4. ¿QUÉ SON LOS CONFLICTOS?
Una situación en que dos o
más personas entran en
confrontación.
Clases de
Conflicto
Interpersonal
Entre dos o más
personas que
perciben objetivos
diferentes.
Intrapersonal
Se produce al
interno del
individuo
Intergrupal
Se da dentro de un
mismo grupo
Intragrupal
Se produce cuando
hay conflictos
entre grupos
6. MAPA DEL CONFLICTO
( Resumen)
Conflicto
Persona:
Aspecto humano,
identificaciones de
actores.
Problema:
Identificar el
problema de los
actores. Posiciones
interiores y
alternativas.
Proceso:
Historia del
conflicto, tiempo
transcurrido desde
el inicio, intensidad
del conflicto.
7. Conflictos
relacionados
con los sistemas de
valores y creencias
de las personas
El eje central del
conflicto es la mala
relación entre las
personas
Conflicto
motivado
por la falta de
información o su
diferente
interpretación
Conflicto sobre
elementos
materiales, modo
de obtenerlos,
o necesidades
personales
Conflicto sobre la
desigualdad de poder
y/o recursos en una
organización
CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
8. DIMENSIÓN DE LOS CONFLICTOS
Dimensión
Negativa
Dimensión
Positiva
9. ¿QUÉ ES LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS?
Un conflicto habitualmente
implica una disputa entre
dos o más individuos u
organizaciones.
Proceso por el cual un conflicto de carácter
interpersonal, intergrupal, interorganizacional o
internacional es resuelto por medios no
violentos y de forma relativamente estable, a
través, del análisis e identificación de las causas
del conflicto. Es una habilidad que tod@s
necesitamos para crear una sociedad pacífica y
productiva.
10. Una buena razón para resolver el
conflicto es para llegar a un acuerdo
que beneficie a todos los
participantes.
La solución del conflicto puede tener
una tremenda recompensa para el
grupo.
Muchas veces, en una resolución
cuidadosa, todos los participantes
pueden "ganar" algo.
Si hay un "ganador" en el conflicto,
eso no necesariamente significa que
también hay un "perdedor."
¿POR QUÉ SE
DEBE DE
RESOLVER EL
CONFLICTO?
11. CARACTERISTICAS DEL CONFLICTO
COTIDIANO (latente o manifiesto)
INMERSO EN LAS RELACIONES SOCIALES
COMBINA ELEMENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
TEMOR O EVASION (visión negativa)
INDESEABLE (visión negativa)
12. CONFLICTO CON UNO MISMO POBRE ESTILO DE COMUNICACIÓN
NECESIDAD O DESEO NO SATISFECHO BUSQUEDA DEL PODER
DISPUTA DE VALORES
INSATISFACCION CON LOS ESTILOS DE
SUPERVISÓN
PERCEPCIONES POBRE LIDERATO
CONJETURAS CREENCIA DE APERTURA
POCA INFORMACIÓN CAMBIO DE LIDERAZGO
EXPECTATIVAS MUY ALTAS O MUY
BAJAS
DEFERENCIAS EN ESTILOS DE
PERSONALIDAD, RAZA Y GENERO
CAUSAS DEL CONFLICTOD
13. INDICADORES DEL CONFLICTO
Lenguaje corporal Desacuerdo Sorpresas
Publicar
desacuerdos
Conflicto con el
sistema de valores
Deseo de poder
Aumento de falta de
respeto
Desacuerdos
abiertos
Falta de metas
especificas
Dificultad para
discutir el progreso
Falta de un proceso
evolutivo
14. EL CONFLICTO PUEDE SER
DESTRUCTIVO CUANDO…
EL CONFLICTO PUEDE SER
CONSTRUCTIVO CUANDO….
Controla la atención
Destruye el auto concepto
Divide personas y reduce la
cooperación
Aumenta las diferencias
Conduce a un
comportamiento destructivo
Involucra personas para
resolver problemas
Causa una comunicación
autentica
Ayuda a liberar emociones,
ansiedad y tensiones
Desarrolla cooperación y
deseo de aprender de otros
Ayuda a desarrollar
entendimiento y destrezas
15. COMUNICACION
La Comunicación es un proceso de
intercambio de informaciones , lo
que implica que las personas que
intervienen comparten ideas,
creencias, percepciones, valores etc.
16. Efectos demorados
Efectos inmediatos
Características
Tipo de Respuesta PASIVA
Inhibición verbal
motora, que
constituye
negociación de
derechos propios.
Daño a uno
mismo
Rechazo
Ignorancia social
Baja Autoestima
Autoconcepto
negativo
AGRESIVA
Excesos verbales o
motores ,
constituyen una
violación a los
derechos ajenos.
Daño a otros
Rechazo Social
¿Autoestima?
¿Autoconcepto?
ASERTIVA
Equilibrio verbal
motor, respeto a
los derechos
propios y ajenos .
No daña a nadie
Mayor aprecio
social
Alta autoestima
Autoconcepto
Positivo
17. Los conflictos surgen
debido a una variedad
de razones diferentes.
Es importante definir
la posición e intereses
en el conflicto, y
entender aquellos del
oponente.
Entendiendo el
conflicto
Escuchar. Dejar que
hablen, que quien
quiera, participe. Las
personas que
participen tomarán
una parte en la
resolución.
Comuniquen lo que
les perturba. Así
bajan la carga
emocional del
desacuerdo.
Comunicación
con la oposición
Trabajar para
encontrar cuantas
ideas sean posible.
Examinen las
soluciones de ganar-
o-ganar, que
permitan a ambas
partes obtener algo
de lo que quieren.
Encontrar una
manera de hacer
que las decisiones
parezcan fáciles y
fuertes.
Lluvia de ideas para
posibles soluciones
La meta aquí es
usar las
habilidades y
recursos de ambos
grupos para
obtener el mejor
resultado para
todos.
Eligiendo la mejor
solución
¿CÓMO RESOLVER CONFLICTOS?
18. Es una persona que no
es del grupo ni del
oponente, pero
alguien que ambos
consideran justo. El
mediador puede
ayudar a ambos lados
a acordar de acuerdo a
un estándar con el cual
se medirá la
resolución.
Usando a un
tercero como
mediador
Puede haber tiempos
en donde, a pesar del
trabajo y la buena
voluntad, no se puede
encontrar una
resolución aceptable
para el conflicto?
Explorando las
alternativas
Hay que estar
preparado a negociar
con toda clase de
oponentes, razonables
o no. Cuando una
situación como esta
ocurre, hay que
mantente la calmad
para no tomar una
decisión apresurada.
Manejando situaciones
estresantes y tácticas
de presión
¿CÓMO RESOLVER CONFLICTOS?
20. LA MEDIACIÓN
La mediación es una
forma de resolver
conflictos entre dos o
más personas, con la
ayuda de una tercera
persona imparcial, el
mediador.
La mediación es
VOLUNTARIA, es
CONFIDENCIAL, y está
basada en el DIÁLOGO
La mediación puede resolver
conflictos relacionados con el
incumplimiento de las normas
de convivencia, amistades que
se han deteriorado,
situaciones que desagraden o
parezcan injustas, malos tratos
o cualquier tipo de problemas
21. TIPOS DE MEDIACIÓN
Mediación Social
Conciliación laboral,
Facilita la comunicación
Conflictos por
desconocimiento de idiomas
o diferencias culturales
Mediación
Familiar
Mediación en
conflictos
públicos
Mediación
Empresarial
Mediación
Intercultural
Medio ambiente,
Urbanismo, Asistencia
social y Desarrollo
Padres, Hijos, Pareja,
Abuelos o familia mas
extensa
Comunitaria: está dirigida
a vecinos, presidentes de
comunidades o barrios.
Escolar: Medio para
resolver conflictos entre
alumnos, profesores y
padres
23. ¿QUÉ HACE UN MEDIADOR?
Crea confianza
Facilita la comunicación
Clarifica percepciones que pudieran
impedir el acuerdo
Determina o clarifica datos necesarios
para la resolución del conflicto
Facilita el desarrollo de un proceso
24. CONDUCTA DE LOS ACTORES EN LA
MEDIACIÓN
El mediador debe
tener cuatro
actitudes presentes
durante todo el
proceso:
Humildad
Imparcialidad
Paciencia
Independencia
ante el conflicto
25. Es un proceso en el cual, dos o más
partes o actores pretenden o
intentan alcanzar una decisión
conjunta en materias de interés
común, respecto de las cuales
están o podrían estar en conflicto o
desacuerdo”.
La negociación busca
eliminar diferencias,
acercando las posición en
forma gradual hasta llegar a
un punto aceptable para
todos
Una regla que debe
presidir cualquier
negociación y que facilita
enormemente el poder
llegar a un acuerdo es el
respeto a la otra parte.
26. ESTILOS DE NEGOCIACIÓN
NEGOCIACION INMEDIATA:
busca llegar con rapidez a un
acuerdo, sin establecer una
relación personal con la otra
parte . Se busca maximizar su
beneficio a costa del otro.
NEGOCIACION POR PRINCIPIOS:
afronta la negociación desde
postulados objetivos, adapta la
tendencia natural en función de las
características particulares. Se
centra en los intereses separando
las personas del problema
NEGOCIACION PROGRESIVA: busca
en cambio una aproximación
gradual y en ella juega un papel
muy importante la relación personal
con el interlocutor. Se intenta crear
una atmosfera de confianza antes de
entrar propiamente en la
negociación
NEGOCIACION SUAVE O
RELACIONAL: se cree que con una
buena relación es posible realizar
negociaciones en las que todos
salgan beneficiosos. Se fundamenta
la estrategia negociadora en utilizar
una comunicación amistosa como
arma principal
27. En toda negociación se pueden distinguir tres fases diferenciadas, todas ellas igualmente
importantes.
FASES DE LA NEGOCIACIÓN
•PREPARACION:
periodo previo a la
negociación, es el
tiempo que hay que
emplear en buscar
información y en definir
posiciones
•DESARROLLO: abarca el
momento desde que las
partes se sientan, hasta
que finalizan las
deliberaciones, ambas
partes intercambian
información. Su duración
es indeterminada
•CIERRE: el cierre de la
negociación puede ser con
acuerdos o sin él. Antes de
alcanzar un acuerdo hay
que cerciorarse de que no
queda ningún cabo suelto.
Hay que recoger por escrito
todos los aspectos
28. LISTA DE SUGERENCIAS PARA
RESOLVER CONFLICTOS
1. Controle
su Ira
4. Cuidado
con lo que
dice!
5. Este listo
para pedir
disculpas
a) La
Expresamos
c) La
Confesamos
2. Escuche
con la boca
cerrada
3. Escuche
con la mente
abierta
6. Este listo
para
perdonar
b) La
Internalizamos