Jabes 2007 - conférence inaugurale, les bibliothèques, infrastructure globale de l'information - Elmar Mittler, Bibliothèque Nationale de Göttingen, dans le cadre des Journées Abes 2007
8. Le rôle des bibliothèques
Un peu d‘histoire
• Les bibliothèques sont des institutions de services
pour leurs clients – les universités, les institutions
de recherche, les Etats…
• Moyen-Age: les monastères (scriptorium) et les
universités (leçons) sont auto-suffisants, produisant
leurs livres eux- mêmes
• Dès le 15eme siècle : l´imprimerie fait s‘accroître les
bibliothèques qui sont de plus en plus nécessaires
pour la recherche (Goettingen) ; elles deviennent un
moyen indispensable pour le développement public
(Bibliothèque Royale Paris ; Panizzi)
9. L´âge de l‘information
technologique
• L´intégration de fonctions et la mise en réseau
sont les effets les plus importants des nouvelles
techniques de l´information
• Les Bibliothèques sont toujours à la frontière du
développement
– Local: Systèmes integrés
– Développement de systèmes en réseau
• Regional ou national (PICA-NL ; GBV ; ABES)
• International (TEL, EDL, CERL, EROMM World Cat)
– Dévelopement et utilisation de standards pour les
métadonnées
– Pratique globale de l´échange de métadonnées
10.
11. DFG - système national pour les
collections de recherche
SSG Sondersammelgebietsplan
• Point de départ: après la 2eme Guerre Mondiale
• Chaque livre ayant un intérêt pour la recherche
est au moins dans une bibliothèque specialisée
• DFG-paye les documents imprimés à l´étranger
(66%)
• Plus de 20 grandes bibliothèques reçoivent des
subsides
• Des Bibliothèques nationales pour la Médecine,
la Technique et l´Economie complètent le
système
14. Changement du système par IT
• Nouvelles obligations des SSG-Bibliothèques
– Prêt inter-bibliothèques et fourniture de documents à
distance (SUBITO)
– Développement de bibliothèques de recherche
virtuelles
– Numérisation
• Développement de licences nationales pour
– les bases de données
– les journaux électroniques
– les collections de textes numérisées
15. Bibliothèques virtuelles de
recherche
Assemblage de matériaux de sources
diverses par disicipline
• Combinaisons de services analogues (livres,
catalogues, pret interbiblioth./ document delivery)
et numériques
• Catalogues de sites Web de qualité
• Litterature grise (Archives électroniques)
• Archives ouvertes pour les communautés de
recherche
• Place de communication et de participation (WIKI)
17. Virtual Library of
Engineering
Virtual Library of
Medicine
Virtual Library of
Pharmacy
Virtual Library of
Physics
Virtual Library of
Veterinary Medicine
Virtual Library of
Geography, Maps and Mining
try out:
Virtual Library of
Wood-Technology
see Institute of
Wood
Technology
Bibliothèques virtuelles -
Sciences
18. Social Science
Virtual Library
Virtual Library of
Psychology
Politics and Peace Guide
Middle East Virtual Library
MENALIB
Virtual Library of
History
CLIO-Online
Virtual Library of
Economy and Business
Virtual Library of History
(Early Modern History)
Virtual Library of
the History of
Eastern Europe
Virtual Library of
Dutch Culture
Virtual Library of
Contemporary Art
Virtual Library of
Anglo-American Culture
try out:Virtual Library of
Romanic Languages
try out:
as well as
information
on the project
Virtual Library of
Law
try out:Virtual Library of
Ibero-America
Virtual Library of
Ethnology
try out:
Bibliothèques virtuelles -
Humanités
•
19.
20. More than forty German
institutions are working
together to offer users an
actual one-stop-shop for
all scientific information.
24. Licences nationales (1)
• Bases de données, Collection de textes,
Archives de journaux
– libre accès pour chacun
– Ou membres d´universités (part. Institutions de
recherche)
Förderung
Förderprogramm: Nationallizenzen
Datenbanken, Textsammlungen und Zeitschriftenarchive
25. Licences nationales (2)
Journaux
• www.Knowledge-Exchange-info
• In 2005, four European organisations
signed the collaborative agreement that
brought the Knowledge Exchange
inititative into being. Knowledge
Exchange is a co-operative effort that
intends to support the use and
development of ICT infrastructure for
higher education and research. The
Knowledge Exchange sponsoring partner
organisations are:
• Denmark’s Electronic Research Library
(DEFF) in Denmark
• German Research Foundation (DFG) in
Germany
• Joint Information Systems Committee
(JISC) in the United Kingdom
• SURF Foundation (SURF) in the
Netherlands
•
32. L´alternative des bibliothèques
• “Faire une fois – mais bien”
– 600 dpi
• Adaptation du mode de numérisation au matériel
– Bitonal
– gris
– couleur
– Robots de numérisation
• Optimisation du flux
• Projets par sujets de collections spécialisées
• Métadonnées standardisées
35. Serveur national de thèses
Partenaires:
• DNB
• Bibliothèques universitaires
Métadonnées standardisées
Chargement des textes et des
métadonnées (OAI)
Proposition de structurer les
documents pour les auteurs
Conseils pour le droit d´auteur
http://www.dissonline.de/
36. Publication media neutre
Intranet et/ou Internet et Imprimé à la demande
Diplom/Magisterarbeiten Thèses
Edition
Combinaisons de
matériaux
Matériaux éducatifs
Reader
Imprimés
ProPrint
Publication
de
Haute
Qualité
Intranet, Internet
et Imprimés
Pyramide de publications universitaires
Publications
originales
Publications
dans journaux
37. Libre accès - Postprint
• Monter toutes les publications de l´université
sur un serveur local
• L’archivage par l’auteur sur le serveur local
est accepté par la plupart des éditeurs (ex:
Elsevier)
• Avantage pour l’auteur: le nombre des
citations s’accroît
• Avantage pour l’éditeur: l’impact facteur de
citations croît aussi
• Situation: gagnant - gagnant
38. Open access und Impact
Factor 1
•
Libre accès et
Impact de citations
40. Libre accès - Preprint
• Communication des résultats des recherches au
serveur de l´université avant la publication dans un
journal (version reprint).
• Accepté dans la Communauté de recherche en
physique
• Avantage pour l´auteur: ex: certitude d´être le
premier auteur
• En ce cas, les éditeurs acceptent et utilisent cette
possibilité (peer reviewing: IOP via Arxiv-Server)
41. Pourcentage des
rapports de recherche du CERN
en libre accès
34%
overall =
16,000
documents
72% over
the last 5
years =
8,000
documents
47. Texte media neutre
images
parties de films
- catalogage
- Pret ou accès ouverte
- catalogage
- Pret ou accès ouverte
imprimé
(livres journaux)
Print-on-Demand
(z.B. ProPrint)
E-Publication
serveur de l´universitée
Présentation
multimedia)
Présentation
multimedia)
Production Publication
E-Learning-
utilisations
E-Learning-
utilisations
produire et publier dans le futur
Learning Resource Center
Information
medianeutre &
multimedia
Learning Resource Center
Information
medianeutre &
multimedia
Bibliothèque
Archivage de longue
durée
KOPAL
E-Learning-
Materiaux
50. Publication medianeutre en libre acces
Imprimé digital
Qualité simple ou haute
• Simple par ProPrint
• Haute par imprimerie professionelle
• Nombre de copies differentes
(Auflage)
Beispiel: Online First + Print
Über 2.000 Downloads der kostenfreien Publikation
Auflagenhöhe (100) anhand der
Buchhandelsbestellung bestimmt
51. Promotion globale de titres
• Catalogage
• OPAC
• Métadonnées au GBV et au
WorldCat
• Serveur (GOEDOC): plein texte en
libre accès
• Contentprovider: métadonnées
preparées pour harvesting (OAI-
PMH)
• Moteurs de recherche
commerciaux
• Serveurs des librairies
52. Les étudiants du futur
• Plus d’étudiant(e)s
• Avec le droit d´exiger, quand ils payent
• Finances
• Concurrence sur le marché de l´éducation
• L´effet Bologne
– Evaluation
– Davantage d´examens
– Équivalence des diplômes en Europe
– Migrations en Europe
53. Nouvelles manières de vivre
• Étudiants comme consommateurs
• Génération avec ordinateurs
• Nouveaux usages
– Blogs
– Wikis
– Groupes de discussion sur Internet
– SMS …
• Demande d´avoir la possibilité d´étudier quand,
où et comment on veut
• Services individualisés
54. Environnement virtuel d´études
Le but
- Environnement virtuel d´études (et de
recherche)
- avec toutes les possibilités des
environnements réels
- La possibilité de changer entre le service
réel et virtuel selon les besoins, comme on
veut.
55. E-campus
un service intégré
• Inscription
• Programme de cours
• Services d´information
• Interaction avec le personnel universitaire
• Contacter les étudiants
• Examens
• Résultats
• Diplômes
61. Saltire Centre,
Glasgow Caledonian University
• 600 places dans le café
pour étudier
• conseils
• Service de cours
• Services bibliothécaires
• ordinateurs
• Centre de Services pour
les étudiants
• The Learning Café
• Glasgow Caledonian University
64. The Learning Centre
at Sheffield Hallam University
services d´information et bibliothécaires
ordinateur pour les étudiants
production multimedia
innovation educative
services eLearning
Recherche educative
10.000 visites par jour
1.400 visites entre 21.00 and 09.00 h
66. Learning Center – Concept de bibliothèque
Journée d’information A3 – 6 octobre 2006
La réponse de l’EPFL
67. Learning Center – Concept de bibliothèque
Journée d’information A3 – 6 octobre 2006
La bibliothèque est un GUIDE
• Compétences particulières
des « nouveaux »
bibliothécaires
• Plus forts que Google
• Volants et polyvalents
• Tuteurs des étudiants
• Chargés de transmettre les
compétences informationnelles
• Information literacy
68. Learning Center – Concept de bibliothèque
Journée d’information A3 – 6 octobre 2006
La bibliothèque est un RESERVOIR
• De collections massivement numériques
– Hybridation des collections papier / électronique
– Acquises et produites par l’EPFL
– Parties d’un tout
• E-lib.ch : la bibliothèque électronique suisse dès 2008
• Le Web
69. Learning Center – Concept de bibliothèque
Journée d’information A3 – 6 octobre 2006
La bibliothèque est un LIEU
–RFID, WiFi, Scan-Print-Copy on-dem.
– Restauration
– Sécurité
– Espace privé
• Confort de vie
– Librairie
– Histoire des sciences
– Expositions
– Animations et conférences
• Développement personnel
• Interface science - cité
– Zones de silence
– Zones d’interaction
– Zones de formation
• Travail étudiant
700 places de
travail (1/10
étudiants)
73. Intégration de
l´infrastructure de l´information
• Services de l´information et de bibliothèque
• Services ordinateur (Réseau, Téléphonie,
Internet)
• Services E- learning
• Services d´édition et de publication de
media de toutes sortes
• Services de l´organisation (management
des études)
• Services généraux pour les étudiants
76. L´intégration des services a une
dimension locale,
régionale/nationale et globale
• Tous les services peuvent être une part
d´un réseau global
• Il est nécessaire
– De communiquer sur les services
– De développer des standards
– De développer des services communs
77. e-Sciences
• Manières innovantes du travail
scientifique
• production de résultats par:
– Communication en réseau
– Utilisation commune de ressources partagées
– Par les technologies nouvelles d´information
et de communication
78. Autres
disciplines
scientifiques
Humanitées
Sciences sociales
Sciences
(Physique,
chimie, biologie
etc)
Sciences
techniques
Serveur de
documents
Collections
numeriseées
Television
/Radio
Dates originaux
de recherche …Archive
de couriers
électroniques
Contenue
Services
fondamenta
ux
“Open Office”
Programme Suite
(Scholarly
workbench)
Informations
-
Extraction
Services de
Publikation/
communicatio
n
(eg. Wikis)
Converteur
de daten
Navigation
et
Visualisation
disciplinaire
Ramificato
n
semantiqu
e
>> >>>>
Outils et
servíces
communs
Outils et
services
specifiques(di
sciplinaires)
Definition de
standards
(Metadonnés,classification
,
Formats, Signes de qualité
etc.)
AAR
Statistique
s de
l´utilisage,
citations
Archivage de
longue
durée+
accessibilitée
Aggre-
gation et
Linkage de
Dates
Systeme
de
Repositorie
s
>>> >>>
N.N. N.N. N.N. >> >>>>
•Plattform pour
simulations
•Converteur de
séquence génetiques
•Visualisation de dates
•3-D-Reconstruction d´artifactes
•Transcription de manuscrits
•Analyse de langue parlée
Chercheur
catalogues /
Bases de
données
Serveur
Multi-
Media
Modèle de la structure de l´information du futur?
79. EZOOLO - Combinaison d´une base de
données spécialisée avec un système de
management de documents numérisés
81. Services et intégration de la
communauté CVcat
• Utilisateurs non inscrits
– Recherche–
• Nom
• coordonnées
• classification
• Spécifications de l´objet
• Utilisateurs inscrits (ca 200)
– Additions de spécifications et de nouveaux
objets
– Additions de commentaires
• Editeurs (ca 10)
– Surveillance de données
– Addition de données scientifiques
82. Coopération
chercheurs- bibliothèques
• Bibliothèques
– Service d’environnement virtuel de
recherche
– développement de l´infrastructure
de knowledge management
(documents inclus)
• Utilisation du développement
pour d´autres objets
astronomiques
– ASTROCAT
85. Le système de la communication et de la publication de
recherche
Resultats de
recherche
Self Archiving
Websit
e
person
elle
Dépot
Institution
el
Server
d´une
commu
nauté
utilisation
Pay
er
pour
Utili
sag
e
Bibl.
Virt.
de
Reche
rche
Bibliothe
que
Subscript
ion
Docum
ent
delive
ry
Moteu
r de
recher
che
Index
de
citatio
ns
DélivrerDocumenter
Green Road
Peer Review
recherche
Recherche Volltextzugriff
Publication
communication
Editeur commercial
86. Perspective de l´utilisation de Grid
Quantité: plein texte au lieu de morceaux, plein
texte combiné avec les images du texte
Rapidité de la copie medianeutre
justesse: copies sans fautes
accessibilité: Standards internationaux ouverts
90. Cyber-infrastructure/
e-Infrastructure et Grid
• ‘Le Grid c´est une infrastructure de logiciels, qui
autorisent la flexibilité, la sécurité, le partage
coordonné de ressources entre des collections
dynamiques d´ individus, d´institutions et de
ressources’ (Foster, Kesselman and Tuecke)
Le but à long terme est le développement et le
fonctionnement d´un service de Middleware pour
le chercheur comme Infrastructure, qui lui donne
la possibilité de travailler en routine dans une
organisation virtuelle
91. Découverte Interactive Scientifique avec
flux
Relational
data mining
Text mining
Spectrum
data mining
Chemical
sequence
data model
Visualizing
relational
data clusters
Visualizing
multidimensional
data
Visualizing
sequence dataVisualizing
pathway data
Text mining
visualization
Visualizing
cluster statistics
Visualizing
serial/spectrum
data
Decision tree
model of
metabonomic
profile
Chemical
structure
visualization
Relational
data mining
Text mining
Spectrum
data mining
Chemical data
model
92. Le déluge des données
• Dans les 5 prochaines années e-Science
produira plus de données scientifiques que
l´ensemble des données collectées durant
toute l´histoire de l´humanité
– la Bible = 5 Megabytes
– Publications scientifiques par an = 1 Terabyte
– Library of Congress = 20 Terabytes
– Internet Archive (1996 – 2002) = 100 Terabytes
• Dans quelques domaines, des instruments
nouveaux produiront des Petabytes de
données
93. Le role des bibliothèques universitaires
dans e-science
• e-Science a le potentiel de transformer la manière dont la
communauté universitaire effectue les recherches
• Les bibliothèques Universitaires doivent développer des
services pour e-Science
• Le libre accès aux résultats et aux données de la recherche
publique devient une realité
• Les dépots institutionnels seront des éléments importants de
l´infrastructure nationale de l´information
• Les dépots institutionnels devront délivrer des données et
des publications
• Les bibliothèques universitaires devront développer des
services de conseil et de preservation des documents
électroniques pour les chercheurs
Tony Hey Vice-President for Technical Computing Microsoft Corporation
94. Pour conclure
Dans l´age Amazoogle
• Les utilisateurs changent
• Les devoirs des bibliothèques
deviennent plus diversifiés
• La concurrence devient plus forte
95. Intégrer la bibliothèque dans l´université
• Conseil
• Leçons interactives
• travail individuel
• travail en groupe
• Bonne atmosphère
• Bureau
d´information
• Sécurité
• Bien-être
96. lab books
expositions
PDAs
learning management systems
campus portal
Materiaux de coursl
text book
collections personelles
Listes de
lecture
Archive
Collections digitales
E-reserve
Cata
logue
Collections
licencées
Aggregation
References
virtuelles
Pret interbibl
bibliothèqueutilisateurs
ressources
lab books
PDAs
learning management systems
campus portal
Intégrer les ressources
des bibliothèques dans
le monde des utilisateurs
97. Intégrer la bibliothèque dans le
*-flow de l´utilisateur
• Workflow
• Learnflow
• Lifeflow
• Research flow e.g.
– collections personnelles
– chaînes de citations
– intégration de données et de publications
98. Les bibliothèques comme infrastructure
globale d´information du futur
• Utiliser les forces des bibliothèques comme
groupe global accoutumé à:
• La coopération globale (eg. Catalogage)
• L´utilisation de normes (eg. Metadonnées)
• Le développement coopératif (eg. Collections)
• Les services entre bibliothèques
• L´archivage de longue durée
• Les services neutres de haute qualité
• Notre force est la coopération globale et l´ABES
est la bonne institution pour la coopération
• Allons z´enfants …
100. Je remercie
• Graham Bulpitt
• Lorcan Dempsey
• Christine Gläser
• Tony Hey
• Peter Schirmbacher
• Helen Shenton
• Sarah Thomas
Et spécialement
• Marie-Francoise Bisbrouck