El documento contiene preguntas sobre la planeación, organización de actividades y captación de atención de los alumnos por parte de la maestra, así como sobre la relación maestro-alumnos. También incluye preguntas sobre la organización y apoyo entre docentes, la convivencia del personal educativo y el servicio que ofrecen. Por último, contiene preguntas sobre la relación entre padres-maestra, padres-hijos, la forma de apoyar el desarrollo del niño y sobre la relación entre niños-niños, su

1. Maestra
¿Qué tipo de planeación utiliza la educadora y cada cuando la elabora?
¿Cómo organiza sus actividades?
¿Cómo capta la atención de sus alumnos?
La experiencia influye para brindar un buen servicio
¿Cómo es la relación entre maestro- alumnos?
Grupo Colegiado
¿Cómo es el trabajo entre el personal educativo?
¿Cómo es la organización y el apoyo entre docentes?
¿Cómo es la convivencia entre los docentes?
¿Cómo es el servicio que ofrecen?
Padres de familia
¿Cómo es la relación entre padres-maestra?
¿Cómo es la relación entre padres-hijos?
¿Cuál es la manera de apoyar al niño en su desarrollo?
¿Qué tiempo le dedica a su hijo?
Alumno
¿Cómo es la relación entre niños-niños?
¿Cuál es la forma de convivencia entre los niños, maestra y padres de familia?
¿Cómo se encuentran emocionalmente?
¿Cuál es la relación de los niños ante las actividades?
¿Cómo es la comunicación e interacción con la maestra y el personal educativo?