Проект содержит задачи по созданию и решению числовых ребусов различной трудности на основе популярных скороговорок. Примеры ребусов приводятся с решениями. Цель - научить основным методам, а также приемам построения и решения различных оригинальных ребусов с помощью корректных и быстрых алгоритмов и калькулятора ребусов. Для учителей информатики, старшеклассников, студентов младших курсов высших учебных заведений. Может быть использован на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углублённым изучением математики и информатики, а также в иных целях, не противоречащих законодательству РФ.

1. Скороговорки в картинках на Л, П в ребусах. Часть 1
Решить (составить) числовые ребусы с помощью калькулятора ребусов.
Для педагогов и пользователей, решающих задачи по развитию компетенций в сфере
информатики и в смежных областях. https://yadi.sk/d/UhYFkPPK47Reo
ПИЛ+ИТ=Ф*И*Л*И*П*П
124+20=9*2*4*2*1*1
П=1, И=2, Т=0,Л=4, Ф=9
П*И*Л*И*Т=ФИЛ+ИПП
4*3*6*3*5=736+344
ПИЛ*ИТ=Ф*И*Л*И*П*П
784*80=5*8*4*8*7*7
ПЕНЬ=ИЗ+ЛИП
1023=62+961
П=1, Е=0, Н=2, Ь=3, И=6
ПЕНЬ=И*З*Л*И*П
1458=9*3*6*9*1
П=1, И=9, З=3, Л=6, Ь=8, Е=4, Н=5
П*О+ЛЕНЬ/Я=И^З+ЛИП
5*4+1398/6=2^7+125
Л=1, И=2, З=7, П=5, Я=6, ЕНЬ=398, О=4
Л, П
ПИЛ+ИТ+ФИЛ+ИПП=ПЕ*НЬ+ИЗ+ЛИП 321+26+921+233=30*45+28+123
Л=1, И=2, П=3, Е=0, Н=4, Ь=5, Ф=9, Т=6, З=8
ПИ ЛИТ ФИ ЛИПП=ПНИ ИЗ ЛИП Составить и решить ребус.