werkblad leerlingen

1. Namengroepsleden:……………………………………………………………………………………………………………………………
Dit ishetboekdat wij gekozenhebben:………………………………………………………………………………………………
1. Leesinjullie groepje hetboekdatjullie gekozenhebben.
2. Waarovergaat hetboek?Schrijf hierondereenkorte samenvatting.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Welke knutselopdrachtgaanjullie doenmetde kleuters?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Welkmateriaal hebbenjullie nodigvoorjullie knutselopdracht?Maakhierondereenlijstje
van hetmateriaal datjullie nodighebben.Denkookaande hoeveelheden vanhetmateriaal
(bv.5 A4-bladen)!
 ……………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………...
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………
5. Welke stapjesmoetje volgenomde knutselopdrachtte maken?Maakeenstappenplan!
1) …………………………………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………………………………
3) …………………………………………………………………………………………………………………………………
4) …………………………………………………………………………………………………………………………………
5) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
6) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
7) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
8) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
9) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
10) ………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Maak eentaakverdelingvoortijdenshetvoorleesmomentmetde kleuters.

2. o Wie leestwelkepagina’svoor? (TIP:Hangpost-itsopde pagina’sdie je leest,met
jouwnaam op.Terwijl je voorleest,haal je de post-itsuithetboek.)
o Wie isde materiaalmeester?
o Wie kleedthetvoorleeshoekjeleukaan?Wie maakthetgezellig?
o Hoe willenjulliehetvoorleeshoekje aankleden?Wathebje daarvoornodig?
oWie houdtde tijdin hetoog?Alle kleutersmoetenoptijdterugopde speelplaats
zijnomsamenmet hunjuf terugte kerennaarde kleuterschool.
7. Maak eenplanningvoorjullie werktijdmetde kleuters.Meetopvoorhand
hoelanghetvoorlezenvanhetboekduurt.Meethoeveeltijdjullie nodighebbenvoor
hetknutselen.
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….