1. Programació de Ciències de la Natura
Primer d‘ESO Curs 2014-15
- SEQÜENCIACIÓ D'UNITATS DIDÀCTIQUES I TEMPORALITZACIÓ
La programació i temporalització de les unitats didàctiques que es
treballaran al llarg del curs en primer d‘ESO són:
Primer trimestre: (VOLUM 1 i 3 Ciències de la naturalesa)
Aquest trimestre ens coordinem amb el departament de Ciències
Socials per treballar els temes de la Hidrosfera i Atmosfera per no
repetir conceptes i estalviar temps.
- Unitat 1: L’univers i el Sistema Solar.
- Unitat 2: El planeta Terra.
- Unitat 4: La hidrosfera terrestre.
- Unitat 3: L’atmosfera terrestre
Segon trimestre: (VOLUM 1 i 2 Ciències de la naturalesa)
- Unitat 5 i 6: . Els minerals i Les roques. Lligats amb els temes 12,13
14 que tracten la matèria (estat, estructura , propietats,
composició i diversitat).
- Unitat 7 i 11: Els éssers vius i Els éssers vius més senzills.
Tercer trimestre: (VOLUM 2 Ciències de la naturalesa)
- Unitat 10: Les plantes i els fongs.
- Unitat 9: Els animals invertebrats.
- Unitat 8: Els animals vertebrats.
- El volum 4 del llibre de Ciències de la naturalesa s‘ha de portar sempre
pels desdoblaments de laboratori i per cercar conceptes clau.

2. -DESDOBLAMENTS I COMPLEMENTÀRIES:
La seqüenciació de les pràctiques de laboratori i de les activitat a l’aula és la següent:
TRIMESTRE UNITAT PRÀCTICA LABORATORI ACTIVITAT AULA
1r
1111T1111ppp1rimes1
1tre
1.-L’univers i el
sistema solar,
- Construcció d‘un sistema solar amb un CD
Pàg. 246 volum 4: anàlisi d’un text
científic: “ Ciència i
pseudociència“
2.-El planeta Terra
-Normes i material de laboratori
-Mural de les capes de la Terra.
4.-La hidrosfera
terrestre.
-La formació i classificació dels niguls (llibre,
pàg. 74).Vídeo del bloc: Tipus de núvols.
-Cicle de l‘aigua: observació del
vídeo del “Cicle de l‘aigua de mi
abuela María“ i elaboració d‘un
mural.
3.-Atmosfera
terrestre
-DVD, Els fenòmens atmosfèrics, ECV-2. Els
instruments meteorològics (llibre ,pàg. 50)
-Pàg. 248 i 249 volum 4: Mantenir
la qualitat de l’aire que respirem.
-Impactes de contaminació
atmosfèrica.(Punts 9 i 10 del
tema 3).
2n
Trimestre
5 i 6.-Els minerals i
Les roques
(12.-Les propietats
13.-La diversitat
14.-La composició
de la matèria)
-Observació i identificació de minerals (llibre,
pàg. 85) – Càlcul de densitats i descripció
d’altres propietats dels minerals.
-Observació i identificació de roques
-Taula periòdica. Composició
química dels minerals.
-Cicle de les roques
( audiovisual) i Les roques de les
Illes Balears, punt 7 del tema 6.
Pàg. 260 I 261 volum 4: Roques i
minerals de les Illes
Balears.*Lectura i contestar
preguntes.
7.-Els éssers vius i
11.-Els éssers vius
més senzills
-Ús del microscopi. Observació de cèl·lules i
teixits(llibre, pàg. 120)
-Observació de bacteris del iogurt , llevats.
- Bloc CNXARC, jocs de la cèl·lula
(portàtils)
-DVD, LA CÈL·LULA.
3r Trimestre
10.-Les plantes i els
fongs
- Classificació de les fulles(llibre, pàg. 178) flor i
sortida pels voltants per observar diversos tipus
de flor.
- Visita a l‘hort
- Observació de fongs i les seves estructures.
Esporada de xampinyons.
- Cultiu de Xiitakes.
-DVD, El món vegetal, ECV-8.
Retallable de la flor.
-El regne dels fongs (llibre, pàg.
174-175).
- Pàg. 256 I 257 volum 4:
Vegetació representativa de les
Illes Balears
9.-Els animals
invertebrats
-Observació d’invertebrats amb lupa.
-DVD: Els insecte i el món de les
abelles ( ECV, 8)
8.-Els animals
vertebrats
-Murals dels 5 grups de vertebrats
-DVD: El regne animal. Fauna
representativa de les Illes Balears,
volum 4 pàg. 256 i 257.
- Pàg. 250 i 251 volum 4.

3. Sortides complementàries:
TRIMESTRE PRIMER SEGON TERCER
ACTIVITAT
COMPLEMEN-TÀRIA
SORTIDA
Es Amunts
-CRITERIS DE QUALIFICACIÓ
Els criteris de qualificació de primer d’ESO seran els següents:
- Proves escrites( exàmens o controls) : 50%
- Si alguna de les proves escrita no supera el 3 no es farà la mitjana amb
la resta de notes i l’avaluació quedarà suspesa automàticament.
Els exàmens no realitzats sense justificar comptaran com un zero, i per tant, pot fer
suspendre l’avaluació. Es decisió del professorat responsable el repetir o no
l’examen.
- Treballs (10%), laboratori (10%), deures (10%) i llibreta de classe(20%)
- Actitud : serà avaluada en tots els instruments d’avaluació i si fos
negativa pot suposar el suspens de la matèria.
- Si l’alumnat presenta moltes faltes d’ortografia (més de 10 diferents) se li
pot baixar la nota fins a un 10%.
- El lliurament amb retard de qualsevol de les tasques anteriors també
poden baixar la nota.
- El professorat podrà proposar a l’alumnat, sempre i quan ho trobi adient, activitats
o proves per a recuperar els trimestres suspesos.
- Els treballs demanats s’han de realitzar obligatòriament.
- -El lliurament amb retard de qualsevol de les tasques anteriors també poden fer
baixar la nota.
- A final de curs si l’alumne/a ha suspès alguna avaluació al llarg del curs ho podrà
recuperar en una prova final global que el professor/a realitzarà a tot el grup a final
de curs, en juny, i així avaluar el procés d'aprenentatge del grup.
- Si en juny l’alumne/a no supera positivament l'assignatura s’haurà d’examinar en
setembre de tot i fer un treball de recuperació durant l’estiu.
- Si l’alumnat aprova la prova final escrita es farà sa mitjana amb la nota del 50%
corresponent a treballs, pràctiques, llibreta.... si la mitjana no és superior a 5
l’alumne/a no superarà l’assignatura.