Practica no. 9 anàlisis resumen sobre liderazgo

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Practica no. 9 anàlisis resumen sobre liderazgo

  1. 1. <ul><li>U UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA </li></ul><ul><li>MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA CATEDRA: LIDERAZGO Y GESTION EDUCATIVA </li></ul><ul><li>CATEDRATICO: ING. JOSE JUAN MARROQUIN DE LEON </li></ul><ul><li>PRESENTADO POR JOSE ADALBERTO MARTINEZ ALFARO </li></ul><ul><li>ANÁLISIS REFLEXIVO FINAL </li></ul><ul><li>CICLO: II - 201 </li></ul>
  2. 2. <ul><li>NOMBRE: ____________________________________________ </li></ul><ul><li>Objetivo(s): </li></ul><ul><li>- Cumplí los objetivos de aprendizaje en esta cátedra. </li></ul><ul><li>Meta(s): </li></ul><ul><li>- Cumplí totalmente o en qué porcentaje las metas propuestas (según lo establecido en la planificación de cátedra). </li></ul><ul><li>Estrategia(s): </li></ul><ul><li>- Que estrategias fallaron y que debo o se debe cambiar para lograr los resultados esperados. </li></ul><ul><li>Expectativas: </li></ul><ul><li>- Cumplí mis expectativas de aprendizaje iniciales. </li></ul><ul><li>Compromiso profesional: </li></ul><ul><li>- A que me comprometo para superar lo no aprendido, como socializare y pondré en práctica lo aprendido es esta cátedra. </li></ul>
  3. 3. Análisis resumen sobre liderazgo 1.- Áreas detectadas de mejora personal y profesional Termología, referida la empresas como: Árbol de competencias . En estos árboles las raíces (el saber hacer) y el tronco (capacidad de producción y servicios) son tan importantes como las ramas (líneas de productos y mercados) Áreas de Actividad Estratégica. Conocer el frente donde estamos, El desglose de las áreas ofrece el “mapa del campo de batalla de la empresa, pudiendo así formular una estrategia específica.
  4. 4. <ul><li>2.- Qué estrategia utilizaré para superarlas en el corto y mediano plazo . </li></ul><ul><li>Utilizarlas más frecuentemente en el trabajo (Práctica) </li></ul><ul><li>Buscar más información para actualizar el conocimiento. </li></ul><ul><li>Conversar con personas que dominen la materia y por consiguiente la terminología ya aplicada. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>3.- Qué cualidades de liderazgo me comprometo a poner en práctica en mi área personal y laboral. </li></ul><ul><li>Liderazgo compartido. </li></ul><ul><li>Cambiar paradigmas </li></ul><ul><li>Atentos a los cambios y su promoción. </li></ul><ul><li>Trabajar basado en principios. </li></ul><ul><li>Coexistir con el cambio </li></ul>
  6. 6. <ul><li>4. Qué herramientas gerenciales pondré en práctica en mi entorno educativo. </li></ul><ul><li>Uso de la informática </li></ul><ul><li>Trabajar bajo planificación y no a la deriva. </li></ul><ul><li>Toma de decisiones compartida. </li></ul><ul><li>Fijarse metas y luchar por alcanzarlas </li></ul>
  7. 7. <ul><li>5.- Cómo influirá el conocimiento de la cátedra de liderazgo y gestión en mi entorno. </li></ul><ul><li>Promover la reflexión en clases, luchar por alcanzar las metas fijadas. </li></ul><ul><li>Utilizar el planeamiento como un principio de trabajo </li></ul><ul><li>Nunca darse por vencido </li></ul>

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