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AFRONTAMIENTO DE CRISIS
Y CONFLICTOS
DRA. LUZ ARIADNA GALINDO PACHECO R2MF
• LAS CRISIS SON EXPRESIÓN DE CONTRADICCIONES ENTRE LA ORGANIZACIÓN
ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LA FAMILIA Y LAS DEMANDAS DERIVADAS DE
LOS NUEVOS ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA QUE SE AFRONTAN Y PRODUCEN
DESORGANIZACIÓN EN EL SENO FAMILIAR.
• SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOS:
-NORMATIVAS
-PARANORMATIVAS
• LA FORMA EN QUE LA FAMILIA MANEJA LAS CRISIS PUEDE FORTALECERLA O
DEBILITARLA.
• EL AFRONTAMIENTO DE LAS CRISIS PUEDE CONSIDERARSE DE DIFERENTES
FORMAS:
• ADECUADO CUANDO SE ACOMETEN CAMBIOS CONSTRUCTIVOS QUE
CONTRIBUYEN AL AJUSTE DE ROLES, FLEXIBILIZACIÓN DE LAS NORMAS Y
SOLICITUD DE APOYO.
• NO ADECUADO CUANDO NO SE COMETEN CAMBIOS QUE AJUSTE AL GRUPO
FAMILIAR Y NO SE HACE UNA CORRECTA REESTRUCTURACIÓN DE LA SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA.
• EL AFRONTAMIENTO DE CRISIS POR PARTE DE LA FAMILIA, INCLUYENDO EL
TIEMPO DE DURACIÓN DE LAS MISMAS DEPENDE DE LOS RECURSOS INTERNOS Y
EXTERNOS CON QUE CUENTE LA FAMILIA.
• LOS RECURSOS INTERNOS SE REFIERE A LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES EN EL
AFRONTAMIENTO A OTRAS CRISIS, ASI COMO AL FUNCIONAMIENTO, LA
SITUACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA DE LA FAMILIA.
• LOS RECURSOS EXTERNOS SON AQUELLOS QUE TIENEN QUE VER CON EL APOYO
SOCIAL CON QUE CUENTA LA FAMILIA: AMIGOS, VECINOS, FAMILIA DE ORIGEN,
INSTITUCIONES ESCOLARES, LABORALES, DE SALUD Y DE LA COMUNIDAD.
• LA FUNCIÓN DEL AFRONTAMIENTO ES MANTENER O RESTAURAR EL EQUILIBRIO
ENTRE DEMANDAS Y RECURSOS, LO CUAL PUEDE LOGRARSE DE 5 FORMAS:
1. EMPRENDER ACCIONES ESPECIFICAS PARA REDUCIR EL NUMERO Y/O
INTENSIDAD DE LAS DEMANDAS. EJ. UN PADRE RECHAZA UN PUESTO DE
TRABAJO PUES ESTO IMPLICARÍA UN TRASLADO DE CIUDAD.
2. EMPRENDER ACCIONES CONCRETAS PARA ADQUIRIR RECURSOS ADICIONALES,
NO DISPONIBLES EN LA FAMILIA. EJ. CONTRATAR A UNA ENFERMERA PARA
ATENDER A UN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE ESTA GRAVE.
3. MANTENER LOS RECURSOS EXISTENTES PARA UTILIZARLOS EN FUNCIÓN DE
SATISFACCIÓN DE LAS DEMANDAS. EJ. REALIZAR ACTIVIDADES COMPARTIDAS
PARA MANTENER LA COHESION.
4. MANEJAR LA TENSIÓN ASOCIADA A LAS PRESIONES DEL MOMENTO. EJ.
HACIENDO DEPORTE, DEDICANDO TIEMPO A LA RECREACIÓN DE LA FAMILIA,
ABRIENDO ESPACIOS PARA LA EXPRESIÓN EMOCIONAL Y AFECTIVA.
5. HACER UNA EVALUACIÓN QUE PERMITA CAMBIAR EL SENTIDO ATRIBUIDO AL
EVENTO ESTRESANTE PARA HACERLO MAS MANEJABLE. EJ. MODIFICAR LAS
EXPECTATIVAS, RECONOCER LOS RECURSOS Y TENER UNA VISIÓN DE CONFIANZA
Y OPTIMISMO HACIA LA VIDA.

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Afrontamiento de crisis y conflictos

  • 1. AFRONTAMIENTO DE CRISIS Y CONFLICTOS DRA. LUZ ARIADNA GALINDO PACHECO R2MF
  • 2. • LAS CRISIS SON EXPRESIÓN DE CONTRADICCIONES ENTRE LA ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LA FAMILIA Y LAS DEMANDAS DERIVADAS DE LOS NUEVOS ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA QUE SE AFRONTAN Y PRODUCEN DESORGANIZACIÓN EN EL SENO FAMILIAR. • SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOS: -NORMATIVAS -PARANORMATIVAS • LA FORMA EN QUE LA FAMILIA MANEJA LAS CRISIS PUEDE FORTALECERLA O DEBILITARLA.
  • 3. • EL AFRONTAMIENTO DE LAS CRISIS PUEDE CONSIDERARSE DE DIFERENTES FORMAS: • ADECUADO CUANDO SE ACOMETEN CAMBIOS CONSTRUCTIVOS QUE CONTRIBUYEN AL AJUSTE DE ROLES, FLEXIBILIZACIÓN DE LAS NORMAS Y SOLICITUD DE APOYO. • NO ADECUADO CUANDO NO SE COMETEN CAMBIOS QUE AJUSTE AL GRUPO FAMILIAR Y NO SE HACE UNA CORRECTA REESTRUCTURACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. • EL AFRONTAMIENTO DE CRISIS POR PARTE DE LA FAMILIA, INCLUYENDO EL TIEMPO DE DURACIÓN DE LAS MISMAS DEPENDE DE LOS RECURSOS INTERNOS Y EXTERNOS CON QUE CUENTE LA FAMILIA.
  • 4. • LOS RECURSOS INTERNOS SE REFIERE A LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES EN EL AFRONTAMIENTO A OTRAS CRISIS, ASI COMO AL FUNCIONAMIENTO, LA SITUACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA DE LA FAMILIA. • LOS RECURSOS EXTERNOS SON AQUELLOS QUE TIENEN QUE VER CON EL APOYO SOCIAL CON QUE CUENTA LA FAMILIA: AMIGOS, VECINOS, FAMILIA DE ORIGEN, INSTITUCIONES ESCOLARES, LABORALES, DE SALUD Y DE LA COMUNIDAD.
  • 5. • LA FUNCIÓN DEL AFRONTAMIENTO ES MANTENER O RESTAURAR EL EQUILIBRIO ENTRE DEMANDAS Y RECURSOS, LO CUAL PUEDE LOGRARSE DE 5 FORMAS: 1. EMPRENDER ACCIONES ESPECIFICAS PARA REDUCIR EL NUMERO Y/O INTENSIDAD DE LAS DEMANDAS. EJ. UN PADRE RECHAZA UN PUESTO DE TRABAJO PUES ESTO IMPLICARÍA UN TRASLADO DE CIUDAD. 2. EMPRENDER ACCIONES CONCRETAS PARA ADQUIRIR RECURSOS ADICIONALES, NO DISPONIBLES EN LA FAMILIA. EJ. CONTRATAR A UNA ENFERMERA PARA ATENDER A UN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE ESTA GRAVE.
  • 6. 3. MANTENER LOS RECURSOS EXISTENTES PARA UTILIZARLOS EN FUNCIÓN DE SATISFACCIÓN DE LAS DEMANDAS. EJ. REALIZAR ACTIVIDADES COMPARTIDAS PARA MANTENER LA COHESION. 4. MANEJAR LA TENSIÓN ASOCIADA A LAS PRESIONES DEL MOMENTO. EJ. HACIENDO DEPORTE, DEDICANDO TIEMPO A LA RECREACIÓN DE LA FAMILIA, ABRIENDO ESPACIOS PARA LA EXPRESIÓN EMOCIONAL Y AFECTIVA. 5. HACER UNA EVALUACIÓN QUE PERMITA CAMBIAR EL SENTIDO ATRIBUIDO AL EVENTO ESTRESANTE PARA HACERLO MAS MANEJABLE. EJ. MODIFICAR LAS EXPECTATIVAS, RECONOCER LOS RECURSOS Y TENER UNA VISIÓN DE CONFIANZA Y OPTIMISMO HACIA LA VIDA.