Conferencia pronunciada por Justo Villafañe el 29 de abril de 2010 en la Universidad Jaume I de Castellón.

1. La universidad, motor de desarrollo local LA FÓRMULA CASTELLÓN Castellón, 29 abril 2010 Justo Villafañe

3. La tercera misión de la universidad

4. En la economía del conocimiento prima el talento -mujeres y hombres con las mejores aptitudes pero también actitudes- y la innovación , en entornos abiertos que favorezcan el emprendimiento; y en ese contexto, el papel de la universidad como agente de desarrollo territorial está cobrando fuerza: es su tercera misión . La tercera misión de la universidad 1 2 3 Docencia Investigación Desarrollo territorial UNIVERSIDAD

5. La universidad como motor de desarrollo local 03 La formación de talento requiere un alto grado de educación formal y un alto nivel de capacidad personal . Es aquí donde la universidad juega un papel crucial en el desarrollo local, en la capacitación de las ciudades como entornos que atraen, desarrollan y fidelizan al mejor talento innovador. La universidad es el primer motivo de movilidad geográfica a la hora de atraer potencial creativo. El talento se desarrolla cuando se dan verdaderas posibilidades de emprendimiento, aprendizaje y promoción. El mejor talento es fidelizado cuando la calidad del entorno y el contexto universitario y empresarial son excelentes. Talento y universidad

8. Un destino único: la economía del conocimiento

10. En 2020, y sólo en sectores ambientales como energías renovables, edificación sostenible y transporte sostenible se puede alcanzar el millón de empleos. Hoy el empleo verde ocupa ya a más de 500.000 personas. 03 Hacia una economía del conocimiento Fomento del empleo verde Sectores de actividad Nº Empleados % del total Tratamiento y depuración de aguas residuales 58.564 11% Gestión y tratamiento de residuos 140.343 26,4% Energías renovables 109.368 20,6% Gestión de zonas forestales 32.400 6,1% Servicios ambientales a empresas 26.354 5% Educación ambiental 7.871 1,5% Agricultura y ganadería ecológica 49.867 9,4% Gestión de espacios naturales 10.935 2,1% Empleo en la industria y los servicios 20.004 3,8% Sector Público 53.072 10% I+D+i ambiental 21.929 4,1% Tercer sector 540 0,1% TOTAL 530.947 100% Fuente: OSE y FB 2010.Informe Empleo verde en una economía sostenible

11. La Comunidad Valenciana es hoy la cuarta comunidad autónoma en empleo verde en España. 03 Fomento del empleo verde Distribución del empleo verde por comunidades 62.494 91.517 93.660 54.279 Comunidad Autónoma Total Andalucía 91.517 Cataluña 93.660 Madrid 62.494 Comunidad valenciana 54.279 Fuente: OSE y FB 2010.Informe Empleo verde en una economía sostenible

12. La economía del conocimiento necesita entornos de reputación

13. Megarregiones en torno al talento... 03 La innovación y la creatividad son la clave de la economía del conocimiento. Las ciudades creativas, según el experto Richard Florida, son entornos urbanos fluidos, flexibles y plurales en los que juegan un papel cada vez más importante las universidades, junto a las empresas y las instituciones. La concentración geográfica es un requisito para innovar. Las ‘megarregiones’ contienen altas dosis de creatividad y acumulan talento, capacidad productiva, innovación y nuevos mercados. Los núcleos de concentración del talento: las megarregiones Shangai Boston-New York-Washington Amsterdam-Bruselas-Twerp Valencia-Barcelona-Marsella Lyon-Milán-Génova Londres-Leeds-Manchester-Liverpool-Birmingham      5 grandes ejemplos de megarregiones en todo el mundo

14. ...y ciudades creativas para generar desarrollo 03 Las ciudades creativas son las que más han crecido, generado empleo de calidad y salarios más altos. La clase creativa es la que genera un mayor crecimiento económico y la que busca entornos atractivos en cuanto a su tolerancia y a sus posibilidades culturales y de entretenimiento. Regiones innovadoras que atraen al talento Regiones exportadoras de talento Existen dos tipos de regiones Las ciudades que logran captar y retener una masa crítica de talento creativo, son las que mas crecen y mejor nivel de vida poseen. El nivel económico de las ciudades está directamente relacionado con la clase creativa Ir a vídeo ( http://www.youtube.com/watch?v=nxtVPjYDfvM) 1 2

15. 03 El círculo virtuoso ciudad-universidad Universidad reputada Ciudad reputada Fideliza a la clase creativa Atrae a la clase creativa Las ciudades creativas son, en definitiva, entornos inspiradores que cuentan con centros universitarios y de investigación de excelencia que atraen al mejor talento internacional y a las empresas más innovadoras.

16. Una clave de la economía del conocimiento + = Reputación urbana Reputación universidad Modelo de desarrollo local BOSTON MIT Tecnología STANFORD Silicon Valley Innovación MADRAS Instituto Indio deTecnología Aeroespacial WARWICK Universisty of Warwick Automovilismo

17. + = Ir a vídeo Una clave de la economía del conocimiento Reputación urbana Reputación universidad Modelo de desarrollo local HELSINKI Aalto University Diseño y artes STUTTGART Universidad de Stuttgart Nanotecnología BARCELONA Universidad de Barcelona Biotecnología CASTELLÓN Universitat Jaume I ¿?

18. Reputación y territorio: qué hace reputado a un entorno

19. La teoría de las 3T 03 Tolerancia Tecnología Talento Ciudades Empresas Universidades La economía del conocimiento requiere de tres ingredientes: la tecnología , el talento y la tolerancia , lo que Richard Florida denomina la Teoría de las 3 T . La economía del conocimiento florece antes en entornos con empresas, universidades y ciudades reputadas.

21. La reputación urbana 03 La ciudad reputada es la ciudad preferida para vivir, trabajar, hacer negocios, estudiar y divertirse y, además, la mejor gestionada. La ciudad reputada es el balance de 4 realidades: Geografía y atractivo de la ciudad 1. Realidad social Ciudadanos y ayuntamientos. 3. Realidad económica 2. Realidad física 4. Realidad funcional V. económicas y empresariales Infraestructuras, ocio y calidad de vida

22. CIUDADANOS Amabilidad/ civismo Mentalidad abierta ECONOMÍA Oferta de empleo Nivel de precios SERVICIOS E INFRAESTRUCTURAS Transportes Educación Sanidad Comunicaciones Limpieza GEOGRAFÍA Ubicación Clima AYUNTAMIENTO Gestión política CULTURA, OCIO Y TIEMPO LIBRE Instalaciones deportivas Oferta de entretenimiento Oferta comercial Oferta cultural ATRACTIVO Atractivo CALIDAD DE VIDA Movilidad Sostenible Masificación Espacios verdes Contaminación Seguridad La reputación de una ciudad Las variables de reputación de una ciudad REALIDAD SOCIAL ¿Cómo son los que hacen la ciudad? REALIDAD ECONÓMICA ¿Cómo se vive en la ciudad? REALIDAD FUNCIONAL ¿Qué me ofrece la ciudad? REALIDAD FÍSICA ¿Cómo es la ciudad?

24. La Fórmula Castellón

25. + Una universidad interconectada y de última generación Posición estratégica en el Arco Mediterráneo La Fórmula Castellón La Fórmula Castellón: UJI + Castellón Reputación urbana Reputación universidad

26. 03 La Fórmula Castellón El efecto imán de la UJI Tecnología Talento Clima abierto y participativo Institutos de investigación aplicada Alta especialización para investigadores Traducción de la teoría de las 3T al ámbito universitario: Tolerancia

30. 03 Con una formación interdisciplinar para lograr la innovación abierta. Diversidad de personas para integrar las mejores aportaciones. En el Arco Mediterráneo para aprovechar su caudal de conocimiento. Máxima proactividad para establecer estrategias comunes con su entorno. La Fórmula Castellón Una UJI orientada a la economía del conocimiento... La UJI y su entorno debe orientarse decididamente hacia la economía del conocimiento. 1 2 3 4

31. 03 La Fórmula Castellón ...y una ciudad que contribuya a atraer el talento La creatividad y el talento son ya las claves de la nueva economía del conocimiento. La UJI debe orientarse más proactivamente hacia el desarrollo de Castellón. La UJI será un agente de desarrollo si atrae y desarrolla al talento creativo. El reto de Castellón debe ser atraer y fidelizar dicho talento: estar en el ‘short list’ de ciudades preferidas para un profesor, investigador o emprendedor con reputación. El talento creativo busca entornos abiertos y de calidad , como también centros de prestigio y excelencia . Las ciudades preferidas por el talento creativo serán las mejores para vivir, divertirse, trabajar y estudiar. La universidad tiene una tercera misión , mas allá de la docencia y la investigación: desarrollar el espacio local y ser un gran actor social. La reputación del entorno es clave para atraer, desarrollar y fidelizar al talento. Solo las universidades y ciudades que tengan en cuenta la perspectiva reputacional triunfaran y lograran su misión. Las ciudades con mejor reputación tendrán las universidades más reputadas porque las mejores universidades estarán en las ciudades preferidas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

32. La UJI y Castellón tienen a su alcance protagonizar un nuevo impulso al desarrollo económico, social y cultural de la zona. De ello depende optimizar sus fortalezas reputacionales y focalizar su acción en tres aspectos clave: La complicidad de la UJI y Castellón 1 3 Una universidad pensada para la economía del conocimiento 2 Una ciudad que atraiga y fidelice al mejor talento Una estrategia combinada universidad-ciudad

33. 03 Muchas gracias Esta presentación está a su disposición en www.villafane.com