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Este es un problema común en todos los
países, sean del primer mundo o del
tercero. Este problema traerá
consecuencias graves en generaciones
futuras que pueden perjudicar distintos
aspectos de la vida cotidiana, ya sea a nivel
laboral, familiar, económico, social, etc.
Además se debe decir que no todos los
países pueden encarar este tema de igual
manera, por distintos problemas, como
pueden ser económicos, por falta de
interés del gobierno u otros factores
importantes. El solo crecimiento
económico no soluciona el problema de la
pobreza, y la educación sino que
representa la clave para resolverlo de
manera exitosa siempre y cuando el
manejo del dinero sea utilizado para otros
fines. La educación debería ser el centro
de la preocupación del estado y la
sociedad como herramienta hábil de
construcción del futuro.
También en los adolescentes que
no logran cumplir con la
secundaria, ya sea porque no
tienen acceso a la misma, porque
quizá se hallan independizado y
necesiten trabajar o por el simple
pero complicado hecho de que
son alcohólicos o son adictos a las
drogas. Y los que logran cumplir
con la secundaria pero no
estudian luego una carrera ya sea
universitaria, terciaria.
Esta problemática también se da en los
adultos, ya sea por venir desde la
infancia sin adquirir una educación
formal, por tener la vida “resuelta”, es
decir que ya tienen suficiente dinero, y
no creen necesario el seguir
estudiando.
También la pobreza educacional se
encuentra en el nivel de enseñanza, es
decir que el gobierno, más
precisamente el ministerio de
educación, debe llevar a cabo
correctamente sus tareas. Para que
esto pueda lograrse debe haber
capacitación a los docentes, un buen
mantenimiento del establecimiento,
que el estado brinde a las escuelas el
material necesario, es decir, una buena
calidad educativa.
ELABORADO POR:
Karen Guadalupe Adame moreno

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Karen

  • 1. Este es un problema común en todos los países, sean del primer mundo o del tercero. Este problema traerá consecuencias graves en generaciones futuras que pueden perjudicar distintos aspectos de la vida cotidiana, ya sea a nivel laboral, familiar, económico, social, etc. Además se debe decir que no todos los países pueden encarar este tema de igual manera, por distintos problemas, como pueden ser económicos, por falta de interés del gobierno u otros factores importantes. El solo crecimiento económico no soluciona el problema de la pobreza, y la educación sino que representa la clave para resolverlo de manera exitosa siempre y cuando el manejo del dinero sea utilizado para otros fines. La educación debería ser el centro de la preocupación del estado y la sociedad como herramienta hábil de construcción del futuro.
  • 2. También en los adolescentes que no logran cumplir con la secundaria, ya sea porque no tienen acceso a la misma, porque quizá se hallan independizado y necesiten trabajar o por el simple pero complicado hecho de que son alcohólicos o son adictos a las drogas. Y los que logran cumplir con la secundaria pero no estudian luego una carrera ya sea universitaria, terciaria. Esta problemática también se da en los adultos, ya sea por venir desde la infancia sin adquirir una educación formal, por tener la vida “resuelta”, es decir que ya tienen suficiente dinero, y no creen necesario el seguir estudiando. También la pobreza educacional se encuentra en el nivel de enseñanza, es decir que el gobierno, más precisamente el ministerio de educación, debe llevar a cabo correctamente sus tareas. Para que esto pueda lograrse debe haber capacitación a los docentes, un buen mantenimiento del establecimiento, que el estado brinde a las escuelas el material necesario, es decir, una buena calidad educativa. ELABORADO POR: Karen Guadalupe Adame moreno