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Ciberbullying
Bullying Virtual Uso da internet e de outros avanços tecnológicos fixos ou móveis com o covarde intuito de constranger, humilhar e maltratar sua vitimas.
Bullying Real Quase sempre é possível para as vitimas conhecer e reconhecer seus agressores.
Bullies cibernéticos (ou virtuais) se valem de apelidos (nicknames), nomes de outras pessoas conhecidas ou de personagens famosos de filmes, novelas e seriados..
Exclusão social intensa e traumática.
Antes:  Correio elegante / Amigo oculto. Hoje:  Ciberbullying
Rede Mundial E – Mails  Facebook Blogs  Torpedos Fotoblogs  Twitter MSN  Google + Skype  Orkut Tumbir  Youtube
Hoje é possível rastrear os autores de ciberbullying com a ajuda de peritos policiais especializados em informática.
Características: Agressores: Maioria absoluta de adolescentes – 11 a 18 anos. Vitimas: Raramente denunciam os agressores.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conversão entre vitimas e agressores No ciberbullying a conversão é mais intensa, uma vez que o anonimato facilita a liberação da  raiva contida em quem foi alvo da agressão no passado .
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Crianças e adolescentes podem assumir os dois papéis: AGRESSORES  E  AGREDIDOS
É tarefa dos Pais : - Criar um ambiente de confiança - Observar quantas horas por dia eles ficam “navegando”. - Observar se nestes momentos eles costumam ter reações como xingar, chorar, gargalhar, ou ficam muito quietos. - Se tentam esconder a tela do computador quando alguém entra em seu quarto. - Se evitam a escola - Dormem demais - Perda ou ganho de apetite - Insônia, explosões de raiva ou crises de choro.
Os Pais devem procurar ajuda especializada quando perceberem as primeiras alterações significativas no comportamento de seus filhos. Esclarecer: - O anonimato e a menoridade não os isentam de responsabilidades e de punições, caso cometam esses atos ilícitos. Já existem leis específicas para isso. - Se as condutas forem praticadas por menores de 18 anos, caberá ao Ministério Público (com atribuição na Vara da Infância e da Juventude) pleitear ao juiz competente a apuração do ato infracional.
Denunciar e exigir que as leis sejam cumpridas e os agressores responsabilizados e punidos por seus atos.
Nunca  é  Nunca mesmo.
Trabalho baseado no livro:  Bullying - Mentes Perigosas nas Escolas Autora: Ana Beatriz Barbosa Silva Editora Fontanar
Evelyn Rocha Pedagoga e Fonoaudióloga Especialista em: Psicopedagogia ,  Planejamento Educacional ,  Avaliação Educacional ,  MBA em Gestão de Instuições Educacionais CONTATO: [email_address] www.evelynrocha.com.br

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PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 

Tudo sobre o Cyberbullying

  • 2. Bullying Virtual Uso da internet e de outros avanços tecnológicos fixos ou móveis com o covarde intuito de constranger, humilhar e maltratar sua vitimas.
  • 3. Bullying Real Quase sempre é possível para as vitimas conhecer e reconhecer seus agressores.
  • 4. Bullies cibernéticos (ou virtuais) se valem de apelidos (nicknames), nomes de outras pessoas conhecidas ou de personagens famosos de filmes, novelas e seriados..
  • 5. Exclusão social intensa e traumática.
  • 6. Antes: Correio elegante / Amigo oculto. Hoje: Ciberbullying
  • 7. Rede Mundial E – Mails Facebook Blogs Torpedos Fotoblogs Twitter MSN Google + Skype Orkut Tumbir Youtube
  • 8. Hoje é possível rastrear os autores de ciberbullying com a ajuda de peritos policiais especializados em informática.
  • 9. Características: Agressores: Maioria absoluta de adolescentes – 11 a 18 anos. Vitimas: Raramente denunciam os agressores.
  • 10.
  • 11. Conversão entre vitimas e agressores No ciberbullying a conversão é mais intensa, uma vez que o anonimato facilita a liberação da raiva contida em quem foi alvo da agressão no passado .
  • 12.
  • 13.
  • 14. Crianças e adolescentes podem assumir os dois papéis: AGRESSORES E AGREDIDOS
  • 15. É tarefa dos Pais : - Criar um ambiente de confiança - Observar quantas horas por dia eles ficam “navegando”. - Observar se nestes momentos eles costumam ter reações como xingar, chorar, gargalhar, ou ficam muito quietos. - Se tentam esconder a tela do computador quando alguém entra em seu quarto. - Se evitam a escola - Dormem demais - Perda ou ganho de apetite - Insônia, explosões de raiva ou crises de choro.
  • 16. Os Pais devem procurar ajuda especializada quando perceberem as primeiras alterações significativas no comportamento de seus filhos. Esclarecer: - O anonimato e a menoridade não os isentam de responsabilidades e de punições, caso cometam esses atos ilícitos. Já existem leis específicas para isso. - Se as condutas forem praticadas por menores de 18 anos, caberá ao Ministério Público (com atribuição na Vara da Infância e da Juventude) pleitear ao juiz competente a apuração do ato infracional.
  • 17. Denunciar e exigir que as leis sejam cumpridas e os agressores responsabilizados e punidos por seus atos.
  • 18. Nunca é Nunca mesmo.
  • 19. Trabalho baseado no livro: Bullying - Mentes Perigosas nas Escolas Autora: Ana Beatriz Barbosa Silva Editora Fontanar
  • 20. Evelyn Rocha Pedagoga e Fonoaudióloga Especialista em: Psicopedagogia , Planejamento Educacional , Avaliação Educacional , MBA em Gestão de Instuições Educacionais CONTATO: [email_address] www.evelynrocha.com.br