8. 8. Material recomendado En la red existen algunos sitios en los que creando una cuenta podrá elaborar líneas de tiempo on line. Algunos de ellos son: http://www.dipity.com/ ; http://www.timerime.com/ ; http://www.mindmeister.com •
  9. 9. Diagramas de Venn Ecológico Soportabl Viabl e Sostenibl e e Social Material recomendado Equitativo Económico Histograma - tipología http://es.wikipedia.org/wiki/Histograma Key math - lectura y ejercicios para elaboración de gráficas de barras e histogramas http://www.keymath.com/documents/da1/CondensedLessonPlansSpanish/DA_CLPS_01.pdf Elaboración de gráficos de barras y circulares - http://educacion.practicopedia.com/comoelaborar-una-grafica-partiendo-de-los-datos-de-una-tabla-2352
  10. 10. 6 4 Seri 2 6 4 2 0 e1 Seri 0 Categoría 1 Ventas 1 Serie 2 e2 Gráficas de barras Material recomendado Serie Histogramas Gráficas circulares Histograma - tipología http://es.wikipedia.org/wiki/Histograma Key math - lectura y ejercicios para elaboración de gráficas de barras e histogramas http://www.keymath.com/documents/da1/CondensedLessonPlansSpanish/DA_CLPS_01.pdf Elaboración de gráficos de barras y circulares - http://educacion.practicopedia.com/comoelaborar-una-grafica-partiendo-de-los-datos-de-una-tabla-2352
  11. 11. Organigrama – mapa taxonómico Tomado de: http://nesme0803.blogspot.com/2009/02/actividad-2ciencias-relacionadas-con.html
  12. 12. Organigrama – mapa taxonómico
  13. 13. Cuadros comparativos Modalidad educación presencial Modalidad educación no presencial Profesor y estudiantes simultáneamente en el mismo espacio y tiempo. Profesor y estudiantes pueden no estar simultáneamente en el mismo espacio y tiempo. Comunicación directa profesorestudiante y sin intermediarios en el mismo espacio y tiempo. Para la comunicación profesorestudiante es necesario contar con mediaciones y no están presentes ambos. Voz y expresión corporal son los medios de comunicación (profesor) Voz y expresión corporal sustituidos por otros medios para ser también transmitidos en otros momentos. Medios visuales y de audio solo son apoyos didácticos ocasionales y complementarios. Medios visuales y de audio son la principal fuente que porta conocimiento. Comunicación oral está privilegiada y se acompaña de gesticulación Es importante el medio escrito además de otros audiovisuales. Diálogo simultáneo e inmediato. La no simultaneidad hace que se deba esperar respuesta al igual que en una carta. Tomado de: Curso Ambientes Virtuales y Presenciales – UMB Virtual
  14. 14. Flujogramas Material recomenda do • • • Un software muy útil para la creación de diagramas de flujo es Smart draw. Descargue e instale la aplicación del siguiente enlace http://www.smartdraw.com /downloads/ Diagrama de flujo – tipología y simbología http://es.wikipedia.org/wiki /Diagrama_de_flujo Diseño de flujogramas http://es.scribd.com/doc/6
  15. 15. Cuadros sinópticos Música del Caribe Occidental Colombiano Música de gaita Músicas de tambora Músicas de banda Porro palitiao Porro tapao Fandango
  16. 16. Simple Plano Simple Cúbico Simple Cilíndrico Epitelio Simple Epitelio Estratificado Epitelio de revestimiento Clasificaci ón de los epitelios Epitelio Seudoestratificad o Estratificado Plano Estratificado Cúbico Estratificado Sin Cilios Cilíndrico Con Cilios Con Micro – vellosidades largas Epitelio de Transición Epitelio de Secreción Unidad Secretora Unicelular Glándulas (según forma) Células caliciformes Acino Tubular Sacular
  17. 17. Redes – telarañas – mapas mentales Material recomendado Tomado de: http://profepedroh istoria.blogspot.co m/2010/11/ahora -os-hepreparado-unprecioso.html Herramienta on line para para diseñar mapas mentales: http://www.mindmeister.com Diseño de un mapa mental - http://www.youtube.com/watch?v=btwLoA26Oos&feature=related Mapas mentales (Anexo mindmap)
  18. 18. Redes – telarañas – mapas mentales Tomado de: http://informaciondemapasme ntales.blogspot.com/ Material recomendado Herramienta on line para para diseñar mapas mentales: http://www.mindmeister.com Diseño de un mapa mental - http://www.youtube.com/watch?v=btwLoA26Oos&feature=related Mapas mentales (Anexo mindmap)
  19. 19. Redes – telarañas – mapas mentales Tomado de: http://www.bitlab.com.co/mariozto bon/comohacermapa.htm Material recomendado Herramienta on line para para diseñar mapas mentales: http://www.mindmeister.com Diseño de un mapa mental - http://www.youtube.com/watch?v=btwLoA26Oos&feature=related Mapas mentales (Anexo mindmap)
  20. 20. Mentefactos Proposici ón Clase Isoordinaci ón Supraordinad as Diferenciad ao exclusiva Infraordinació n ¿Más información sobre cómo se construyen los mentefactos?
  21. 21. Causa - efecto Espinas Principales. Son líneas que se trazan a unos 70º sobre la columna vertebral donde se ubican los factores o categorías Columna Vertebral. Es la línea horizontal sobre las que se ubicarán las espinas. Cabeza. Representa el “Efecto”, es decir el hecho que se explicará. Espinas Menores. Son 2 o 3 líneas horizontales que se trazan sobre cada espina principal y sirven para describir los factores causales. ¿Cómo se construye? ¿Cómo se construye un diagrama causa – efecto? Descargue documento - video http://www.youtube.com/watch?v=H9C5AB_9DHM&feature=related Un software muy útil para la creación de diagramas de flujo es Smart draw. Descargue e instale la aplicación del siguiente enlace http://www.smartdraw.com/downloads/

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