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1- 1942, Segunda guerra mundial.
Los desembarcos aliados en Italia en 1943 y Normandía (Francia) en 1944 permitieron el avance
desde el oeste sobre Alemania. Mientras tanto, el Ejército Rojo soviético se encaminaba hacia
Berlín. El 7 mayo de 1945, pocos días después del suicidio de Hitler, la Alemania nacional-socialista
firmaba la capitulación incondicional.
2- Fascista. Sus características son:
Un Estado totalitario (más importancia al Estado que a la nación),
El papel del líder y el culto a la personalidad (A ese líder se le rinde un culto casi religioso y la
propaganda se encarga de que su fotografía esté por todos los rincones del país y presida los actos
más importantes, tanto públicos como privados” el padre de la nación” va a ser obsesivo, incluso a
la hora de saludar se saluda con su nombre),
El odio a la democracia (porque al confrontarse libremente las ideas se produce la división de la
nación, se predica la desigualdad entre los hombres, siempre hay superiores e inferiores)
Odio hacia los movimientos obreros
Un nacionalismo exacerbado (Italia intentará imitar la grandeza del Imperio
Romano)
Frente al racionalismo imponen el instinto y la fuerza como principios.
3 - Porque al querer entrar en la élite nací si él dice que su padre piensa mal sobre ellos irían a por
él.
4 - Están viendo si es de raza aria, porque además de ver tu árbolgenealógico remontado hasta
1750 el quería a los que midieran mínimo 1,60 ajos azules y pelo güero
5 – Friedrich es de clase baja su amigo es hijo de un general, en general los grandes apoyos de
estos movimientos fueron las grandes empresas.
6 – Se les formará por igual ya sean hijos de campesinos o empresarios, formarán la élite de los
100 años para servir a Hitler.
La bandera en alto quiere decir que siempre con el orgullo levantado, con paso decidido y
silencioso quiere decir que atacan con cautela, los camaradas muertos por el frente rojo se refiere
a que los contrarios están muertos por ellos, y quiere decir que hay pan y libertad por ellos por la
esvástica.
7 – Reciben una educación todo en torno al fascismo y a Hitler les cuentan que los judíos lo valen
nada que hay que formar una nación de raza pura que el generalísimo es el mejor y también les
meten mucho nacionalismo hay que sacrificarse por la bandera por la patria por el jefe, además de
que los preparan para que estén en el frente haciéndolespruebas duras preparándolos físicamente
y enseñándoles munición etc… Es irracional porque por ejemplo no tiene sentido que te
antepongas a ti mismo por un trozo de tela
8 – El más claro ejemplo es Albrecht ya que por mucho que fuese hijo de un general al estar
delgado y no saber pelear lo discriminan por muy listo o intelectual que fuese lo que importaba
era ser fuerte y otro ejemplo es el hombre que se hacía pis en la cama que por mi opinión creo
que lo que tenía era un problema él no lohacíaporqueél quisiese.
9 – Se utiliza como ejemplo a seguir por todos los demás para que vean antes que ellos esta su
nación y que deben anteponer su vida por encima de las de sus compañeros y la de Hitler
Joseph Goebbels es el padre de la propaganda nazi y el director de la tarea comunicativa del
Partido Nazi y el gran arquitecto del ascenso al poder. Hizo 11 principios de la propaganda nazi,
estas son algunas ideas de las que dictó: Adoptar una única idea, un único Símbolo, Los
adversarios han de constituirse en suma individualizada, “Si no puedes negar las malas noticias,
inventa otras que las distraigan, convertir cualquier anécdota, por pequeña que sea, en amenaza
grave, cuanto más grande sea la masa a convencer, más pequeño ha de ser el esfuerzo mental a
realizar. La capacidad receptiva de las masas es limitada y su comprensión escasa; además, tienen
gran facilidad para olvidar, la propaganda debe limitarse a un número pequeño de ideas y
repetirlas incansablemente, presentadas una y otra vez desde diferentes perspectivas pero
siempre convergiendo sobre el mismo concepto, Las respuestas del adversario nunca han de
poder contrarrestar el nivel creciente de acusaciones.
11 – Es una relación muy poco comunicativa al padre lo único que e importa es que valga para
luchar no le importa que valga para dramaturgo poetaetc... Al verlo tan delgado y asu amigo tan
fuerte y vale para el boxeo lo de deja de lado esto no le sienta nada bien aunque ya está
acostumbrado.
12 - el deporte sirvió para aplicar la estética nazi y fue usado como vehículo de propaganda por el
régimen hitleriano como nunca antes había ocurrido. Si hay relación porque tú tienes un
adversario y no tienen que tener compasión por el tienes que ser agresivo etc...
La elección de las sedes no fue particularmente polémica. Sin embargo, tras la subida de Hitler al
poder, hubo propuestas de boicot e incluso intentos de organizar olimpiadas alternativas. Durante
los juegos, Alemania redujo la represión antisemita e intentó mostrar una mejor imagen al mundo.
Al mismo tiempo, el gobierno alemán llevó a cabo una campaña diplomática intentando captar la
simpatía de dignatarios extranjeros que visitaron el país durante los juegos. Para la posteridad, los
juegos quedaron especialmente asociados a la figura de JesseOwens.
13 – Albrecht en verdad no le gusta estar ahí y cuando el ve que de verdad van a matar y que ha
matado a niños y además sin armar se horroriza.
14 – Porque se da cuenta de que no es o que él pensaba se da cuenta que son seres sin
compasión. Se niega a boxear para no complacer al padre de Albrecht y no darle prestigio a la
escuela. A causa de ello lo echan
15 – La película narra bien la influencia que tiene la educación sobre los alumnos ya que si les
metes valores fascistas pues creas a adolescentes con ganas de matar y con aires superiores.
Alba Abad Hurtado.

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  • 1. 1- 1942, Segunda guerra mundial. Los desembarcos aliados en Italia en 1943 y Normandía (Francia) en 1944 permitieron el avance desde el oeste sobre Alemania. Mientras tanto, el Ejército Rojo soviético se encaminaba hacia Berlín. El 7 mayo de 1945, pocos días después del suicidio de Hitler, la Alemania nacional-socialista firmaba la capitulación incondicional. 2- Fascista. Sus características son: Un Estado totalitario (más importancia al Estado que a la nación), El papel del líder y el culto a la personalidad (A ese líder se le rinde un culto casi religioso y la propaganda se encarga de que su fotografía esté por todos los rincones del país y presida los actos más importantes, tanto públicos como privados” el padre de la nación” va a ser obsesivo, incluso a la hora de saludar se saluda con su nombre), El odio a la democracia (porque al confrontarse libremente las ideas se produce la división de la nación, se predica la desigualdad entre los hombres, siempre hay superiores e inferiores) Odio hacia los movimientos obreros Un nacionalismo exacerbado (Italia intentará imitar la grandeza del Imperio Romano) Frente al racionalismo imponen el instinto y la fuerza como principios. 3 - Porque al querer entrar en la élite nací si él dice que su padre piensa mal sobre ellos irían a por él. 4 - Están viendo si es de raza aria, porque además de ver tu árbolgenealógico remontado hasta 1750 el quería a los que midieran mínimo 1,60 ajos azules y pelo güero 5 – Friedrich es de clase baja su amigo es hijo de un general, en general los grandes apoyos de estos movimientos fueron las grandes empresas. 6 – Se les formará por igual ya sean hijos de campesinos o empresarios, formarán la élite de los 100 años para servir a Hitler. La bandera en alto quiere decir que siempre con el orgullo levantado, con paso decidido y silencioso quiere decir que atacan con cautela, los camaradas muertos por el frente rojo se refiere a que los contrarios están muertos por ellos, y quiere decir que hay pan y libertad por ellos por la esvástica. 7 – Reciben una educación todo en torno al fascismo y a Hitler les cuentan que los judíos lo valen nada que hay que formar una nación de raza pura que el generalísimo es el mejor y también les meten mucho nacionalismo hay que sacrificarse por la bandera por la patria por el jefe, además de
  • 2. que los preparan para que estén en el frente haciéndolespruebas duras preparándolos físicamente y enseñándoles munición etc… Es irracional porque por ejemplo no tiene sentido que te antepongas a ti mismo por un trozo de tela 8 – El más claro ejemplo es Albrecht ya que por mucho que fuese hijo de un general al estar delgado y no saber pelear lo discriminan por muy listo o intelectual que fuese lo que importaba era ser fuerte y otro ejemplo es el hombre que se hacía pis en la cama que por mi opinión creo que lo que tenía era un problema él no lohacíaporqueél quisiese. 9 – Se utiliza como ejemplo a seguir por todos los demás para que vean antes que ellos esta su nación y que deben anteponer su vida por encima de las de sus compañeros y la de Hitler Joseph Goebbels es el padre de la propaganda nazi y el director de la tarea comunicativa del Partido Nazi y el gran arquitecto del ascenso al poder. Hizo 11 principios de la propaganda nazi, estas son algunas ideas de las que dictó: Adoptar una única idea, un único Símbolo, Los adversarios han de constituirse en suma individualizada, “Si no puedes negar las malas noticias, inventa otras que las distraigan, convertir cualquier anécdota, por pequeña que sea, en amenaza grave, cuanto más grande sea la masa a convencer, más pequeño ha de ser el esfuerzo mental a realizar. La capacidad receptiva de las masas es limitada y su comprensión escasa; además, tienen gran facilidad para olvidar, la propaganda debe limitarse a un número pequeño de ideas y repetirlas incansablemente, presentadas una y otra vez desde diferentes perspectivas pero siempre convergiendo sobre el mismo concepto, Las respuestas del adversario nunca han de poder contrarrestar el nivel creciente de acusaciones. 11 – Es una relación muy poco comunicativa al padre lo único que e importa es que valga para luchar no le importa que valga para dramaturgo poetaetc... Al verlo tan delgado y asu amigo tan fuerte y vale para el boxeo lo de deja de lado esto no le sienta nada bien aunque ya está acostumbrado. 12 - el deporte sirvió para aplicar la estética nazi y fue usado como vehículo de propaganda por el régimen hitleriano como nunca antes había ocurrido. Si hay relación porque tú tienes un adversario y no tienen que tener compasión por el tienes que ser agresivo etc... La elección de las sedes no fue particularmente polémica. Sin embargo, tras la subida de Hitler al poder, hubo propuestas de boicot e incluso intentos de organizar olimpiadas alternativas. Durante los juegos, Alemania redujo la represión antisemita e intentó mostrar una mejor imagen al mundo. Al mismo tiempo, el gobierno alemán llevó a cabo una campaña diplomática intentando captar la simpatía de dignatarios extranjeros que visitaron el país durante los juegos. Para la posteridad, los juegos quedaron especialmente asociados a la figura de JesseOwens. 13 – Albrecht en verdad no le gusta estar ahí y cuando el ve que de verdad van a matar y que ha matado a niños y además sin armar se horroriza.
  • 3. 14 – Porque se da cuenta de que no es o que él pensaba se da cuenta que son seres sin compasión. Se niega a boxear para no complacer al padre de Albrecht y no darle prestigio a la escuela. A causa de ello lo echan 15 – La película narra bien la influencia que tiene la educación sobre los alumnos ya que si les metes valores fascistas pues creas a adolescentes con ganas de matar y con aires superiores. Alba Abad Hurtado.