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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 3° “B”
TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X
ESCALA ESTIMATIVA
JARDÍN DE NIÑOS “ROSARIO CASTELLANOS” GRADO: 2 GRUPO: “B”
Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo.
Aspecto: Mundo natural.
Competencia a favorecer: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la
naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.
Aprendizajes Esperados: Identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural:
que nacen de otro ser vivo, se desarrollan, tienen necesidades básicas.
Propósito: Usen la comparación observando cualidades y características de seres vivos y los no vivos, en condiciones y
momentos distintos, expresen explicaciones del porque se les llaman así, adquiriendo aprendizajes significativos para su vida
siendo funcionales.
No. Nombre Identifica las
características
de los seres
vivos y los
inertes.
Menciona algunos
ejemplos de seres
vivos e inertes
Propone
estrategias de
solución a las
situaciones
problemáticas
presentados.
Expone de manera
coherente sus
ideas
Mostró
disponibilidad e
interés en las
actividades.
Reflexionó y
aporta ideas
acerca del tema.
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Díaz Barrera Elena Isabel
2 Fernández Cruz Daniel
3 García Hdz Miguel Ángel
4 Mariano Santos Valeria T.
5 Martínez Guzmán Edwin
6 Mérida Escobar Andrea R.
7 Pastrana Leyva Yuliana
8 Pulido Hernández Marco A.
9 Rodríguez S. Amayrani L.
10 Tapia Molar Suzeth
11 Villegas Rodríguez Amaru
4-siempre, 3-freccuentemente, 2-algunas veces, 1-nunca
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 3° “B”
TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X

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Escala estimativa

  • 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 3° “B” TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X ESCALA ESTIMATIVA JARDÍN DE NIÑOS “ROSARIO CASTELLANOS” GRADO: 2 GRUPO: “B” Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo natural. Competencia a favorecer: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Aprendizajes Esperados: Identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural: que nacen de otro ser vivo, se desarrollan, tienen necesidades básicas. Propósito: Usen la comparación observando cualidades y características de seres vivos y los no vivos, en condiciones y momentos distintos, expresen explicaciones del porque se les llaman así, adquiriendo aprendizajes significativos para su vida siendo funcionales. No. Nombre Identifica las características de los seres vivos y los inertes. Menciona algunos ejemplos de seres vivos e inertes Propone estrategias de solución a las situaciones problemáticas presentados. Expone de manera coherente sus ideas Mostró disponibilidad e interés en las actividades. Reflexionó y aporta ideas acerca del tema. 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 1 Díaz Barrera Elena Isabel 2 Fernández Cruz Daniel 3 García Hdz Miguel Ángel 4 Mariano Santos Valeria T. 5 Martínez Guzmán Edwin 6 Mérida Escobar Andrea R. 7 Pastrana Leyva Yuliana 8 Pulido Hernández Marco A. 9 Rodríguez S. Amayrani L. 10 Tapia Molar Suzeth 11 Villegas Rodríguez Amaru 4-siempre, 3-freccuentemente, 2-algunas veces, 1-nunca
  • 2. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 3° “B” TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X