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POA
PLAN DE ARTE Y CULTURA
RECREACIÓN, DEPORTE Y
CIUDADANÍA 2016
2016
2015
O B J E T I V O G E N E R A L :
Contribuir con la formación integral de los y las estudiantes mediante el fomento de las prácticas deportivas y de
esparcimiento, así como con el favorecimiento del acceso, valoración, práctica y disfrute de las diferentes manifestaciones
artísticas culturales.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Promover la participación del alumnado, profesorado padres y madres de familia en prácticas artísticas culturales y
deportivas ejecutadas en la escuela y en la comunidad.
L I N E A E S T R A T É G I C A .
A. Equidad en el acceso y permanencia en el sistema educativo;
B. Formación permanente para la población joven y adulta;
C. Currículo pertinente y aprendizajes significativos Currículum pertinente y aprendizaje significativo
M i s i ó n
“Somos una Dirección Departamental que administramos los recursos en forma ágil, transparente e imparcial, cumpliendo con
los principios y garantías legales, respetando la autonomía de los organismos de administración escolar local, para garantizar el
desarrollo de los centros escolares, mediante un equipo humano profesional y comprometido
V i s i ó n
“Ser una Dirección Departamental moderna, reconocida a nivel nacional por concentrar sus esfuerzos en asegurar la
accesibilidad e inclusión a la educación, protegiendo nuestra diversidad cultural, respetando la equidad de género y los
derechos de nuestra población indígena y en lograr transparencia de sus procesos dentro del marco normativo vigente, en
apoyo al desarrollo de los centros educativos.
RESPONSABLES:
UNIDAD DE ARTE Y
CULTURA.
FECHA Y AÑO DE LA
ELABORACION:
Miércoles 26 de
noviembre de 2014.
OBJETIVO GENERAL:
Promover la formación
integral de los estudiantes
a través de la práctica del
arte
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Involucrar a la comunidad
educativa hacia la
práctica del arte
JUSTIFICACIÓN.
Se promueve desde la Coordinación de Arte y Cultura, Recreación y Deporte, A través de la red de Docentes de Arte y Cultura
la promoción y práctica de acciones culturales, artísticas con el fin de lograr la formación integral de los estudiantes donde se
fortalezcan la implementación de estrategias que contribuyan a la consolidación de una sociedad libre de violencia y en armonía con
sus semejantes, con el medio ambiente y con identidad cultural, a fin de construir una sociedad democrática, justa y humana,
ESTRATEGIAS QUE SE IMPLEMENTAN
Conformación de Red de Docentes de Arte y Cultura.
Promoción y creación de clubes a través de agendas y en visitas a centros escolares
Implementación de de recreos dirigidos en cada centro educativo
Talleres a maestros/as integrantes de la red.
Talleres de formación en diversas áreas, a maestros voluntarios del departamento
Todo maestro participantes en talleres, tendrá el compromiso de multiplicar los talleres con sus alumnos, maestros/as, y de ser posible
a los padres y madres de la comunidad.
Promover exposiciones artísticas en las escuelas de la red. (Pintura, Origami, Música, Danza, Nahuat y otros)
Participación de docentes y estudiantes en eventos con sus grupos de Arte y Cultura.
CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED:
METAS: 322 Centros Escolares.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:
1. En los diferentes talleres se darán seguimiento las acciones desarrolladas en las escuelas.
2. A través de visitas realizadas a los centros educativos.
3. Mediante el llenado de un instrumentos para recabar información.
4. De manera voluntaria los integrantes de la Red impartirán durante el 2015 los siguientes talleres: Origami, Danza Folclórica,
Dibujo y Pintura, Material Didáctico, Idioma Nahuat, Patrimonio Cultural, Expresión Teatral y Literatura, Dibujo y Pintura, Flauta
Dulce, Taller de Guitarra I, Idioma Nahuat, Idioma Nahuat. (Parvularia), Taller de Lenguaje a Señas, Fábrica y Manejo de Títeres,
Dirección Coral, Material Didáctico, Música Andina, Lenguaje a Señas, Material Didáctico y Tarjetas, Canciones Infantiles, Patch
Work, Rondalla Magisterial, Cuadro Bordado a Mano.
5. Se enviará carta a directores(as) de centros educativos donde laboran los maestros voluntarios que imparten Talleres
Pedagógicos, a fin de mantenerlo mejor informado de las actividades que realizan sus docentes en apoyo a la red.
La Junta Directiva de Red para el 2015 queda de la siguiente forma:
Presidente………. Prof. Luis Armando Castaneda Larin.
Vicepresidente… Licda. Maritza Calderón de Rivera
Secretaria………… Licda. Sandra Jacqueline Rodríguez Tula (Secretaria)
Tesorera………....Profa. Iris Azucena López.
CRONOGRAMA DE TALLERES PEDAGOGICOS DE ARTE Y CULTURA.
SEDE SALON PARROQUIAL MONS. ROMERO-SONZACATE
DE FEBRERO A mayo DEL 2016
CRONOGRAMA DE TALLERES DE ARTE Y CULTURA
LUGAR: SALON PARROQUIAL MONS. OSCAR ARNULFO ROMERO, SONZACATE
Nº TALLER PEDAGOGICO MES/DIA MAESTRO VOLUNTARIO HORARIO
F M A M 08:00 - 12:00
1 Patrimonio Cultural Salvadoreño y Nahuat 9 15 19 18 Luis Armando Castaneda, Raul Alfonso Tula 08:00 - 12:00
2 Origami 11 10 7 19 Profa. Iris Azucena Lopez de Salazar 08:00 - 12:00
3 Nahuat y Expresion Teatral (Parvularia) 17 7 22 20 Sandra Jacquelin Rodriguez Tula 08:00 - 12:00
4 Dibujo y Pintura 17 7 22 20 Emilio Panameño Gallardo 08:00 - 12:00
5 Reutilizando (Material Didactico) 24 31 27 25 Maritza y Nidia Calderon de Rivera 1:00 - 5:00 P.M.
6 Ensayo Musica Andina 16 10 7 11 Tony Marlon Flores Rojas 08:00 - 12:00
7 Flauta Dulce y Guitarra 9 2 12 3 Miguel Angel Caceres 08:00 - 12:00
8 Danza Folclorica 10 3 6 3 Mario Ernesto Galindo 08:00 - 12:00
9 Cuadros Bordados a Mano y Fomy 25 3 14 12 Dina Elizabeth Cardona, Ana Elizabeth Rivera 08:00 - 12:00
10 Expresion Teatral y Literaria 11 10 7 19 Lic. Jose Melvin Contreras 1:00 - 5:00 P.M.
11 Direccion Coral 18 30 26 24 Liliana Elizabeth Ponce 08:00 - 12:00
12 Canciones Infantiles (Parvularia y I Ciclo) 10 2 6 12 Uval Mateo Magaña 08:00 - 12:00
13 Salud Mental y Asertividad 19 17 22 26 Lic. Jose Martin Luna (Sicologo) UMA Maestría 08:00 - 12:00
14 Modelado en Plastilina y Papel 16 30 26 18 Juan Antonio Lopez 08:00 - 12:00
15 Nahuat Sto. Domingo 16 31 28 24 Juan Valentin Ramirez 08:00 - 12:00
16 Patch work 18 16 19 24 Esther Maria de Contreras 08:00 - 12:00
Recreación y Deporte
JUSTIFICACIÓN.
El plan social educativo “vamos a la escuela “ 2009-2014, tiene como pilar el programa un sueño posible, que impulsaba a todo los centros
escolares del país, a desarrollar actividades deportivas – recreativas, que colaboraran con el objetivo de “ FORMAR A UN ESTUDIANTE
INTEGRALMENTE.
La experiencia de los años recién pasado determina que el trabajo organizado con las redes de personas es una estrategia que combinado
con una programación efectiva, colabora a desarrollarse las actividades en los centros escolares, alcanzando así una mayoría de estudiantes, padres
de familia, docentes y otras organizaciones participando.
ESTRATEGIAS QUE SE IMPLEMENTAN
Conformación de comités deportivos en el centro escolar
Conformación de Red distrital de Docentes de deporte y recreación
Conformación de Red departamental con representantes de cada distrito o sistema integrado
Distribución de calendario anual de actividades
Gestión de colaboración de docentes de educación física para el desarrollo de actividades, eventos, festivales.
Sensibilizar a Asesores Técnicos Pedagógicos en relación a la necesidad de bajar efectivamente la programación de actividades en cada agenda
mensual de directores y el seguimiento en la institución de estadísticas de participación.
Promoción y creación de clubes a través de agendas y en visitas a centros escolares
Talleres de formación deportiva, recreativa para docentes de aula, donde no hay profesores de educación física
Motivar a docentes, padres de familia, estudiantes a participar cada mes en el día de la convivencia de la comunidad educativa
CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED:
METAS: 322 Centros Escolares.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:
6. Seguimiento a talleres, torneos, festivales, actividades deportivas – recreativas, por medio de seguimiento a las acciones desarrolladas en las
escuelas.
 Estadísticas de participación por centro escolar, distrito o sistema
 A través de visitas realizadas a los centros educativos.
 Mediante el llenado de un instrumentos para la recabar información.
La Junta Directiva de Red para el 2015 queda de la siguiente forma:
Presidente………. Prof. Julio Adalberto Mejía
Vicepresidente… Lic. Mario Campos
Secretaria…………Profa. Sara Guadalupe Ordoñez
Tesorería……….... Flor del Carmen Meneses de Campos
CRONOGRAMA DE EVENTOS DE RED DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE 2016
ACTIVIDAD SEDE MESES RESPONSABLE
E F M A M J J A S O N D
INICIO DE LABORES Dirección Departamental 04 RICARDO LOPEZ
REUNIONES DE DIRECTORES USO 25 17 28 31 29 28 30 29 27
REUNON DE REDES DEPARTAMENTAL DE
EDUCACION FISICA, RECREACION Y
DEPORTE.
COED. DOLORES
DE BRITO
28 10 5 5 4 15 RICARDO LOPEZ
REUNION DE REDES DISTRITALES DE
EDUCACION FISICA RECREACION Y
DEPORTE
SEDES
DISTRITALES
18 19 18 15 RICARDO LOPEZ
CAPACITACION DEPORTIVA PARA
DOCENTES ESPECIALISTAS DE LA CLASE
DE EDUCACION FISCIA ,
SANTA ANA
11 AL
15
SEGUN PROGRAMACION DE NIVEL CENTRAL RICARDO LOPEZ
CONVIVENCIA DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
DETERMINA EL
CENTRO ESCOLAR
26 18 29 27 24 29 26 28 RICARDO LOPEZ
PRUEBAS DE APTITUD FISICA DE
ENTRADA Y SALIDA
CENTRO ESCOLAR
DONDE HAY
DOCENTE
ESPECIALISTA
3-4-5 RICARDO LOPEZ
TALLER DE EDUCACION FISICA
RECREACION Y DEPORTE
DEPORTE
ATLETI
S MO
FUTB
OL
MEN
OR
FUTB
OL
SALA
SOFT
BOL
BASQ
UETB
OL
BALO
N
MAN
O
SALT
A
CUER
DA
PATI
NAJE
TENNIS DE CAMPO
11
POLIDE
PORTIV
O
15
EST.
NAHU
LING
O
14
GIMNASI
O
SONSO
NATEC
O
17
POLI
DEPO
RTIV
O
10
GIMNASI
O
8
GIMANSI
O
23
GIMANSI
O
23
POLI
DEPO
RTIV
O
RICARDO LOPEZ
LANZAMIENTO DE RECREOS DIRIGIDOS
EN TODOS
EN TODAS LAS
INSTITUCIONES EDU
CATIVAS DEL
DEPARTAMENTO
19 RICARDO LOPEZ
INAUGURACION DE JUEGOS INTRAMUROS
INSTITUCIONALES (FUTBOL-B.KB.-
SOFTBOL-VOLEYBOL)
TODAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
25 RICARDO LOPEZ
JUEGOS DEPORTIVOSESTUDIANTILES NACIONAL 16
JUEGOS DEPORTIVOS ESTUDIANTILES
ETAPA DEPARTAMENTAL
15 DE ABRIL
CARRERA AEROBICA INSTITUCIONAL
DESIGNADO POR
CADA INSTITUCION
14-
17
RICARDO LOPEZ
CARRERA AEROBICA DISTRITAL
DESIGAN LA RED
DISTRITAL
21 RICARDO LOPEZ
CARRERA AEROBICA DEPARTAMENTAL
ESTADIO ANA
MERCEDES CAMPOS
26 RICARDO LOPEZ
TORNEO DEPARTAMENTAL DE FUTBOL
PLAYA
PLAYA METALIO
Cap
10
Tor
Rel
12
RICARDO LOPEZ
INAUGURACION DE JUEGOS DEPORTIVOS
ESTUDIANTILES “ CODICADER”
NACIONALES
ESTADIO ANA
MERCEDES CAMPOS
15 de marzo RICARDO LOPEZ
INSTRANUROS DEPORTIVOS
MAGISTERIALES
ESTADIO ANA
MERCEDES CAMPOS
INT
R 22
1ª.
FEC
HA
26
2ª.
FEC
HA
14
3ª.
FEC
HA
26
SEM
I
FEC
HA
30
FIN
ALF
ECH
A 26
RICARDO LOPEZ
CONVIVIO DEPORTIVO
INTERDEPARTAMENTAL DE MAGISTERIO
EN GESTION
27 25
RICARDO LOPEZ
REUNION CON REPRESENTANTES DE
MAGISTERIALES
C.E. HUMBERTO
ROMERO ALBERGUE
17 17 RICARDO LOPEZ
ASIGNA
TODA ACTIVIDAD QUE SE REALICE CON EL MINED, INDES, ONG´S O ALCALDIAS MUNICIPALES EN LOS CENTROS ESCOLARES DEL
DEPARTAMENTO, DEBERA REFLEJARSE EN UN LIBRO DE ESTADISTICAS DE EVENTOS EN EL AREA DE DEPORTE Y RECREACION, QUE SERA
ADMNISTRADO POR LOS DOCENTES ENGARGADOS DE LA FUNCION DEPORTIVA, ADEMAS DEBERAN ESTAR INCORPORADOS EN LA PROPUESTA
CURRICULAR, CUMPLIENDO CON LA RUTA PEDAGOGICA.
LA PROGRAMACION DE FECHAS DE LOS DEPORTES CON EL INDES SERAN ENTREGADA EN SU MOMENTO POR ELLOS. CONSULTAS A TEL: 2450-
0756
PLAN DE TRABAJO DE LA RED DE DOCENTES DE CIUDADANÌA Y PREVENCIÓN 2016.
PROYECTO: RELAIZACIÓN DE CAPACITACIONES, TALLERES, PANEL FOFUM, CONFERENCIAS, CONGRESOS, FERIAS, MARCHAS, ENTRE
OTROS.
RESPONSABLES: COORDINACIÓN DE CIUDADANÍA Y PREVENCIÓN.
FECHA Y AÑO DE LA ELABORACION: ENERO 2016.
OBJETIVO GENERAL: Promover la formación y empoderamiento sobre conceptos básicos de participación ciudadana y herramientas
fundamentales en ACTIVIDADES DE Ambientes Seguros y Prevención.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Involucrar a la comunidad educativa con énfasis a los sectores docente, estudiantes y padres de familia con el
apoyo de aliados estratégicos (Gabinete de Educación, Seguridad y Productividad).
JUSTIFICACIÓN.
En momentos de crisis de pérdida de valores y sobre todo la práctica de los mismos se vuelve urgente e imperante fortalecer la
participación ciudadana mediantes estrategias de diversión y recreación y sobre todo empoderar a nuestros estudiantes sobre la
construcción del proyecto de vida mediante en función de las habilidades para la vida mediante los la concreción de Ambientes Seguros y
Prevención.
ESTRATEGIAS
Promoción mediante agendas mensuales.
Promoción mediante las redes sociales y por teléfono.
Mediante diferentes modelos de entrega tánica
Talleres de formación con el apoyo de aliados estratégicos: Gabinete Departamental de Educación, Prevención / Seguridad y
Productividad, ONG y apoyo desde el nivel nacional del MINED.
COMPROMISOS:
Los participantes deberán hacer efecto de cascada al interior de los Centros Educativos y a nivel Distrital en coordinación con el ATP
respectivo; para el respectivo seguimiento en el aula.
CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED: 45 Centros Educativos.
METAS: 43 Centros Educativos incluidos en el Plan de PREVES y de Seguridad Escolar (Fuerza Armada, PNC y Fuerza Naval),SI Y EITP.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: Se administrará un instrumento en cada taller para recoger información sobre lo realizado en el Centro
Educativo y durante las reuniones mensuales de directores/as.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DESDE EL MES DE ENERO HASTA EL MES DE OCTUBRE DEL 2016. HORARIO: 8:00 AM – 12:
30 PM
ACTIVIDAD
Nº C.
Educativos Lugar
FECHA/ RESPONSABLE.
E F M A M J J A S O Apoyo Técnico
Conferencia sobre la Firma de los
Acuerdos de Paz
1
(1000
Est.)
I.N. T.
Jeff.
18 Delegada de la PDDH
Día mundial de la justicia social 43 INSO 20 Ministerio de Trabajo
Día internacional de la reducción de
riesgos y desastres
43 INSO 4 Bomberos y Cruz Roja
Día mundial de la seguridad y la salud
en el trabajo
43 INSO 28 ISSS
Día mundial de la solidaridad a las
personas con VIH
43 INSO 18 SIBASI
Día internacional contra el uso
indebido y el tráfico ilícito de drogas.
43 INSO 25 PNC- Prevención Juvenil
Día mundial contra la trata de personas 43 INSO 30 ISDEMU
Día internacional de la juventud 43 INSO 12 INJUVE
Día internacional de la explotación
sexual y tráfico de mujeres, niñas y
niños.
43 INSO
23 Asamblea Legislativa
Día nacional para la erradicación de la
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43 INSO 18 ISNA- ISDEMU
Responsable: Licdo. Carlos Armando Castillo

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Plan de Arte y Cultura 2016 de Sonsonate

  • 1. POA PLAN DE ARTE Y CULTURA RECREACIÓN, DEPORTE Y CIUDADANÍA 2016 2016 2015
  • 2. O B J E T I V O G E N E R A L : Contribuir con la formación integral de los y las estudiantes mediante el fomento de las prácticas deportivas y de esparcimiento, así como con el favorecimiento del acceso, valoración, práctica y disfrute de las diferentes manifestaciones artísticas culturales. OBJETIVO ESPECÍFICO Promover la participación del alumnado, profesorado padres y madres de familia en prácticas artísticas culturales y deportivas ejecutadas en la escuela y en la comunidad. L I N E A E S T R A T É G I C A . A. Equidad en el acceso y permanencia en el sistema educativo; B. Formación permanente para la población joven y adulta; C. Currículo pertinente y aprendizajes significativos Currículum pertinente y aprendizaje significativo M i s i ó n “Somos una Dirección Departamental que administramos los recursos en forma ágil, transparente e imparcial, cumpliendo con los principios y garantías legales, respetando la autonomía de los organismos de administración escolar local, para garantizar el desarrollo de los centros escolares, mediante un equipo humano profesional y comprometido V i s i ó n “Ser una Dirección Departamental moderna, reconocida a nivel nacional por concentrar sus esfuerzos en asegurar la accesibilidad e inclusión a la educación, protegiendo nuestra diversidad cultural, respetando la equidad de género y los derechos de nuestra población indígena y en lograr transparencia de sus procesos dentro del marco normativo vigente, en apoyo al desarrollo de los centros educativos.
  • 3. RESPONSABLES: UNIDAD DE ARTE Y CULTURA. FECHA Y AÑO DE LA ELABORACION: Miércoles 26 de noviembre de 2014. OBJETIVO GENERAL: Promover la formación integral de los estudiantes a través de la práctica del arte OBJETIVO ESPECÍFICO: Involucrar a la comunidad educativa hacia la práctica del arte
  • 4. JUSTIFICACIÓN. Se promueve desde la Coordinación de Arte y Cultura, Recreación y Deporte, A través de la red de Docentes de Arte y Cultura la promoción y práctica de acciones culturales, artísticas con el fin de lograr la formación integral de los estudiantes donde se fortalezcan la implementación de estrategias que contribuyan a la consolidación de una sociedad libre de violencia y en armonía con sus semejantes, con el medio ambiente y con identidad cultural, a fin de construir una sociedad democrática, justa y humana, ESTRATEGIAS QUE SE IMPLEMENTAN Conformación de Red de Docentes de Arte y Cultura. Promoción y creación de clubes a través de agendas y en visitas a centros escolares Implementación de de recreos dirigidos en cada centro educativo Talleres a maestros/as integrantes de la red. Talleres de formación en diversas áreas, a maestros voluntarios del departamento Todo maestro participantes en talleres, tendrá el compromiso de multiplicar los talleres con sus alumnos, maestros/as, y de ser posible a los padres y madres de la comunidad. Promover exposiciones artísticas en las escuelas de la red. (Pintura, Origami, Música, Danza, Nahuat y otros) Participación de docentes y estudiantes en eventos con sus grupos de Arte y Cultura.
  • 5. CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED: METAS: 322 Centros Escolares. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: 1. En los diferentes talleres se darán seguimiento las acciones desarrolladas en las escuelas. 2. A través de visitas realizadas a los centros educativos. 3. Mediante el llenado de un instrumentos para recabar información. 4. De manera voluntaria los integrantes de la Red impartirán durante el 2015 los siguientes talleres: Origami, Danza Folclórica, Dibujo y Pintura, Material Didáctico, Idioma Nahuat, Patrimonio Cultural, Expresión Teatral y Literatura, Dibujo y Pintura, Flauta Dulce, Taller de Guitarra I, Idioma Nahuat, Idioma Nahuat. (Parvularia), Taller de Lenguaje a Señas, Fábrica y Manejo de Títeres, Dirección Coral, Material Didáctico, Música Andina, Lenguaje a Señas, Material Didáctico y Tarjetas, Canciones Infantiles, Patch Work, Rondalla Magisterial, Cuadro Bordado a Mano. 5. Se enviará carta a directores(as) de centros educativos donde laboran los maestros voluntarios que imparten Talleres Pedagógicos, a fin de mantenerlo mejor informado de las actividades que realizan sus docentes en apoyo a la red. La Junta Directiva de Red para el 2015 queda de la siguiente forma: Presidente………. Prof. Luis Armando Castaneda Larin. Vicepresidente… Licda. Maritza Calderón de Rivera Secretaria………… Licda. Sandra Jacqueline Rodríguez Tula (Secretaria) Tesorera………....Profa. Iris Azucena López.
  • 6. CRONOGRAMA DE TALLERES PEDAGOGICOS DE ARTE Y CULTURA. SEDE SALON PARROQUIAL MONS. ROMERO-SONZACATE DE FEBRERO A mayo DEL 2016 CRONOGRAMA DE TALLERES DE ARTE Y CULTURA LUGAR: SALON PARROQUIAL MONS. OSCAR ARNULFO ROMERO, SONZACATE Nº TALLER PEDAGOGICO MES/DIA MAESTRO VOLUNTARIO HORARIO F M A M 08:00 - 12:00 1 Patrimonio Cultural Salvadoreño y Nahuat 9 15 19 18 Luis Armando Castaneda, Raul Alfonso Tula 08:00 - 12:00 2 Origami 11 10 7 19 Profa. Iris Azucena Lopez de Salazar 08:00 - 12:00 3 Nahuat y Expresion Teatral (Parvularia) 17 7 22 20 Sandra Jacquelin Rodriguez Tula 08:00 - 12:00 4 Dibujo y Pintura 17 7 22 20 Emilio Panameño Gallardo 08:00 - 12:00 5 Reutilizando (Material Didactico) 24 31 27 25 Maritza y Nidia Calderon de Rivera 1:00 - 5:00 P.M. 6 Ensayo Musica Andina 16 10 7 11 Tony Marlon Flores Rojas 08:00 - 12:00 7 Flauta Dulce y Guitarra 9 2 12 3 Miguel Angel Caceres 08:00 - 12:00 8 Danza Folclorica 10 3 6 3 Mario Ernesto Galindo 08:00 - 12:00 9 Cuadros Bordados a Mano y Fomy 25 3 14 12 Dina Elizabeth Cardona, Ana Elizabeth Rivera 08:00 - 12:00 10 Expresion Teatral y Literaria 11 10 7 19 Lic. Jose Melvin Contreras 1:00 - 5:00 P.M. 11 Direccion Coral 18 30 26 24 Liliana Elizabeth Ponce 08:00 - 12:00 12 Canciones Infantiles (Parvularia y I Ciclo) 10 2 6 12 Uval Mateo Magaña 08:00 - 12:00 13 Salud Mental y Asertividad 19 17 22 26 Lic. Jose Martin Luna (Sicologo) UMA Maestría 08:00 - 12:00 14 Modelado en Plastilina y Papel 16 30 26 18 Juan Antonio Lopez 08:00 - 12:00 15 Nahuat Sto. Domingo 16 31 28 24 Juan Valentin Ramirez 08:00 - 12:00 16 Patch work 18 16 19 24 Esther Maria de Contreras 08:00 - 12:00
  • 7. Recreación y Deporte JUSTIFICACIÓN. El plan social educativo “vamos a la escuela “ 2009-2014, tiene como pilar el programa un sueño posible, que impulsaba a todo los centros escolares del país, a desarrollar actividades deportivas – recreativas, que colaboraran con el objetivo de “ FORMAR A UN ESTUDIANTE INTEGRALMENTE. La experiencia de los años recién pasado determina que el trabajo organizado con las redes de personas es una estrategia que combinado con una programación efectiva, colabora a desarrollarse las actividades en los centros escolares, alcanzando así una mayoría de estudiantes, padres de familia, docentes y otras organizaciones participando. ESTRATEGIAS QUE SE IMPLEMENTAN Conformación de comités deportivos en el centro escolar Conformación de Red distrital de Docentes de deporte y recreación Conformación de Red departamental con representantes de cada distrito o sistema integrado Distribución de calendario anual de actividades Gestión de colaboración de docentes de educación física para el desarrollo de actividades, eventos, festivales. Sensibilizar a Asesores Técnicos Pedagógicos en relación a la necesidad de bajar efectivamente la programación de actividades en cada agenda mensual de directores y el seguimiento en la institución de estadísticas de participación. Promoción y creación de clubes a través de agendas y en visitas a centros escolares Talleres de formación deportiva, recreativa para docentes de aula, donde no hay profesores de educación física Motivar a docentes, padres de familia, estudiantes a participar cada mes en el día de la convivencia de la comunidad educativa CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED: METAS: 322 Centros Escolares. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: 6. Seguimiento a talleres, torneos, festivales, actividades deportivas – recreativas, por medio de seguimiento a las acciones desarrolladas en las escuelas.  Estadísticas de participación por centro escolar, distrito o sistema  A través de visitas realizadas a los centros educativos.  Mediante el llenado de un instrumentos para la recabar información. La Junta Directiva de Red para el 2015 queda de la siguiente forma: Presidente………. Prof. Julio Adalberto Mejía Vicepresidente… Lic. Mario Campos Secretaria…………Profa. Sara Guadalupe Ordoñez Tesorería……….... Flor del Carmen Meneses de Campos
  • 8.
  • 9. CRONOGRAMA DE EVENTOS DE RED DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE 2016 ACTIVIDAD SEDE MESES RESPONSABLE E F M A M J J A S O N D INICIO DE LABORES Dirección Departamental 04 RICARDO LOPEZ REUNIONES DE DIRECTORES USO 25 17 28 31 29 28 30 29 27 REUNON DE REDES DEPARTAMENTAL DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE. COED. DOLORES DE BRITO 28 10 5 5 4 15 RICARDO LOPEZ REUNION DE REDES DISTRITALES DE EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE SEDES DISTRITALES 18 19 18 15 RICARDO LOPEZ CAPACITACION DEPORTIVA PARA DOCENTES ESPECIALISTAS DE LA CLASE DE EDUCACION FISCIA , SANTA ANA 11 AL 15 SEGUN PROGRAMACION DE NIVEL CENTRAL RICARDO LOPEZ CONVIVENCIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DETERMINA EL CENTRO ESCOLAR 26 18 29 27 24 29 26 28 RICARDO LOPEZ PRUEBAS DE APTITUD FISICA DE ENTRADA Y SALIDA CENTRO ESCOLAR DONDE HAY DOCENTE ESPECIALISTA 3-4-5 RICARDO LOPEZ TALLER DE EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE DEPORTE ATLETI S MO FUTB OL MEN OR FUTB OL SALA SOFT BOL BASQ UETB OL BALO N MAN O SALT A CUER DA PATI NAJE TENNIS DE CAMPO 11 POLIDE PORTIV O 15 EST. NAHU LING O 14 GIMNASI O SONSO NATEC O 17 POLI DEPO RTIV O 10 GIMNASI O 8 GIMANSI O 23 GIMANSI O 23 POLI DEPO RTIV O RICARDO LOPEZ LANZAMIENTO DE RECREOS DIRIGIDOS EN TODOS EN TODAS LAS INSTITUCIONES EDU CATIVAS DEL DEPARTAMENTO 19 RICARDO LOPEZ INAUGURACION DE JUEGOS INTRAMUROS INSTITUCIONALES (FUTBOL-B.KB.- SOFTBOL-VOLEYBOL) TODAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 RICARDO LOPEZ JUEGOS DEPORTIVOSESTUDIANTILES NACIONAL 16 JUEGOS DEPORTIVOS ESTUDIANTILES ETAPA DEPARTAMENTAL 15 DE ABRIL CARRERA AEROBICA INSTITUCIONAL DESIGNADO POR CADA INSTITUCION 14- 17 RICARDO LOPEZ CARRERA AEROBICA DISTRITAL DESIGAN LA RED DISTRITAL 21 RICARDO LOPEZ CARRERA AEROBICA DEPARTAMENTAL ESTADIO ANA MERCEDES CAMPOS 26 RICARDO LOPEZ TORNEO DEPARTAMENTAL DE FUTBOL PLAYA PLAYA METALIO Cap 10 Tor Rel 12 RICARDO LOPEZ INAUGURACION DE JUEGOS DEPORTIVOS ESTUDIANTILES “ CODICADER” NACIONALES ESTADIO ANA MERCEDES CAMPOS 15 de marzo RICARDO LOPEZ INSTRANUROS DEPORTIVOS MAGISTERIALES ESTADIO ANA MERCEDES CAMPOS INT R 22 1ª. FEC HA 26 2ª. FEC HA 14 3ª. FEC HA 26 SEM I FEC HA 30 FIN ALF ECH A 26 RICARDO LOPEZ CONVIVIO DEPORTIVO INTERDEPARTAMENTAL DE MAGISTERIO EN GESTION 27 25 RICARDO LOPEZ REUNION CON REPRESENTANTES DE MAGISTERIALES C.E. HUMBERTO ROMERO ALBERGUE 17 17 RICARDO LOPEZ ASIGNA
  • 10. TODA ACTIVIDAD QUE SE REALICE CON EL MINED, INDES, ONG´S O ALCALDIAS MUNICIPALES EN LOS CENTROS ESCOLARES DEL DEPARTAMENTO, DEBERA REFLEJARSE EN UN LIBRO DE ESTADISTICAS DE EVENTOS EN EL AREA DE DEPORTE Y RECREACION, QUE SERA ADMNISTRADO POR LOS DOCENTES ENGARGADOS DE LA FUNCION DEPORTIVA, ADEMAS DEBERAN ESTAR INCORPORADOS EN LA PROPUESTA CURRICULAR, CUMPLIENDO CON LA RUTA PEDAGOGICA. LA PROGRAMACION DE FECHAS DE LOS DEPORTES CON EL INDES SERAN ENTREGADA EN SU MOMENTO POR ELLOS. CONSULTAS A TEL: 2450- 0756 PLAN DE TRABAJO DE LA RED DE DOCENTES DE CIUDADANÌA Y PREVENCIÓN 2016. PROYECTO: RELAIZACIÓN DE CAPACITACIONES, TALLERES, PANEL FOFUM, CONFERENCIAS, CONGRESOS, FERIAS, MARCHAS, ENTRE OTROS. RESPONSABLES: COORDINACIÓN DE CIUDADANÍA Y PREVENCIÓN. FECHA Y AÑO DE LA ELABORACION: ENERO 2016. OBJETIVO GENERAL: Promover la formación y empoderamiento sobre conceptos básicos de participación ciudadana y herramientas fundamentales en ACTIVIDADES DE Ambientes Seguros y Prevención. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Involucrar a la comunidad educativa con énfasis a los sectores docente, estudiantes y padres de familia con el apoyo de aliados estratégicos (Gabinete de Educación, Seguridad y Productividad). JUSTIFICACIÓN. En momentos de crisis de pérdida de valores y sobre todo la práctica de los mismos se vuelve urgente e imperante fortalecer la participación ciudadana mediantes estrategias de diversión y recreación y sobre todo empoderar a nuestros estudiantes sobre la construcción del proyecto de vida mediante en función de las habilidades para la vida mediante los la concreción de Ambientes Seguros y Prevención. ESTRATEGIAS Promoción mediante agendas mensuales. Promoción mediante las redes sociales y por teléfono. Mediante diferentes modelos de entrega tánica Talleres de formación con el apoyo de aliados estratégicos: Gabinete Departamental de Educación, Prevención / Seguridad y Productividad, ONG y apoyo desde el nivel nacional del MINED.
  • 11. COMPROMISOS: Los participantes deberán hacer efecto de cascada al interior de los Centros Educativos y a nivel Distrital en coordinación con el ATP respectivo; para el respectivo seguimiento en el aula. CENTROS EDUCATIVOS BENEFICIADOS CON LA RED: 45 Centros Educativos. METAS: 43 Centros Educativos incluidos en el Plan de PREVES y de Seguridad Escolar (Fuerza Armada, PNC y Fuerza Naval),SI Y EITP. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: Se administrará un instrumento en cada taller para recoger información sobre lo realizado en el Centro Educativo y durante las reuniones mensuales de directores/as. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DESDE EL MES DE ENERO HASTA EL MES DE OCTUBRE DEL 2016. HORARIO: 8:00 AM – 12: 30 PM ACTIVIDAD Nº C. Educativos Lugar FECHA/ RESPONSABLE. E F M A M J J A S O Apoyo Técnico Conferencia sobre la Firma de los Acuerdos de Paz 1 (1000 Est.) I.N. T. Jeff. 18 Delegada de la PDDH Día mundial de la justicia social 43 INSO 20 Ministerio de Trabajo Día internacional de la reducción de riesgos y desastres 43 INSO 4 Bomberos y Cruz Roja Día mundial de la seguridad y la salud en el trabajo 43 INSO 28 ISSS Día mundial de la solidaridad a las personas con VIH 43 INSO 18 SIBASI Día internacional contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas. 43 INSO 25 PNC- Prevención Juvenil Día mundial contra la trata de personas 43 INSO 30 ISDEMU Día internacional de la juventud 43 INSO 12 INJUVE Día internacional de la explotación sexual y tráfico de mujeres, niñas y niños. 43 INSO 23 Asamblea Legislativa
  • 12. Día nacional para la erradicación de la violencia sexual de El Salvador 43 INSO 18 ISNA- ISDEMU Responsable: Licdo. Carlos Armando Castillo